小学关于榨果汁的作文【一】
一次，我与父亲参加一个朋友的宴席，那时候我不仅力气小而且还很不懂事。渴了，随手从旁边抓起了一瓶灌装苹果汁倒进杯中，黄中泛绿的苹果汁顿时灌满了杯子。没过多久，手肘夹菜时碰到了杯子，杯子一摇晃果汁倒了出来，流到了那铺着毡子的餐桌上。坐在一旁的父亲只是笑着摸着我的头，不慌不忙地帮我擦掉。
由于上一次的教训，再次倒时，我变得小心很多，为了碰到杯子时不再洒出那么多水，我只倒了一点，连半杯都还没到就不倒了。可是新的问题又出来了，因为倒的`少，所以我时不时去拿果汁来倒，引来同桌的人都来看我。
父亲看了看我笑笑说：“你倒果汁的心态不对。”我辩护道：“哪里不对？”“你希望果汁能一直让你喝，因此你会把果汁倒很满，但稍微一碰到就倒出来了。后来，你吸取了这个教训，没把果汁倒多，却不停地去拿来倒。其实你只要倒到七分满就可以了。”言罢，便帮我把果汁倒上，又接着说：“其实我们做事也要像倒果汁一样，不能倒太满，也不能倒太少。倒满了就没有了余地，很难再挽回；倒少了，嫌太少，不够多，反而会后悔。”说完了便继续吃起菜来。
这件事很快被我遗忘，但父亲那语重心长的告诫却一直印在了我脑海中。是啊，做事也要像倒果汁一样，不是吗？
小学关于榨果汁的作文【二】
“熊博士您家好多瓶子哦，好羡慕耶！”小兔子可可，是个十足的追星族。
熊博士躺在床上有气无力地说：“谢谢你们来看我！可是，你们要注意桌子上那些果汁、饮料都是有危险的，你们千万不能乱喝！”
听了熊博士的话，大家忙碌了起来，有的倒水，有的拿药。有的帮忙收拾房间，还有的给熊博士唱歌跳舞，逗它开心。只有小猪馋馋不守秩序，它一听到果汁、饮料，肚子里的.馋虫就开始乱了。小猪馋馋想：危险果汁，应该是熊博士不想给我们喝，故意吓我们的吧，真是小气！我非试试不可！小猪趁大家在忙碌的时候，偷偷地钻到了桌子底下，他看到桌子底下有一瓶花花绿绿的果汁，“哇噻！”它捂住嘴巴惊讶极了，“不好有人来了！”小猪馋馋慌忙地拿起“七步醉果汁”，咕嘟咕嘟地喝了下去。
“大家快过来，熊博士要休息了，我们明天在看他吧！”小浣熊说。接着大家就陆陆续续地回了家，小猪馋馋刚走七步就“咚”地倒下了，大家一见，就赶忙把他抬到床上，熊博士拿出解药给它喝了下去。小猪馋馋醒了，熊博士说“这些果汁都是有毒的，是用来对付作恶多端的坏蛋的，幸亏大家发现得及时，要不然就会有生命危险的。”
这事之后小猪馋馋改掉了老嘴馋的毛病，它的朋友也越来越多了！
小学关于榨果汁的作文【三】
首先我准备好了榨橙汁需要用的材料：三个橙子、开水和手动榨汁机。准备开始了，我首先把那三个橙子都切成两半，这时，出了一个小插曲，我在切橙子的'时候，不小心把橙汁溅到了厨房的台面上，看到这一幕，一直在旁边看热闹的妹妹笑了起来，就连我自己都尴尬的不得了。我急忙把溅出的橙汁擦干净，然后整整齐齐的排放在厨房的台面上。接着，我用清水冲干净了手动榨汁机，把半个橙子放上去，用手转动着，可谁知，我还没有弄好，就感觉双手有点儿累，正当我想看看我“辉煌”的战果时，才发现，我那个橙子只榨了连一半都不到，再看看底下的果汁，才刚刚把第一层填满。“滋～～滋～～”随着这美妙的声音，我的橙汁榨得越来越多，刚刚榨完一半儿，我就累的精疲力尽，我赶紧把榨完的这些橙汁给放到了喝水的玻璃杯里，生怕榨着榨着给撒了。我又把另外三个橙子给榨完了，放到另外一个杯子里，紧接着，我赶紧端来了刚刚烧开的开水。只见那开水冒着热气，在水壶里还沸腾着，犹如一个个泉眼生长在水壶里。我急忙把开水倒入那两个玻璃杯里，霎那间，本来是冰冷的橙汁瞬间变得滚烫。我尝了一口橙汁，酸酸甜甜的，即没有太浓，有没有太淡，真是恰到好处呀！妈妈探过头来：“楚乔，你在干什么呀？”我没有做声，把另一杯橙汁端到她面前，她尝了一口，也赞不绝口。
今天我不仅尝到了美味的橙汁，还尝到了劳动的美味。
小学关于榨果汁的作文【四】
平时在家里，妈妈总是不给我买饮料喝，让我天天喝白开水，把我都喝腻了。那天，妈妈带着我去看二妈，我高兴得又跳又叫。因为去了二妈家，大方的二妈肯定会给我喝饮料。
我怎么也没有想到，来到二妈家，一向大方的二妈，这次没有给我从冰箱里取饮料，却亲手教我做饮料，还要送给我一台做饮料的家用小机子。喝着二妈教我做的饮料，我高兴的说：“谢谢二妈，今后我就不用再喝白开水了。”
回到家里，我来不及休息，拿起小刀，洗净橙子，取出盘子，装好二妈送给我的.小机器，把橙子切成两半，放进机器就往下压。但是我劲太小了，怎么也压不动。这时我想起了二妈告诉我的好办法：少放一点橙子压。我就拉倒重来，一次只放一瓣橙子，等压好了这一瓣再放另一瓣。这样过了一会儿，我就压了一瓶黄亮亮的橙汁饮料。我高兴地一边喝一边压，一边压一边喝，压的果汁还供不上我喝。
天黑的时候，我的肚子都喝得涨起来了，尿的尿都是黄颜色的。这就是我第一次做果汁的乐趣。
小学关于榨果汁的作文【五】
今天是我们和台北小朋友一起联谊的第二天，老师告诉我们会去苏州的虎丘游玩，关于游记的。真是太棒啦，虎丘究竟是怎样一个地方？我的心儿早就飞向了目的地。
太阳很辣，天气就像我们的心情一样火热。来到虎丘的门口，首先映入我们眼帘的是一个小庙，正当我心里纳闷时导游却告诉我们原来这座庙与虎丘有着很大关系呢。从前有个当地的小孩看到这座庙就说好似一只老虎：两个圆窗子像老虎的眼睛，一个门洞像老虎的嘴巴，而远处的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把这个地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原来“虎丘”是由这个故事得名的，真是太神奇了！
我们沿着人群再往里走，又见到了许多的景观，有憨憨泉、枕石、试剑池、千人石……，当然令我感到最雄伟、壮观的是虎丘塔了。站在高处举目远眺，虎丘塔有七级八面，虽然已经倾斜，但还是威风凛凛地矗立在那里，好像在对我们诉说着它的历史。听导游讲：相传春秋时期吴王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的古塔，建于959年，落在于961年，是10世纪长江流域砖塔的代表作，在1956年塔内还发现大量的文物。但是经历了多次火灾和地基下沉后，虎丘塔也出现了倾斜，被喻为东方的比萨斜塔。可为什么独独这个塔会出名呢？原来虎丘塔用的全是砖，没有一根木头，而且只要动一下，它就可能不保了。
听了这么多，我猛然想到：古时候没有现代的一些科技，不知古人化费了多大的心与艰辛才能把这些砖砌成一座另人瞩目的塔，这是我们古代劳动人民的智慧结晶。
再见，虎丘，你让我们又一次领略到了祖国的神秘宝藏。
“嘀……”，小学生作文《关于游记的作文》。随着响亮的刹车声，我们来到了位于大兴区的航天科普教育基地。刚下车，我感到阵阵寒意。周围全是大雾，四周的.景物若隐若现，真仿佛到了“人间仙境”一般。一种莫名的兴奋流入我的心田-------
给我印象最深的就是拓展训练中的“翻山越岭”了。望着一个个用木头和网子建成的障碍物，我不禁感叹到：真不愧是“翻山越岭”呀！一眨眼儿就轮到了我。我连忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：别怕，别怕！你看，人家韩宛芙不是也过去了吗？我可是个“体育健将”啊！你必须要过去，就算是连滚带爬也要坚持下去……“快点儿走啊！”随着后面同学们的催促声，我怀着一颗忐忑不安的心走了上去。谁知，刚开始就有点儿力不从心。第一步刚踏上斜坡，就“咣当”一下滑了下来。听着大家的嘻笑声，我更是给心里打足了气：哼，让你笑！我非得做出点儿成绩给你们瞧瞧！于是，我鼓起了腮帮子，大踏步地向前走，不一会儿就站到了一个小平台上。我不经意间往下看了看，天哪！竟有几米高！我的腿不由自主地往中间靠了靠，再看看前面用网子组成的山岭，我不由得打了一个寒颤。上，还是不上？我一时间竟不知所措起来。“好，再来一位女同学！”我急忙向四周看了看，“什么？这么快就到我了！噢，就，就来。”我刚刚走上网子，脚下就像踩着棉花似的，重心不知往哪儿放，身体开始左右摇晃，慌乱之中，我用手抓住了“少得可怜”的“救命稻草”四周的防护网。这一抓可不要紧，就再也不敢松手了。我用颤抖的双手的抓住了防护网，咬着牙，一步一步地向前走------渐渐地，我到达了第一个“山岭“，我踏上第一阶木头，就不知所措起来：到底是应该先迈左脚呢？还是应该先迈右脚呢？“翻”的时候是应该先抓手呢？还是应该先跨脚呢……这时，我听到下面的同学急切地喊道：“快点，快点！先蹬腿，再抓手……！”我心想，说来容易，可做起来难啊！你上来试试！可是，我也不能不听，没办法！只好“马当活马医”了！于是，我先用脚登上了网子，然后马上用手抓住了上面的绳子。一步两步！终于登上了“顶峰”！这时，我便随着网子一同摇晃起来。再加上耳朵听着网子摆动，拉直的“嘎嘎”声仿佛马上要断了似的，我的心里更是没了底儿。不由自主地停了下来。这时，我又听到下面的同学大声喊着：“再往上迈一步！手抓住绳子，一翻就过去了！”我顺从地往上迈了一步，却怎么也不敢翻。望着前面同学敏捷地动作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有这儿胆儿呀！不行，加油！一定要坚持！于是，我便用双手紧紧抓住上面的粗绳子。浑身使出吃奶的力气，双手往下一拉，右脚使劲儿往上一抬，便跨了过去。随之，左脚也跟了过来。随后，我的动作越来越熟练，翻过了一座又一座山岭，跋山涉水，终于来到了最后一个障碍物独木桥。这时，我已经一点儿力气都有没有了，于是，我干脆一屁股坐了下来。用双手支撑着，一点儿一点儿地“蹭“了过去……
通过这次有意义的活动，我明白了一个道理：困难是自己想象出来的。只要努力，就一定能成功！
