益智亲子互动作文【一】
《新课程标准》中明确提出课堂教学改革是课程改革的重头戏，因此强调师生交往、构建互动的新型师生关系，强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。但何为互动，如何才能在教学中实现真正的互动，一直让我很困惑。最近，我阅读由华东师范大学基础教育改革与发展研究所郑金洲教授主编、福建教育出版社推出的“新课程课堂教学探索系列”丛书，其中《互动教学》一书，让我对于新课程背景下的互动教学有一个较全面的认识。
互动是行为主体借助于一定的手段，与他人(或环境和自己相互作用、影响的过程。互动教学是使用互动的一种教学形式，即在教学中，采用互动并依赖于对话，创造有利于学生发展的环境的教学形式。
首先，互动教学不是单向影响的教学。传统的教学，强调教师的中心地位，强调教师的权力，强调学生的被动与服从;互动教学是多向的教学，即在教师、学生、环境之间发生多维的信息交流，在交流中实现师生之间、生生之间、师生与环境之间的互动。教学活动的本质属性应当是交往，是一个以课程为载体，以课堂为环境，以教学过程为主渠道的，多向交往的对话过程。在这一过程中，师生间的交往与对话是教与学结合点，通过多边多向、多种形式交互作用，师生群体结成了学习共同体。它不再将学生视作一个接受教育、获取知识，以服从为存在方式的客体对象，而是与教师平等的，有自己的观点、思想、情感与态度的生命体。
其次，互动教学不是任由教师控制的教学。学生是互动的主体，有权对自己的学习作出选择。教师的主导作用并不意味着随意控制学生的思想与行为，教师是学生学习的领路人，应当放下师道尊严的架子，平等地对待每一个学生。平等的师生关系是民主课堂的基础，有了民主，师生间就能互动起来，而且这互动的有效性就有了可靠的保障。教师要尊重学生的人格和品质，真正赋予学生自主学习的时间和空间，学生学习的积极性和创造性就能得到充分的发挥。
第三，互动教学不是追求互动形式的教学。在听课过程中发现，有些教师为了充分体现教学互动，设计了大量的展示性问题，让学生围绕问题团团转，看似热闹，看似学生的积极性很高，实质上属于无效互动。还有的教师为了改变教学组织形式，许多课堂采用小组合作学习，但教师没有对小组成员提出应当承担的要求，很多学生在小组讨论时乱说话或做其他事情，让小组活动流于形式。
第四，互动教学不是单一的依赖语言互动的教学。有些教师将互动理解为教师提问，学生回答。虽然语言是互动教学的必要手段，但仅仅是互动教学的手段之一。有效的教学互动中，教师会充分发挥身体语言的作用，如经常使用目光接触、微笑、点头、摇头和手势来辅助教学和课堂管理，有时也会用体态语来模拟情景。在英语课堂教学中，使用准确、适当、自然协调的体态语，可增加课堂的趣味性，促进师生互动。
第五，互动教学不是独白式教学。“独白式”教学是教师把教学看成单向的传道、授业、解惑，而忽视学生的兴趣、学生的现有水平。建构主义教育理论认为知识不是通过教师的.传授获得的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式获得的。学习是个体建构自己知识的过程，这意味着学习并不是简单的信息输入、存储和提取，而是积极的主动构建，是新旧经验之间双向的相互作用。
总之，互动教学是把教育活动看作是生生之间、师生之间进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互活动过程，它立足于师生双方的互相认识、理解、解释的基础上，是以师生双方的平等对话为前提的教学，通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动，以产生教学共振，达到教学相长。
益智亲子互动作文【二】
《一站到底》这个节目中，作为最后的守关大Boss“汪仔”就一直没输过。各路答辩“高手”都无一例外地败给机器人“汪仔”，因此“人机大战” 已经成为选手的最后一道关卡。机器人“汪仔”是搜狗历时9个月耗资4000多万，集合了搜狗、清华大学天工智能计算研究院等顶尖技术团队，基于人工智能技术研发的问答机器人。在答题环节，一方面关乎个人知识储备情况，另一方面也考验现场反应能力，就在毫秒之间决胜负。
记者就吉·青珂莫打败“汪仔”有何方法对其进行了采访，吉·青珂莫说：“我觉得，人工智能在类似于知识积累的问题上，绝对会超过人类，只是时间的问题。我没想到自己会赢，这个结果，是我事先没有想到的`。我觉得我之所以能赢是因为‘汪仔’还是相对初级的人工智能。如果时间在长一些，一年以后，我没有信心战胜它。”
打败机器人“汪仔”除了要有渊博的知识外，抢答也是必须要有的技能。吉·青珂莫告诉记者，答题快源于自己说话的特点。他说：“我生活中讲话的语速就特别快，所以和‘汪仔’对决时，不仅反应比较敏捷，语速也很快。”
《一站到底》节目播出之后，吉·青珂莫火了，接下来他是否会继续参加类似的节目继续挑战?面对记者的问题，吉·青珂莫说，“我都30多岁了，有自己的工作，来参加这个节目并不是要出名的，只是单纯的喜欢，并没有想过通过参加节目获得什么名气。”
益智亲子互动作文【三】
自从《一站到底》进入全新的3.0时代后，大Boss机器人“汪仔”到现在还未失守过，也就是说这个代表着国内最前沿的人工智能在答题上至今还未输给过人类大脑。今晚，不管是谁站到最后，他将代表人类发起对机器人的最强挑战，有选手甚至感言：“今晚的比赛不是选出一位强者，而是选出一位最适合代表人类，捍卫人类尊严去和机器战斗。”面对最强人类对手，机器人汪仔倒十分轻松，戏谑说：“拿出你的实力，不要让本汪以为是和假对手答题。”
今晚作为《一站到底》五周年巅峰会收官战，在场每位选手表现都十分出色，五年弹指间他们在这个舞台上已成一种符号，张泽说：“能回来就是荣耀，我们每个人都是划过这片舞台的一颗星。”张超凡则表示每次归来都是为了更好的出发，而周涛变得更加成熟睿智热爱生活;而蒲熠星一直波澜不惊的样子，今晚还要再秀一次他的帅气舞技，惹无数女生尖叫。
《一站到底》五周年巅峰会虽今晚收官，但精彩还将继续。五周年之后将是再一次扬帆起航，在这艘华丽打造的“一站到底”战舰上承载着人类的智慧、勇气还有希望。传奇永不落幕，巅峰会后让我们一起见证下一个传奇。
益智亲子互动作文【四】
本周一晚资深体育媒体人潘伟力霸气来袭江苏卫视《一站到底》，知名国脚郜林、冯潇霆、张琳芃均为他加油打气，他除了热答题，现场还爆出郜林王晨相识内幕。
潘伟力开场介绍自己很有气势，他说：“过去的六年时间里，我跟随广州恒大队，中国国家队走遍了全世界五大洲二十多个国家，见证了恒大所有辉煌战绩，今天来这里也要像恒大队一样，站在中国之巅，一战为王!”
《一站到底》在江苏南京录制，潘伟力把这场答题当作自己客场，他甚至毫不客气地说自己就是来踢馆。“今天我就是代表恒大来踢馆的，全取三分，一站到底!”现场他还带来郜林、冯潇霆、张琳芃三人为他录制的加油视频，还未答题就自信爆棚。
潘伟力一身龙袍汉服，看得出是有备而来，对面强敌他手指地板霸气回应：“我知道你很强，但你强归你强，我才是今夜之王。”作为恒大的贴身跟队记者，今晚他除了热答题，还爆出恒大猛料，其中就有郜林和王晨结缘故事。值得一提的是，郜林的妻子王晨也曾做过《一站到底》的代班主持。
