快乐的游戏作文范文六年级【一】
“快看，快看，这有白薯，快过来挖呀！”我叫喊着同学，同学跑过来一看，兴奋地喊道：“好大的白薯呀！罗丽炜你真是太棒了！
在这秋刚起爽的日子——星期四我们坐着车来到挖白薯的地方去秋游，坐车坐了一个多小时，一下车我深深吸了口气感到坐车的疲惫一扫而空。放眼望去绿油油萝卜整齐地排在地里，菜地旁一棵小树挺立着，伸展着枝叶，好像欢迎我们的到来过身回头望去能看到农民伯伯正在晾晒谷子一堆堆的，有种回到家乡的感觉。
我们沿着蜿蜒曲折的小路过萝卜地，充分感到秋天成熟的气息。我抬头望去一看呀！六年级的同学都忙着刨白薯呢！只听几个男声喊道：“兄弟们冲呀。”我们就冲过去扒开白薯秧去挖白薯韩昕媛和我们一组找到一个没被挖过的地方来挖我右手手指勾着向土里刨，白薯一点点的露出我们就更兴奋便刨得更快了“一下，两下，三下。四下……”我嘴里数着，白薯露出的部分越来越多，我心里美滋滋的，当我们把白薯挖出来时白薯好大，足有35厘米长。
这时我看到十班的一个同学挖的很多我就向她请教，她告诉我要顺藤摸瓜。我就学着它们的样子可是我只挖出了个大拇指长的白薯，我心里失望极了，就随便挖，突然我挖到一个硬硬的东西，是石头？，我试着右手划一下，露出一道白痕，我兴奋地叫着蒋艺和韩昕媛，我们越刨越深，好像是个无底洞，慢慢的我们终于把这个“坏人”给刨了出来，我们欢笑着，感到满身的疲惫一扫而空，每挖出一个，我们就每笑一下，我们互相看看，看到的是每一个纯真的笑脸。
这次秋游我体会到农民伯伯的辛苦，劳动带给我们的乐趣，这真是一次快乐的秋游。
快乐的游戏作文范文六年级【二】
白色的烟雾萦绕在远山的上空，好像是《西游记》里描写的天宫一般美妙，山脚下是一条弯弯的小河，河中游鱼细石直视无碍，岸边是整齐的白杨树，在白杨树的环抱下，有几声鸡啼，划破天际，接着传来犬吠，那就是我童年的家乡，开始了一天的生活。
春天是农家最忙的季节，早起的农人匆忙地吃过早饭后都奔向自家的田地，家里只剩下我们小伙伴几人，是星期天，到大田里干活，我们不行还碍事，看到大人们如此辛苦，也想出把力。女娃子们有了好主意，挖野菜，中午犒劳一下大人们，我们几个小蛋子也拍手叫好，于是一人提着一个小篮子奔向河岸边。女娃子们懂事，会干活，眼睛尖，更会挖菜，一会嚷嚷着：“这里有好多大脑瓜”，我们几个小蛋子一拥而上，尘土飞扬，不一会那边又传来“这里有荠荠菜”，我们又一阵风地刮到那边。忙活了大半天，女娃子们的篮子里都盛满了新鲜又干净的各种野菜，而我们小蛋子的筐里，满是乱麻一般的球球。“哎呀，看你们的野菜，像草球，怎么能吃，快倒出来，我们给捡捡、理理”，几个女娃子一边往外到野菜，一边说。我心想“还是女娃子们好，快站在一边等着”。不一会，一切妥当，伴着叽叽喳喳的说笑声，我们奔向白杨树环抱的村庄。
这是我童年的春天，挖野菜的快乐，不时浮现在眼前。
夏天是农闲的季节，挂锄以后，天气越来越热，忙活了一春的大人们也都歇息了，到老槐树下纳凉闲聊，而我们小伙伴却闲不住。这个时节是捞鱼最好的时候，捞鱼的工具是自制的，找来一根一米多长的竹劈子，弄一块窗纱，用线将纱布缠缝在竹子上，再将柱子弯成弧形，用铁丝连上珠子的两端，渔网做好，这时，女娃子们就光有羡慕的份，根本插不上手，看在春天挖野菜的份上，就给她们提裝鱼用的罐子吧。于是，前面走着雄赳赳的小蛋子，后面跟着叽喳的女娃子，一阵风的来到小河里。河水不深，只没脚踝。捞鱼要有技巧，找河岸边有树根，且树根被水冲刷掉泥土，没在河水中的地方，两手端网，竹弓的弧形一端插入水中，查到树根下，动作要快，马上抬起，网中就会有许多小鱼活蹦乱跳，女娃子们蜂拥而上，抓鱼入罐。不一会，水罐就会装满，回家，叫妈妈大油煎上，仿佛都闻道了香味。
这是我童年的.夏天，捞鱼的乐趣，时刻回荡在我的脑海。
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜”，娃子们已经长大，像会飞的蒲公英一样，都飞出乡村，飘落在异地他乡，儿时快乐成长的小村庄也完全变了模样，新式现代的砖瓦房取代过去的毛坯土房，村中泥泞的小路变成平坦的水泥路，村中的一切都变得现代化，村里人都过上富裕生活。可是，回到儿时快乐过活的小村庄，总觉得少了什么？不断搜索、寻找才发现，少了环抱村庄的白杨树，少了弯弯的小河（儿时嬉戏的小河已经干枯），少了叽叽喳喳疯玩的女娃子、小蛋子，更找了我快乐的童年。
快乐的游戏作文范文六年级【三】
??趣的贴鼻子游戏-六年级今天，我们在教室里玩着“贴鼻子的游戏，同学们都非常兴奋。
“贴鼻子的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上，把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子，另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去，转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子，看看谁能又快又准地贴好。
我们开始游戏了，第一个同学走上讲台，老师把他的眼睛蒙了起来，让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向，晃晃悠悠的走上讲台上的台阶，拿着“鼻子的小手在小丑的脸上滑来滑去，似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道：“标准！别移了！停下来！台上的`他听了似乎有所犹豫，应该听他的话吗？还要再移吗？过了一会儿，他便抬手用力地将“鼻子贴了上去，似乎对自己的选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑，他连忙摘下红领巾，定睛一看，呀！他把小丑的“鼻子贴在了下巴上，怪不得同学们都笑呢，连他自己都忍不住要笑话自己。
一个一个的同学走上了讲台，教室里的笑声也是一阵一阵，一直没有停过。
终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台，心里想：希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上，我以为红领巾蒙着是能看见一点地，可是真的蒙上后，我发现眼前是一片红彤彤，看不到周围一点儿东西，只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈，“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好，刚转完就差点倒了下去，还好老师及时扶住了我。克服眩晕后，我快速地将“鼻子贴了上去，可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑，我也感到面红耳赤，只好慢慢回到了座位上。
“贴鼻子这个游戏可真好玩！
