什么与我有关的半命题作文【一】
我要的飞翔，不是借双翅膀，自由是个不能代替的远方。——题记
当我拿着刚掉的一颗牙给你们看时，你们说我刚开始长大。
当我拿着优异的成绩单摆在你们的面前时，你们说我正在长大。
当我一次又一次证明给你们看我已经长大时，想让你们放手让我飞翔时，你们却一次又一次的说：“你还小，我们还不能让你飞。”
于是，我便学者抗议，学会开始与你们争辩。不为什么，只是为了能够飞翔——哪怕让我小小的独立一次也好。
你们总是不断的拒绝——直到那一天，你们终于放手，让我飞翔。
那是在暑假的时候，你们都去出差了，只剩我一人在家。当你们考虑要把我送到谁家时，我说：“让我一个人在家吧，我相信我能够做得很好。”令我感到诧异的是你们并没有像以往那样反驳我：说我还没长大，说你们不放心……而是毅然同意了。我有一种感觉，一种自由的感觉。
然而，当雏鸟展翅飞翔的时候，总会遇到风雨。
那是你们离开后的第五天，该去银行交水电费了。我拿着存折和钱出了门——是一个人，而不是和大人一起去了。一路上，我感到空气是那么清新，一切都是那么美好：鸟儿在枝头歌唱、花儿也露出灿烂的笑容……当我到了银行，正在交费时，天色大变，天空变得阴暗起来。下雨了，而我却没有带伞，身无分文的我又该怎么办呢？要是换做平时，或许束手无策的我早就在哭了。但是，我已经长大了，是一只飞翔的小鸟，我不能就这样被打倒。于是，我一鼓作气，从银行冲了出去，向家狂奔。
一路上，我感觉风不像以前那样轻悄悄了，更像是一只恶魔的手爪，那样锋利，刺痛着我。我边跑边想：要是有你们在该有多好啊！我也就不必受这些苦了。但是转念一想，既然我已经挣脱保护的臂膀，就不该再这样依赖别人。我要学会飞翔，用笑容去打败一切困难险阻！我擦尽脸上的雨水，抬起头，努力朝家奔去。
到了家里，空荡荡的，没有一个人。没有妈妈送来的毛巾，没有爸爸泡好的热茶，没有……洗头发、洗衣服……都要由自己来承担。看着自己已肿胀的手指，我却笑了，笑得很那样灿烂。因为我终于学会飞翔，我终于知道了飞翔的滋味：它是一种看不见、摸不着，却又很真实的东西。
第一次的飞翔，可能不是很美好，可能在途中会遇到狂风和暴雨，但是我能自豪地说：“我飞翔了！”
什么与我有关的半命题作文【二】
已是阳春三月，却阴雨连绵。春意好似调皮稚童，不厌其烦地享受捉迷藏。
走出校门，雨滴仿佛断了线的玉珠，滴滴答答下个不停。考试失利，阴雨连绵，烦恼郁闷便一起涌上心头。撑一把伞，走过寂寥的街道，周围已被推到的残垣断壁，更封锁了春天的消息。周围暗灰一片，毫无生机，连杂草都不曾在这被拆迁的房屋中挺立，何来春意？心中的烦忧，要是有一片明媚的春光来化解，该有多好！可这黯淡给予的，只有无限的低落，低落，低落。
不知走了多长时间，眼里竟只留下灰色。伞随着行走不停摆动，无意将那一点绿的消息透露。我不禁止住步伐，将伞举高。随即，一小片青翠欲滴的爬山虎映入了我的眼帘。心中顿起一丝震撼。在这荒凉的破瓦上，竟生出了如此生机勃勃之物！我不禁陶醉其间，被它那青翠的绿所感动，被它那顽强的精神所感动。
在微雨浸润下，叶片显得如此之绿。它丝毫不畏惧这不如意的天气，而是将困难转化为动力，拼命吮吸着这天赐的琼浆玉露，抓紧一切机会生长。叶片随风儿轻轻摆动，好似在激励我抓紧奋斗。
呆呆地凝望了片刻，心中顿起觉悟。它不就是春意？将寒冷、萧条的冬天抹去，在恶劣的环境下茁壮成长，带来春天，带给人们春意？这株爬山虎教我走出困境，努力营造春天，带给自己别样的春意。
它就是春天的使者，它就是春意，带给我无限温暖与力量，给我支持，温暖我心……
心中豁然开朗满怀热忱向前走去，不畏惧任何困难，勇敢、坚定、充满信心。因为，春天来了。
什么与我有关的半命题作文【三】
我们总以为，自己是天下最不幸的人，难道只有考上了名牌大学或中了百万大奖才算幸福吗？
那天是奶奶的生日，又回到了故乡，一下子感觉别样的亲切。在吃完饭后，我和奶奶回到家。
刚开门，一股淡淡地菜香味夹杂着冷空气扑面而来。屋里和外面没有太大差别，只是隔了一堵墙。我坐在床上看电视，而奶奶坐在一旁给我夹着松子。
奶奶说，今年“收山”，松子和核桃特别多。因为我不爱吃核桃，所以才给我买了许多松子。
我惬意地摊在床上，“啪！啪！”夹松子的声音就像是美妙的音乐，流进我的心田。不一会儿，松子已经堆成了一座小山，我也开始吃起来。我努力地吃着，但仿佛永远也吃不完似的。再看看奶奶的手：一双苍老的手，像是弄皱了得纸，手指短而粗，仿佛永远也伸不直一样。怎么可能这样快呢？这才找到原因，原来地上有一个大袋子，里面装满了夹好的松子，一个个脱了皮的小松子像经过加工的玉，圆润光滑。这要夹多少天啊？
再看看奶奶，黑头发里裹夹着许多银丝，脸上的肉明显地向下松弛，笑起来眼睛眯成了一条缝，皱纹都挤成了一团。
这原来就是幸福。这幸福虽小，却来之不易。面对这小小的幸福，我要让它留驻心间。珍惜它，又怎能“身在福中不知福”呢？其实，一直所追求的幸福，就在生活中的点点滴滴。只要认真发现，总会寻找到属于自己的那份幸福！
什么与我有关的半命题作文【四】
从小到大所遇到的老师犹如天上的繁星一样多可是有一颗最大最闪耀的就是李老师您了。老师，我是您亲手栽种的桃李树中的一棵您让我明白了被阳光照射的温暖被雨水滋润的无比舒服是您让我从无知变得懂事，胆小变得勇敢。
有一次，您让我到办公室拿作业本发给大家。我看见在作业本旁边有一个十分漂亮的水晶球，我十分喜欢就小心翼翼地拿了起来仔细地欣赏着。可是我的手一滑只听见“啪”的一声，水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我惊慌失措地拿着作业本跑走了。下课后，老师回到办公室看着地下，大吃一惊，看着满地都是的水晶碎片，便哭了起来。我听同学们说那个水晶球是老师的妈妈留给她的遗物，我听了心里起了个疙瘩。于是，我去跟老师承认错误：“老师，这个水晶球是我不小心打破的，对不起。”我以为老师一定会骂我，甚至叫我的家长来。可是让我大吃一惊，老师您竟强忍着心痛，说：“没关系，我也不是很喜欢。”顿时，我泪如雨下。
成绩往往是优等生的通行证。可是，李老师却不是这样，她对优等生和差生的态度是一样的。以前我在班上是差生，老师经常批评我。可是现在我们的班主任李老师对我可不是严厉的批评，而经常勉励我。这就尊敬李老师的地方。
还记得有一次，在下课时，我和小伙伴在玩的时候不小心被铁丝刺到大腿上，还刺得很深，在一阵阵寒风下更痛了。李老师看见了我大腿上流了就跑过来，马上从提包里拿出一条手巾，老师让我忍着痛，她帮我把那铁丝拔出来。在我“啊”的一声那铁丝被拔了出来，李老师拿手巾帮我包扎好了。老师的一举一动都深刻印在我的脑海中。
再见了，老师。我会永远记住您，因为我是您亲手栽种的桃李树中的一棵。再见了，我亲爱的老师。
什么与我有关的半命题作文【五】
那是初一开学的第一天，迷糊的我竟睡过了头。只好一路狂奔，不顾路人惊讶的目光。
九月，月桂花香在一阵微风中被带来，醉人的芳香弥漫扑鼻，花坛中的太阳花正开得灿烂无比，可我却无暇顾及。
“报告！”我的一声打破了教室里原有的安静，惊奇的目光如潮水般迅速向我袭来，迟到的羞愧让我的脸如火烧般红起来。我暗暗责怪自己。我站在门口，不安地躲避着所有人的目光。
突然，一个清脆的声音打破了这个僵局。
“安静一下，同学们！”
寻声望去，一位女老师正站在讲台上上维持着纪律。她转过头，我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑，就像一律阴云中的阳光，驱赶了所有不安与烦恼，带给我一丝暖意。
“进来吧！”她脸上仍然伴有微微的笑意。只是这三个字，只是那样一个微不足道的微笑，却让我所有的窘迫转眼即逝，只剩下那样一个暖彻心扉的'照面，让我毫不犹豫地接受了她。她手指轻轻点了点花名册上的一个名字，然后挥挥手，示意我在第三排一个空位坐下。她说：“第一次迟到可以原谅，但一定不要有下一次。”她的声音十分温柔，但却给人不可违抗的暗示。
光阴似箭，又一年过去了，那个曾胆小害怕的女孩，那个幼稚天真的女孩，那个一路狂奔，不知所措的迟到的女孩，还有那个讲台上温柔的女老师和那个温暖的微笑都在又一个芬芳的月桂花开放的季节，心中再次涌现那一幕幕暖彻心扉的片段。
我即将启程了，即将踏上新的征程，整理好行李，带上那个虽微不足道但暖人心扉的微笑，重新出发在一次去面对未知的路！我想，那个小小的微笑，会在今后的旅途中，一次又一次地带给我巨大的力量！
