震撼作文【一】
一部情深意重的影片，周老师用自己的行为诠释着爱的伟大和魅力。影片感人至深，催人泪下，叹为观止，周老师的音容笑貌，言谈举止总是浮现在自己的脑海里!
一位老教师，老教研员放弃城里的优越的办公条件，置身于偏远落后的乡下任教。当同事为此疑惑不解的时候。他淡然一笑：“只是他的快乐，更是他的追求。和学生在一起，会更好地把自己的教学理念运用到实践中去!”他性格豁达开朗，平易近人，和学生在一起是他最大的幸福。
他是“伯乐“，能识得“千里马”。一个落寞无助的少年被他的爱心感化了!被他的魔术般的精湛教艺感染了。从此周老师成了他的良师益友。他叫谷雨，在老师的帮助和鼓舞下，他树立起生活的勇气，学习的信心。他们在课上是师生关系，在课下是朋友关系。周老师的课深深地吸引着小谷雨，小谷雨对待学习也非常投入，认真。课下他们亲密无间，促膝长谈。小谷雨是幸运的，又是幸福的。老师为他做得红烧肉是那么的香!老师为他买得蜂蜜是那么甜!老师送给他的衣裤、衣褂是那么温暖!天道酬勤，小谷雨的汗水没有白流，老师的栽培得到了回应。在一次全省物理竞赛中，获得季军。他为自己的成功欢呼雀跃，骑车狂奔，这是一种庆祝，更是一种释放。老师的脸上也绽放出幸福的微笑!为自己学生感到无比的自豪!
周老师对待学生就像对待自己的孩子一样，严慈相济，他像走进学生的心坎里，知道学生在想什么，在做什么。在他的身上折射出爱的光芒，温暖了学生，也照亮了他们的前程!
上天没有给他更多的时间，让他继续他的教育事业，由于积劳成疾，他突然离开时间，但他应当感到欣慰，他的学生继承了他的事业，发扬了他的精神。
作为一名农村教师，我百感交集，思索着我和周老师的距离。仿佛很近，似乎又那么遥远。那是经济困难，条件又简陋，但丝毫没有改变他对教育事业的热忱和对贫困学生的爱心，但他又是幸福的，培养了那么多优秀的学生。周老师是我学习的楷模，他是阳光，照耀和温暖着青春亮丽的学生，他是春雨，像乳汁滋润着每个学生的心田!
春雨沙沙……洒落在千家万户，萌发出生机与希望。
震撼作文【二】
我面朝着蔚蓝清澈的赛里木湖，我以为我看见了大海，那样宽阔宏大的视野，难怪我会产生错觉!背后有高大的山丘环抱，清风吹过我的胸膛，我感觉我好像到了仙境。
我们的车子沿着湖的边缘行驶，不久即见一座靠岸的小岛，但我们顺着湖边开车行驶了近二十分钟还没看到湖的尽头，回头望去，那座小岛早已不见了，取而代之的是一望无际的湖面。在宽阔的湖面上，太阳将金光洒下，水面上顿成波光粼粼的一片。
凝望赛里木湖，它的颜色让我惊叹，边缘是翡翠般的绿，渐渐由浅蓝加深，变成宝石般的蓝，真是鲜艳夺目，变幻莫测。那样纯净、美丽，又是那样坦荡、舒展。这是只有大自然才能创造出来的神奇瑰丽的色彩，让赛里木湖呈现了出来，我们这些看到的人该是多么幸运啊!
当我将视线从湖面微微向上移动，远山隐在云雾中，只能看见模糊的影子，而云又和水雾混在一起，视线尽头水天相接，分不清到底哪里是水哪里是天，就像是水流到了天上，天印在了水中。
美景带给我的震撼不止这些。
我只身站在悬崖边，下面条条大路穿梭在山谷问，巨大的苍鹰在我脚下盘旋，原本渺小的我，仿佛站在了天地之巅，世界全在我的脚下，万物皆臣服于我，让我真正有了“心怀宇宙、手揽天下”的豪情壮志。向远处望去，连绵起伏的山脉，仿佛在与辽阔的'天空相辉映，浓浓的绿色覆盖大地，漫山遍野的松树，棵棵巍峨挺拔。这世界就在我面前!我对着天空大喊：“I’m Winner of the world!”这样的美景，难道不比号称天堂的苏杭更宏大吗?不比所谓的山水甲天下的桂林更壮阔吗?我站在这里，意识到人类是多么渺小，而大自然是那么博大。我的心灵被深深地震撼了。
我亲爱的大自然母亲，请允许我向您深深地鞠一躬!
