这个人令我难忘作文600字【一】
赤脚走在记忆的沙滩上，驻足回首，在夕阳的照映下，那一只只贝壳熠熠生辉，我捡起那枚闪得最亮的贝壳，看着它，记忆便如涟漪一般荡漾开来……
那天，母亲的唠叨又一次在我耳边响起，我已厌烦她的没完没了，总觉得自己已经长大，不再需要她的关心。终于，战争爆发了，我像一头被激怒的狮子，冲出了家门。
大街上，我漫无目的地踱着。突然传来“冰糖葫芦……”的吆喝声，我循声找去。看到一位大爷，手里拿着一根杆子，上面插满了一串串糖葫芦，那一个个圆溜溜的大山楂披着金黄色的糖衣，像一个个被挂起来的小红灯笼,晶莹剔透。我不禁咽起了口水，那可是我儿时的最爱呀！我买了一根，迫不及待地放入嘴中，一种酸酸甜甜的感觉顿时在口中荡漾开来。我仿佛又看到：小小的我，蹦跳地拉着妈妈的手来到卖冰糖葫芦的小贩前，嚷着让她给我买，可她却说那不卫生，于是我拼命地拽着母亲的衣袖，不依不饶，终于得手了。一会功夫，一串冰糖葫芦不见了，而我却是满嘴通红，满足使我“咯咯”嘻笑。母亲看着我，脸上洋溢着幸福的笑容……
兀地，一个念头闪过脑海：一直以来，母亲无时无刻不关心着我，是她的唠叨使我努力奋进，是她的唠叨使我坚强不屈，更是她的唠叨让我谦虚沉稳。
我转身，朝着家的方向飞奔，我知道一颗受伤的心正等待着抚慰。快到家门口，我停住了。母亲正在门口打转转，满脸的焦急和不安。我愧疚地望着她，她忽然看到了我，眼里闪过一丝惊喜，笑容随即荡漾开来。好久没这样近距离的看母亲了，我发现母亲苍老了许多，两鬓的黑发中也掺杂了丝丝银色，是那么地刺眼。眼睛湿红了，我连忙跑上前去，一把抱住了她，含着泪低语：“妈妈，我错了。”她拍了拍我的肩膀，轻声地说：“妈妈早就原谅你了。”心头在升温，我想，如果时间可以停止的话，我希望留在这一刻，永远，永远……这是一枚最亮最美的贝壳，我将它轻轻收入盒中，我想，等我长大了，再次看见它，定会想起这个难忘的日子，我的心也将再次温暖，因为我懂得：无论何时何地发生怎样的事，母亲永远陪伴着我，支持着我，不离不弃。
这个人令我难忘作文600字【二】
升入初中的第一天，我便碰见了一位百年难得一见神童让我佩服的五体投地。
老话说得好，看人先看脸，果然不同凡响。只见此人长发飘逸，鼻梁挺得笔直，脸型偏锥，虽说戴着一副眼镜，但依然阻挡不住眼镜下那双炯炯神眼透射出的亮光，再配上他脸上的几颗黑点，一副书生气派，给人一种微风拂面的感觉。虽说长得“严峻”，但也不失可爱之气。先举个小例子吧，说他笑的`样子，睫毛弯得像月亮，眼镜简直眯成条缝了，往常的小嘴，不知去哪玩去了，换了一个大嘴接班，活像切开的西瓜，再配上他换牙而形成的空洞，显得十分可爱。要不是他的声音比较沙哑，谁能想到这是一个初中生呢，就是火眼金睛，也甘拜下风。
他平时的爱好没别的，不像我们一样在教室里大吵大闹，也不去外面疯跑，而是一个人坐在自己的座位上，捧着一本书看。他看书看得如痴如醉，仿佛书是他的命，一放下，便会灰飞烟灭。看书时，专注的让人怀疑，只见他的眼睛，时而炯炯有神，时而黯然伤神，仿佛他也钻进了书里，成了里面的一个人物。有时，我们找他玩，不管我们怎样劝他，就连嗓子都哑了，他也稳如泰山，无动于衷。不管教室里有多吵闹，他依然没有任何反应，仿佛我们不在一个世界，我们活在玩里，他，却活在书里。又像是有人给他的心灵上了一把锁，永远也只把他定格在书中。我想，就是一个经历了风风雨雨的老人，也很难做到这点吧。
要说他的品格，那也是数一数二的，对老师，朋友都推心置腹。不管老师布置的任务有多么的多，有多么的难，我也从来也没有见他没有完成过，并且大多数时，都是超额完成。又一次，上体育课，我渴的厉害，嗓子直冒烟，等回到教室时，他竟给我买了一瓶饮料，让我万分感动，不论什么时候，都心系朋友。
你说，这样一个热爱阅读、尊重老师、心系朋友的人，我怎能不佩服呢过？
这个人令我难忘作文600字【三】
升入初中的第一天，我便碰见了一位百年难得一见神童让我佩服的五体投地。
老话说得好，看人先看脸，果然不同凡响。只见此人长发飘逸，鼻梁挺得笔直，脸型偏锥，虽说戴着一副眼镜，但依然阻挡不住眼镜下那双炯炯神眼透射出的亮光，再配上他脸上的几颗黑点，一副书生气派，给人一种微风拂面的感觉。虽说长得“严峻”，但也不失可爱之气。先举个小例子吧，说他笑的样子，睫毛弯得像月亮，眼镜简直眯成条缝了，往常的小嘴，不知去哪玩去了，换了一个大嘴接班，活像切开的西瓜，再配上他换牙而形成的空洞，显得十分可爱。要不是他的声音比较沙哑，谁能想到这是一个初中生呢，就是火眼金睛，也甘拜下风。
他平时的爱好没别的，不像我们一样在教室里大吵大闹，也不去外面疯跑，而是一个人坐在自己的座位上，捧着一本书看。他看书看得如痴如醉，仿佛书是他的命，一放下，便会灰飞烟灭。看书时，专注的让人怀疑，只见他的眼睛，时而炯炯有神，时而黯然伤神，仿佛他也钻进了书里，成了里面的一个人物。有时，我们找他玩，不管我们怎样劝他，就连嗓子都哑了，他也稳如泰山，无动于衷。不管教室里有多吵闹，他依然没有任何反应，仿佛我们不在一个世界，我们活在玩里，他，却活在书里。又像是有人给他的心灵上了一把锁，永远也只把他定格在书中。我想，就是一个经历了风风雨雨的老人，也很难做到这点吧。
要说他的品格，那也是数一数二的，对老师，朋友都推心置腹。不管老师布置的任务有多么的多，有多么的难，我也从来也没有见他没有完成过，并且大多数时，都是超额完成。又一次，上体育课，我渴的厉害，嗓子直冒烟，等回到教室时，他竟给我买了一瓶饮料，让我万分感动，不论什么时候，都心系朋友。
你说，这样一个热爱阅读、尊重老师、心系朋友的人，我怎能不佩服呢过？
这个人令我难忘作文600字【四】
“有的人了，他还活着“，一句出自臧克家的名句恰好能用在一个伟大的物理学家——霍金先生身上，尽管他已离世，但它所释放的光彩将永远照耀在天空之上。
霍金在幼年时其实成绩并没有人没所想的突出，但平时却热衷于制造各种复杂的玩具，幼年时用一些废品制造出的简易电脑，却充分证明了他在物理方面的天分，经过后来的努力奋斗考入牛津大学苦读，没过多久转进剑桥大学攻读宇宙学，并取得了博士学位。
但命运似乎嫉妒霍金先生经过努力所获得的成就，就在人生正辉煌的时刻，他竟患上重疾，医生曾说他只能再活两年，但他没有轻易向命运低头，坐在轮椅上，一坐却坐过了五十多年，知道二零一八年三月十四日，神才请走了这位科学巨人。霍金在生命的最后时刻还在为人类着想：要移民其他星球，抵制人工智能！可见他对这个世界的热爱与对人类未来史的关心。
他值得我们学习的地方还有很多，我最欣赏他的是他那身残志坚，不向命运低头的精神。如果霍金连活下去的勇气都没有，哪来的科学成果？如果他苟且偷生，郁郁而终，绝不会有如此之大的成就，乐观向上，正视命运，是他成功的主要原因，他也是生活的赢家！
回看历史，像霍金这样的伟人比比皆是，像贝多芬，在无声的世界体验音乐的美；海伦凯勒，终不见光明却用一支笔向大家诉说自己对光明的渴求与向往；高士其感染甲脑病毒全身瘫痪，口齿不清的他却用口述而成的五百万字的科普作品，实现了他将科学洒满人间的愿望……这些人正和霍金一样，都是靠着勇敢坚强，乐观向上的精神获得成功。
一个人能不能取得成就，不在于自身条件的优越，而在于一颗敢于奋斗的心，我们所遇的困难同霍金比起来是微不足道的`，但却仍有人做事做一点便轻言放弃，无论如何，不幸的生活有其相似之处，但总有事情你能够去做，并且能够做得更好！只要你有生命，就不该放弃自己。因为花儿即使枯萎，也会化作肥料滋养大地。
我敬佩他，并不是因为他的成就，而是因为它有着不断求索的科学精神与勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，还是一个乐观主义者，他是生活的强者，一个非凡的人。
