我的一次经历作文500字四年级【一】
星期五，孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。
星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里，坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多，我们好不容易在长安立交下了车，过了马路，就到了图书馆前面的广场，我抬头一看，图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过，有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。
我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处，爸爸填了一张表，办了读者证，进入了阅览室。
阅览室里静悄悄的，人们走路、说话都小心翼翼，生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿，爸爸拿了几本书让我选择：有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本，它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物，都是想象加工的，有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。
这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量，从而充实自己，我会努力的!
我的一次经历作文500字四年级【二】
每个人都有独自经历或独自面对或独自解决事情的第一次。有离开妈妈的怀抱，独自一人睡觉的第一次，还有一个人面对如何下手的日记而烦恼的第一次等等......我也一样，我有过第一次朗读自己的作文的第一次。
“快发快发呀”我在座位上盼望我的日记快点发下来。当我拿到日记本把它打开时看见日记的尾段的下方有一个“5星加1”写在上面，我一想："这是什么意思啊”当我正在猜测这5星加1是什么意思时，老师说了一句话让我的好奇之心破碎了。老师说：“下面得了5星加1的同学请站起来，把你的日记和大家一起分享。顺便说一下我们这一个学期的日记又多了个评价5星加1，这是说明你的日记写得特好”我一听完了，完了，我是5星加1，怎么办呀。我连忙看了看别人的日记是多少星，真是出乎意料，他们都是5星连班长也一样。当时我就紧张起来，我连做了十几个深呼吸才平静，这时，老师让得5星加1的同学站起来，我一看连我们班的捣蛋鬼一蔡天力也得了5星加1，真不容易啊。老师说谁先来读啊？我们异口同声地说：“他先”老师看了看说；“张诗铭，你先”我也没办法，我拿起本子用我洪亮的声音把它读了下来，在读的过程中我很紧张，心跳比火箭还快，紧张我了，他也不甘示弱，也读了下来。但他朗读时总是结结巴巴的，读完了老师与同学都说我写的好，我心里喜洋洋的.......
人生的第一次都会有不同的经历，有时困难，有时顺利，但，我们要从好的方面去对待它。
我的一次经历作文500字四年级【三】
很早就想在家养一缸鱼，但是由于没有实际行动去实现，所以一直都在空想。前个星期天到维家思广场看电影，见到有卖鱼缸的，就又把这项工作提到议事日程上了。看好了款式我家先生自告奋勇的说等他去买。过了两天我在增城开会回来一看：喔乖乖，这是鱼缸吗?像是用来插大桃花的玻璃缸吧?这么高、这么深，鱼怎么能舒服的在里面游啊?我怎么清洗这么深的鱼缸啊?
(这是从上往下拍的，像是一口井吧。当时的我真是哭笑不得。由于难清洗，也没有过滤器，第二天鱼缸的鱼就全军覆没了。搞得我为这不幸“遇难”的鱼艰难的将鱼缸清洗了一遍。又去买回来十九条据说是最好养的“懒人鱼”放进鱼缸。
这个星期天我见到已经浑浊得不能清晰地见到有鱼游来游去的鱼缸时，于是下决心将鱼缸彻底的清洗一下：用吸管将水吸尽后准备清洗，这时不幸的事发生了：我的'手一滑将鱼缸打烂了。。。。。。我高兴啊，终于不用天天看到这个我本来就不喜欢的鱼缸了;小鱼终于不用在这么狭小、这么深水的地方生活了;我终于不用想方设法地为清洗鱼缸而发愁了。。。可我先生的心先是咚的一下往下沉，然后露出痛苦的表情：这么在千里挑一买回来的鱼缸一个星期就这样消失了。我见状想：难为他了，卖鱼缸的人可能几年都卖不出的鱼缸，被这么个傻瓜买去了，他真有“眼光”啊!
我立即拉着他又去买了一个我心中真正喜欢的鱼缸，又加多了几十条鱼，现在见到鱼儿舒畅的在缸里游来游去时，先生这才发现，确实让鱼儿在以前的鱼缸里委屈了一个星期。
