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感谢老师的关爱与帮助作文(对老师的感谢和赞美作文)

感谢老师的关爱与帮助作文(对老师的感谢和赞美作文)

更新时间:2023-11-01 14:58:59
感谢老师的关爱与帮助作文(对老师的感谢和赞美作文)

感谢老师的关爱与帮助作文【一】

亲爱的爸爸妈妈:

您们好。

我现在有很多心里话想说出来,虽然我是个不善于表达的人。

爸爸,我为您而自豪。虽然您今年xx岁了,但是,您却仍然顽抗的撑起了这个大家庭。只可惜妈妈没有工作,姐姐上大学,我刚刚xx岁,才上小学,哥哥虽说毕业了,但也只是偶尔帮您做做事。我们这个家,所有压力都只能让您一个人扛着。您有时会很晚睡,也因工作呀。但是,爸爸,我多么希望您能戒烟啊!每当我让您戒烟时,您总说道:“我再考虑考虑,还没下决心呢!”但是,爸爸,您可知道,您这一考虑,就是20年啊!爸爸,求您了,戒烟吧,为了我们这个家,好吗?其实,爸爸,我不光要向您提意见,我还要对您说声:“您放心,我会做到的!”您千万别忘了,我在四年前对您说的话。那时是一个冬天。您本来不想工作了,可为了多赚些钱,便不顾寒冷的去上班。不懂事的我当时不动声色,没有感觉。晚上,您还未回家。妈妈急了,可无论怎么都打不通您的手机。我们坐在沙发上,餐厅里满桌子的菜都凉了。我吵着,闹着要吃饭,妈妈气坏了,吼道:“你爸还没回呢!”我好伤心,大哭起来。妈妈竟这么对我这么凶!我狠狠的骂道:“爸爸!”妈妈听了,差点就拿拖鞋打我了!我哭嚎,吼叫……突然,一个电话铃在这些声音中变的更响。妈妈一接,马上变的喜出望外。是爸爸打来的。我在一旁愤怒极了,但还是不吭声。妈妈迫不及待的问:“怎么还不回来?你想急我?琳琳太不懂事了!闹着要吃饭!”爸爸气了,他尽量用很有力气的话说:“你怎么不让孩子吃饭?快让孩子吃饭!别等我!”爸爸的声音传出好远,我也听到了。妈妈又问:“你吃了吗?”“我没吃,因为我不饿!”爸爸似乎很不在乎的。“那中午,下午呢?”“好像没有。”“你都没吃!”听到这些话,我的鼻子不禁抽搭了一下,我知道,爸爸太忙了。“没什么呀!还有,为了家里的生活,我打算出差去!”爸爸的声音听起来好像很轻松。妈妈拗不过爸爸,勉强同意了。妈妈挂掉电话,我已泪流满面了。“妈妈,我发誓,我以后会好好学习!”我坚定的说。妈妈笑了。

妈妈,您对我的关心也无时不在。记得有一回,我发烧了,高烧,而且是越烧越厉害。我火烧般的额头烧在了您的心上,您竟哭了,伤心的哭了。那时,我双眼模糊,只看到您的眼圈好像红红的。这事过后,我好感动。妈妈,在此我要对您表示感谢,表示衷心的感谢!妈妈,我也要向您提提意见。我希望您不要太罗嗦了。放学一回家,马上听到您的唱:“快写作业,别偷懒!写作业不能只靠写的快……”而且好多次都是未见其人啊!妈妈,这您真该改改了。妈妈,其实,我因您的爱感到幸福。每当我有困难时,总有一双温暖的手帮助我;每当我发脾气时,总有人费口舌的劝我;每当我做错事时,总有一张嘴絮絮叨叨的给我讲道理。妈妈,那就是您啊!

爸爸妈妈,在我心中,您们的位子不可替代,您们都是“五星级”!我永远爱您们!

祝你们身体健康,万事如意!

xx年xx月xx日

感谢老师的关爱与帮助作文【二】

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!

关爱他人,从小事做起。假如,你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无限的动力。正因为爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

记得我上四年级时,我和大姨一块儿去泉城广场游玩,遇到两个人在乞讨。我想给特们一块钱,大一却说:“他们是骗子”。我只能走开,却心有不甘。后来在大姨发短信的时候,我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子,还是不由自主地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。

在此,我真诚呼吁全世界的朋友们,关心别人,关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!

关爱、关爱,爱在身边,无处不在!

感谢老师的关爱与帮助作文【三】

记得六年级开学的后几天,上语文课的的时候,我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们,我们班要买练习册了,上个学期我们班的平均才第二,这个学期可要追回来,为了我们班的荣誉,希望大家都买。”“唉!”同学们齐声说,“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本,怎么语文也还要买。”老师严肃地说:“其中两本一定要买,有一本可以买也可以不买,但是肖萌同学(我一定要买。”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买,而我要买。”老师说:“因为你是我们的尖子生,无论是任何理由,你都要买。”我当时就心想:老师,你好残忍啊,想我,也不要用这样的办法吧!实在太残忍了,明知道我爱看电视,还叫我买这么多练习册。从这件事后,我就一直对我们的班主任怀恨在心。

直到今天,我才知道老师是最关心我的。这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄湿了。这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子湿了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。

冲完楼梯间后,我无意中听到我的同学说:“老师真关心肖萌,为了她的学习进步,叫她买好的练习册,却不叫我们买。而且刚才老师还这么护着她。肖萌真好,好羡慕她哦。”听到这里,心里一震一震的。原来老师是这么的关心我,而我心里却对老师不满,怪老师对我不够好,怪老师和我作对,怪老师不理解我。唉,我好惭愧啊,不过,我现在发现应该还来得及,我以后一定会好好学习,为班级争光,不辜负老师对我的期望。

羡慕吗?我有这么关心我的的老师,真是享福咯!

感谢老师的关爱与帮助作文【四】

世界上最伟大的当然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长!

说起老师,一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上,郭老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们,哪个同学身体不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还经常教我们做人做事的道理。

记得有一次,我们在课堂上做语文作业。突然,同学万楠“啊!”的一声叫了起来,看她惊慌失措的样子,大家还以为是她出了什么事了呢?郭老师也慌忙地跑了过去,万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时,不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。这时的.张欣宇涨红着脸一句话也说不出来,郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后,马上跑到办公室去拿来了镊子。想用镊子把钢笔套取出来,但当动手时,郭老师却犹豫了。她说:“搞不好会弄坏耳朵的,还是去医院吧。”说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

从医院回来后,当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时,大家心中的石头也落地了。郭老师又以张欣宇的事情作例子,耐心地对我们说,哪些东西不能玩,哪些东西要特别注意等等……

我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师,也是我们最热爱的长辈。她真的就像自己的妈妈一样。我要说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

感谢老师的关爱与帮助作文【五】

李老师是我们四年级的一位语文老师。

李老师扎着一个马尾辫,长着一双明亮的大眼睛,嘴角有一颗黑色的“美人痣”,看上去十分和蔼可亲。她不但外表如此美丽,内心也是十分关爱我们的。

记得有一次,我在升旗仪式的时候突然肚子疼,好像有千万条小虫子在我的胃中蠕动着。我忍着痛坚持听着升旗仪式。李老师首先发现了我的不舒服,向我投来了焦虑的眼神,对我说:“你怎么啦陈思薇?有没有什么不舒服的地方啊?要不要回教室休息一下?”我勉强地笑了笑,摇了摇头,李老师还不太放心地望了望我,才慢慢地向男生走去。我的胃越来越难受了,但我因为不想惊动同学们和老师,所以就继续忍着痛。但是,我实在是太难受了,便喊了一声:“李老师,我胃疼,能不能回教室休息?”李老师担心地问:“要不要我扶着你?”我点了点头。李老师扶着我担心极了,说:“我叫李丽妈来接你吧。”我走到操场边的时候,差点晕了过去,李老师赶紧扶好我,回到了教室。

回到教室后,李老师还是不太放心,她问道:“现在好些了吗?”我摇了摇头。李老师拿出我的水杯:“喝点温水吧。”我拧开瓶盖,喝了几口水。李老师赶紧问道:“还疼吗?”“比刚才好多了”李老师终于松了口气:“我去给李丽妈打个电话,让她来接你。”

李老师真是一位关爱学生的好老师!

感谢老师的关爱与帮助作文【六】

我就像一艘摇摇摆摆的小船,在知识的海洋里乱荡着,几乎找不到任何知识的珍珠。而老师就像一位丰富的导师,指引我向光明的海域划去。

多少个夜晚,无论是星空晴朗,还是北风呼呼,您的房间总是透露出一束微弱的光。您为我们的争吵而烦恼,您为我们一点点进步而高兴,您做的一举一动,您说的一字一句,都是为了我们与我们的未来。

老师教我们的不仅仅是知识,更是人生的真谛:人如果没有了健康,就谈不上学习,更加谈不上有一番作为。所以,我们不可去追求一个次要的,而耽误了最重要,当然,重要的不错了,次要的还是要去追求。

是谁为我们呕心历,是谁为我们春蚕到丝方尽?他有一个亲切而又响亮的称号——老师!

感谢老师的关爱与帮助作文【七】

在这次以“学会感恩”为主题的报告活动中,我选的话题是感恩老师。

我是新转来的学生,来得比较晚,胆子很小,胃不好,总是容易饿,对校园环境也不熟悉。头一天上学的课间,老师微笑着走到我身边,用柔和的声音关切地问:“你饿不饿?要不要吃点东西?”我小声地说自己不饿。

老师的笑容是那么灿烂,老师的声音是那么柔美,老师的话语是那么亲切,亲切得像妈妈的关怀一样……这简短的问候像一股暖流流进我的心田,温暖着我紧张而又孤独的心灵,同时也鼓舞着我熟悉新环境的信心和勇气……

今天,借这次活动,我要感恩老师对我无微不至的关怀,感恩老师对我无私而伟大的爱!