惊喜初一600字优秀作文【一】
走在路上，书童说：先生，你看桃花三三两两的挂在枝头，多美啊！我停下脚步抬头一望，书童说的没错：粉红粉红的'桃花挂在枝头上，几只蜜蜂盘旋在桃花周围，像拥有几个魂环的桃花武魂一样；几个花蕾正含苞待放，远处山上的白雪化了，也有一抹绿色从泥土里钻了出来，真是春意盎然啊！
不一会儿，我们到了张三家，我轻轻敲了一下柴门，可不见张三来开门，难道是怕我把他园内的青苔踩坏了。不过，这墙也太高了点，他有一些狠心，这满园春色总是关不住的，那轻如羽翼的红杏，却静悄悄的、小心翼翼的探出了头来。
春已向我们展开了怀抱，让我们伸出双臂迎接它地到来吧！
惊喜初一600字优秀作文【二】
星期四的早上，我来到学校，阳光很明媚，而我却发现教室里气氛诡异，大部分同学都黑着脸，沉重地“审视”着桌子上的课本，唯独我在里面略显特殊。
拉过身边的同学问了一下，他惊讶地说“你竟然不知道第二节课要数学考试！”愣了一下，天啊，Ms曹也太“精”了吧，想打我们个措手不及？于是我马上回到座位，拿出书来复习“二元一次方程”。
第二节课，远远的就在教室外望见Ms曹短小的'身体穿梭在人群中，怀里抱着一大堆试卷，快速的走进来，同学们看见她，都心有灵犀的拉好桌子，静候着考试那一刻的到来。
还没打铃，老师就迫不及待地把卷子发下来，试卷“刷刷刷”地递到我手中，简单的看了一眼，就一张，题不算太多，但是——1个选择题4分，1个填空题4分，1道解方程8分，最后一道题，天啊，竟然12分！读到这些毛骨悚然的分数，二话不说马上提笔做题，生怕这些分数拿不到一样。
刚开始的选择题，看着全部眼熟，于是就奋笔疾书，可唯独最后一道——我怎么演算都算不出来，急得我满头大汗，一气之下，我运用了最“实惠”的抓阄法，唉，其实就等于自动放弃了！由于上一题的负面影响，后面的题一直做得不算很顺利，到了第10、11题，明明是练习过千遍万遍的，却怎么也想不出来了，脑海中渐渐浮现出以前种种的考试成绩，头发都快拧出水来了，就在这万急关头，我看见第11题，急中生智想出了列方程的方法，很快就把这两道题搞定了。
由于前面耽误的时间太久，后面的题没来得及验算就写上了，所以下课铃打响，我刚好做完最后一道计算题，就急忙把卷子交上了。
课间，大家都在兴高采烈地对着答案，我却坐在位子上，与其他人格格不入，因为到现我至少要扣12分！
时光如流沙般泻去，到了下午，我看见同学们开始往下发试卷。每到这时，大家的心里都是五味俱杂的，有的同学在心底抱怨着自己的粗心大意，有的同学暗自在心底庆幸着自己“xxx”题没有错，还有的同学暗自在心里满足着自己的成绩……而我却无心关注这些，默默地在心底祈求着成绩能高一些。
就在这时，我无意间发现不远处有一个同学的卷子上写了两个鲜红的数字：“x4”！这两个数字在我眼中觉的刺眼，为什么？因为她是一名学习成绩一直高于我的优秀同学，竟然考到了这个分数，在联想一下我……一定是惨不忍睹的！
我的试卷被风吹走了，反着躺在地上。我看着它望而生畏，可不知哪来的勇气，我不由自主的把它正过来，顿时，两个鲜红的数字映入了我的眼帘，我竟然考了“x8”分!比她高出了4分，这太不能令人相信了！
从上次考试到现在，到底是我在进步还是她在退步？亦或者两者都有?不过，这至少让我相信：没有自己做不到的，相信自己，一切皆有可能！
惊喜初一600字优秀作文【三】
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学在那里一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……
我来到了宣传栏下，发现了一个问题：宣传栏前人山人海，我怎么跳也看不见上面写的字，只有硬往里挤，“请让一下，让一下！”经过了“千辛万苦”，终于挤到了第一排。抬头一看，上面写着：
通知
经过学校老师商量决定，于明日（五月三十一日），进行：老师和同学角色互换的活动。下面是明日“小老师的”名单：
…………
成师附小教导处
20xx年5月30日
我仔细寻找著名单中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，还没找到我的名字，这时，老师走了过来对我们说：“你们如果没有被选上当‘老师’，就可以选择一个班，坐在教室的后面，听课去。”
第二天终于来到了，我就进了我们班听课，晨跑完毕后，发现这个小老师是我的一位好朋友。上课铃响后，我一开始便为他加油鼓劲，让他加油，可是我到后面越来越想睡觉，我发现下面做着的老师也是昏昏沉沉的，他自己都觉得没意思了，于是我去了另外一个班，这个班正在上英语课，讲台上的老师读课文结结巴巴的，下面的“学生”不停地揉着眼睛，打着哈欠，一天终于过去了，校长总结道：“今天我们组织这项活动是想让你们知道当老师是不容易的，你们要尊重老师啊！”
是啊，老师的工作是多么辛苦啊，我们都应该尊重老师，我想这就是这件事，带给我们最大的惊喜了吧！
惊喜初一600字优秀作文【四】
当惊喜呈现在你的面前,你会有怎样的感受?
一个星期六的晚上,我怀着忐忑不安的心情走进书人教室,期盼着老师把上周期中考试的成绩公布出来.
因为我来的早,班主任对我说:"离100分只要再冲一下就行了。 ”上课了，朱老师抱了一叠试卷走进来，说：“下面我报到名字的同学上来拿卷子，我不公布分数了。张耀文。 ”我上去接过卷子一看，100分跑了，等待我的是那鲜红而刺眼的97。5。仔细一看，粗心大意，一会儿少写了，一会儿没读题。真可惜！
下课了，老师发了一张《优秀学员证书》给我。上面写着：张耀文同学，你在江苏书人教育培训中心第9周学习期间，学习刻苦，表现突出，深受师生好评，被评为优秀学员。
这给了我一个惊喜！
