小学六年级作文我学会了剪纸【一】
今天上午，老师说下午要举行了一次有趣的剪纸活动，话刚落音，同学们就七嘴八舌地议论起来：“剪什么呢?”
下午回到家，我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了，老师说：“剪纸活动开始，看谁剪得又快又好。”只听见教室里“咔嚓、咔嚓”的剪纸声，大家可认真了。
我拿了一张正方形的纸，对折再对折，先剪个半圆，再往上一剪，然后凹进去剪一刀，最后横着剪一刀。我本以为剪得很好，当我小心打开一看时，全分开了。我很好奇，仔细检查一遍，原来是我剪凹进去的时候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能马马虎虎。我没有灰心，又重新剪了一个漂亮的大红花。
剪纸是我国的传统艺术之一。看来我要多加锻炼了。
小学六年级作文我学会了剪纸【二】
接下来等上二十分钟，就可以吃上香喷喷的'米饭啦！
做米饭最重要的是放水，一定不能放多或放少，放多了，米饭就太软了；放少了，米饭就太硬了，所以放多少水是非常重要的，但我心里还是没底，就叫爸爸在旁边帮我看一看，所以我做了一个星期的米饭都是软硬合适，松软可口。
爸爸给我说，他小时候没有电饭锅，也没有电磁炉，而且那时候的米的质量很不好，里头有沙子、稻草，甚至还有小石子！于是就多了一道工序：把米里的沙子、小石子沙出来，做米饭的时候我奶奶还要在火炉旁边守着，因为火不能太大，也不能太小，要不然会焦，或者煮不熟的。
我学会了做米饭，真是太高兴啦！我决定暑假的米饭都由我来做！
吃着自己做的米饭就是香！
小学六年级作文我学会了剪纸【三】
我兴奋的'穿上溜冰鞋，像肥胖的企鹅一样一摇一晃的走进溜冰场。“扑通！”溜冰鞋好像天生与我为敌，又让我重重的摔了一个四脚朝天。“哎吆”！这一跤摔得可不轻，我刚想爬起来，“扑通”又再次跌落在地上，我耷拉着小脑袋，愁眉苦脸。周围的人们都哈哈大笑，唉，现在真的是屁股疼脸发烧，手上的冰渣都把扎出来了几滴。我恨不得马上找个地缝钻进去，不让大家看到我这狼狈的样子。我懊悔的站起来，准备滑出溜冰场。这时，妈妈的声音从背后响起：“孩子，学习溜冰其实和学习是一样的，只要领悟到里面的窍门，掌握要领，就一定可以成功。”听了妈妈的话，我也一定不能轻易放弃。看到场上的高手把脚摆成倒八字形，飞快的滑起来。嗯，我也比着葫芦画瓢，左一脚，右一脚，左一脚……渐渐地，我滑的越来越快，我简直欣喜若狂。现在，我都可以倒着滑了。
溜冰实在是太有趣了，使我成功最重要的一点就是妈妈说的话，“只要领悟到里面的窍门，就一定可以成功。”现在溜冰成为了我每周必做的一件重要事情，妈妈还变成了我的溜冰老师了呢！
小学六年级作文我学会了剪纸【四】
星期天，正好妈妈放一天的假，我打算和她上街去，可是她忙碌极了，要洗碗、要扫地、要拖地……每天都那么操劳。于是我决定做她的小助手，帮她提起了一个包袱。
想好后，我立即跑到妈妈跟前，夺去妈妈手上的布，兴致勃勃地对妈妈说：“今天，就让我洗一洗碗吧！”看了妈妈脸上那满意的神色，我高兴地干了起来。第一次，我挑来大盘大盘的水，先把碗子放在水里，让它表面的油和汁水漂去，然后放了小小的洗洁精在碗面上，再用一条布吃力地擦着，从里到外，从外到里，我都擦过了，最后只剩下把它冲干净就行了，我再次把它放在水里，再把布拧干，专心致志地擦着。随着“唰唰”的声响，一只又一只的碗，通过我细小的手，脱去一层又一层的油，成功了嘛？顿时，妈妈向我迎面走来，伸了伸头，睁大了眼睛，心里吭了一声“哎哟”，我好奇地问：“什么事呢？”妈妈用一双粗糙的手摸了摸碗，亲切地问：“你看，这还有油呀？”我睁开眼睛，看了看，“哎呀”真粗心呀！还有一层厚厚的油紧粘住碗不放。于是，我从头再挑来一盘水，这时，妈妈突然在我耳边悄悄地告诉我：“记住，放洗洁精时要适当地去放呀！”听了后，我又认真地干了起来。我先把碗子湿透了，然后放一点洗洁精，只看水面上一点反应也没有，我想，一定是太少了，就又在水里放一些洗洁精。你看！水面上多了几颗珍珠般的水泡了，一个、二个、三个，越来越多了，整个盘子就像装满了珍珠似的，多么美丽啊！接着，我从珍珠海中拿起碗子，“嘭 ”，啊！槽糕了，滑的一双手，把碗子丢在地上了。顿时，我的.脑海里只剩下一遍空白，好像在茂密的丛林中找不到一条光明的出路。听了打碎了东西的声响，妈妈焦急地赶来，她看到一只碗子已经在地上开了花了，但她并没有批评我，反而对我微微一笑，安慰地说：“别怕，没什么事，每一件是肯定会有困难，只要你去克服它，世界上就永远不会有难倒你的事。”狼狈的我好像梦中醒来，我又不由地想起老师教过的一个道理，“世上无难事，只怕有心人。”我要坚强地站起身来，提起胸膛地对你们说：“我会洗碗。”于是我又斗志重重地再洗一遍，我把碗放在水里，再放小许的洗洁精，重复地擦了几遍，然后再倒来另一盆水，把碗放在水里，冲透它，让紧粘在碗上的油和汁水一干二净地被冲出来。妈妈在窗边偷偷地看着我，嘴儿慢慢地咧开了，最后成了花朵那么灿烂。我终于学会了洗碗了。
就这么一件小小的事，深刻地教会了我一个道理，更为我的童年添加了一些光彩。我相信，在我的童年生活里一定还有更多更多有趣的事。
小学六年级作文我学会了剪纸【五】
我们来到一条小河边，几个朋友一个个像抗洪运动员似的，干脆、利落地跳下了水，自由自在地游来游去。看着他们高兴的劲儿，我心里直痒痒，虽然不会游，但我还是不屑一顾地“扑通”跳下了水，没想到被一块平石给滑倒了，我一屁股蹲儿跌在了水里，水里的石头磕得我疼得大喊大叫，我休息了好一会儿，疼痛才慢慢减弱了。
虽然我吃了很大苦头，但我并没有半途而废，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针。”我相信：只有我肯下功夫，就一定能够学会游泳。对，一定要坚持不懈！于是，我满怀信心的再次下了水。这次，我学着他们的样子：手脚配合地在水里有节奏的摆动，我就这样游了一米远网 ，正当我暗暗庆幸的时候，“咕咚”，我又落入了水中。虽然这次还没有成功，但我并没有丧失信心，因为失败是成功这母嘛。我凭着自己的这股倔劲儿和求“胜”的心态，再一次下了水。这次，我经过别人的精心指导，终于有了前进的方向。接着，我按照方法熟悉了几次，掌握了个差不多。胜利终于来到眼前了，我不敢松懈，反复几天的练习，终于是学会了游泳，现在我已经能够在水里自由自在的游来游去了，这可真可谓是“功夫不负有心人”啊！
小学六年级作文我学会了剪纸【六】
星期三下午科技课，老师教我们学剪纸，我心里甭提有多高兴。老师高兴地告诉我们：“今天的科技课，学剪纸。”话音刚落，课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了，同学们个个脸上露出了笑容。
首先，老师把剪纸准确的材料：剪刀、彩色纸拿出来，做了剪纸的示范。老师先把粉红色的.纸剪成正方形，把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形，或半圆形;然后，在折叠的边上剪成波浪形，或花草，或鸟兽;最后，展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指，夸老师：“耶，真棒!”老师微笑着说：“剪刀在你们手中，一定会剪出许多更美的花，更机灵的动物呢?”接着，大家各显伸手，纷纷地剪起来了。我首先把淡红色的纸拿出来，剪成正方形，并对折三次;然后，开始剪花边了。我小心翼翼地拿着剪刀，剪成锯齿形的花边，花边剪好后，展开一看，哎呀!不好了，我剪歪了。我仔细地观看，认真地思考，又拿起剪刀重新修剪，再展开一看，啊!淡红色的纸形成了一个圆形的花纹，然后，我在纸中间，剪一个三角形，一个圆形，一只小鸟，一只青蛙，啊!整个图案美丽极了。
大家都剪好了，我们把“杰作”拿到讲台上展示，各种多样的形状：有的像荷花，有的像小鸟，有的像小动物……老师认真评选，熊雅楠获得了第一名，我荣获第二名，心里乐滋滋的。这次学剪纸，我真是一举两得。既增长了科学知识，又悟出一个道理：“世上无难事，只怕有心人。只要认真学手艺，都能学成功。”
