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形形色色的人五下作文400字(5年级形形色色的人作文400字)

形形色色的人五下作文400字(5年级形形色色的人作文400字)

更新时间:2023-09-18 04:29:44
形形色色的人五下作文400字(5年级形形色色的人作文400字)

形形色色的人五下作文400字【一】

冬爷爷离开了我们,春姑娘来到了我们的身边。桃花开了,像粉色的云,随着一阵微风吹来,飘来飘去。柳树姑娘梳着自己翠绿的长发,柳枝长出嫩芽儿,随风飘荡。

有一天,我发现我家的屋檐下有两只小燕子。它们从外面飞回来,来建新窝。突然有一天,我发现有一只燕子在窝里不动,我跑去问爸爸,爸爸意味深长地说:“它们是在孵蛋呢!”我这才放下心来。

“叽——叽——叽”,我听见有几只小燕子的叫声,就迫不及待地跑出屋子,原来是三只小燕子出生了,它们长着黄色的小嘴,毛茸茸的羽毛,非常可爱。

有一天,一只小燕子想和爸爸妈妈一样飞翔,但是,它的翅膀还没有长硬,它做好了飞翔的姿态,然后学着父母的样子,飞了几下后,直线下滑,小燕子十分害怕,就急忙拍打着翅膀,可是无济于事,它掉到了地上。

一只野猫看到了,就叫着跑了过去,看到眼前的情景我以迅雷不及掩耳之势,冲出了房间,直奔野猫而去,小燕子可怜地躺在地上,用哀求的眼神仿佛在求野猫不要伤害它,可是野猫看到轻而易举得来的猎物岂会放弃,正低头准备叼起小燕子,我急了:“哪来的野猫?快走开!”赶走了野猫,保护了小燕子,把它重新放回窝里。

小燕子得救了,我感到很高兴。

形形色色的人五下作文400字【二】

在我快乐的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥,他在困难面前很勇敢,敢于去面对它,打败它。

记得有一次,我和哥哥收好东西出去野餐,我们走了很远的路程,好不容易在山林里找了一块宝地,这里青山、绿树,还有一条清澈见底的小河,而且这里的空气新鲜,到处弥漫着浓浓的花香。在我们玩得可快乐的时候,我看见草丛里好像有什么,好奇心驱使我一定要探个明白。我慢慢地走过去,一会儿,我被吓着了,在草丛后面居然有一只野狗,它看见我了,不停地来追我。我以为它要咬我,我害怕极了,拼命地跑,突然,我前面出现了一面墙,我无处可逃,只好大叫:“救命啊!救命啊!有狗啊!”

哥哥听到了,急忙跑来,我看见哥哥来了,立刻躲到哥哥的身后,哥哥没有一丝害怕的感觉,哥哥看见地上有盖房子剩下的砖头,他立刻拿起一块,向那只狗扔去,可是,没扔中,我全身冒冷汗,狗已经靠得很近了,哥哥用他强壮的脚,用力向前踢了一脚,把狗踢倒在地,谁知道啊,那只狗不肯放弃,又继续向我们走来,我吓得后退了几步,哥哥又拿起一块砖头,向狗扔去,终于打中了,狗被打得鼻青脸肿,最后落荒而逃了。我终于把心里的大石头放下了。我们又快乐地继续野餐去了,我吃饱后,我对哥哥说:“这次多亏有你,不然我就完了。”

这就是我敬佩的人,我要学习他的勇敢。

形形色色的人五下作文400字【三】

我最敬佩的一个人——杨老师。杨老师是我三四年级时的班主任,她大约五十岁,戴着一副眼镜,有着一头飘逸的长发,经常笑容满面,让人感到很亲切。

有一次,我们班的小周同学在练体操时,因为做得不好,被老师批评了,他伤心地哭了。杨老师看见了,便把他叫到一旁,耐心地开导小周,可是小周越哭越大声,怎么与停不下来。杨老师于是搂着他,走到了一个没人的地方,与他说起了悄悄话,不一会儿,小周就慢慢地收住了眼泪,恢复了往常的样子。

还有一次,上课时,杨老师提出了一个问题让同学们回答。杨老师看见平时不举手的小周也举起了手,就立即让他来回答。小周有些紧张,说话吞吞吐吐的。杨老师鼓励他说:宝贝,不要急,慢慢来。小周鼓起勇气,大声地回答了问题。杨老师对他竖起了大拇指,班级里顿时响起了热烈的掌声。后来,小周每一次上课也都能积极主动地举手回答问题了。

经过了杨老师的细心教导,小周现在已经是一个大方自信的男孩了,同学们也越来越喜欢他了。

杨老师就是这样一个关心学生的人,她就是我最敬佩的人。

形形色色的人五下作文400字【四】

带着和蔼的笑容,穿着蓝灰色的制服,头上戴着头盔,腰间还有个电棒,没错,他就是保安。提到我敬佩的人,我不由地想到了我们学校的保安叔叔。

每天清晨或傍晚,他总是恭敬地伫立在门口,微笑地迎送着每个同学。

保安叔叔除了保卫工作,有时还会替老师和同学们分忧。记得有一次,我因为回家走得急,没有领到当天的拼音卷。为了方便和我一样的同学,老师把卷子留在了门卫室。爸爸过去领的时候,校园里基本上已没有了学生,回到门卫室的保安叔叔坐在桌子前,面前放着一叠拼音试卷,他笑着问爸爸:“孩子叫什么名字?”爸爸报上了名字,保安叔叔拿起桌上的眼镜戴上,仔细地翻着,不一会找到了,他边看边递给老爸,不禁说:“这个字写得……呵呵”老爸立刻明白了,接过卷子,有点尴尬地笑笑,“小孩子的字是有点儿潦草……”不料,保安叔叔马上接过话:“不要急,小孩子好好练,一定会写好的。”

老爸回家后,一五一十地把经过告诉了我。我当时很惭愧,不过我记住了保安叔叔的那句“好好练,一定会写好的”,从此每天的回家作业,我都尽量控制,力争写得比以前好一点点。

虽然在平常的时候,保安叔叔的工作并不显山露水,但是他甘于平凡的本职工作,和蔼地对待每个师生,言谈中鼓励着他人,这就是现在社会上人人提倡的正能量。

虽然,我到现在都还不知道他的姓名,但毫无疑问,保安叔叔就是我所敬佩的人。

形形色色的人五下作文400字【五】

我最敬佩的人是我妈妈。她对我们的关心是那么周到,对我们的爱是那么的专注、深情。

我妈妈差不多40岁了。虽然长得不是很漂亮,可是她的脸挺白的,鼻子尖尖的,头不的也不小。她的身高在一米六左右,稍微有些胖,她喜欢穿朴素一些的衣服。她很勤劳,总是忙着干家务活、照顾弟弟,她还十分孝顺老人。有一次,妈妈买回来一个西瓜,叫我拿给爷爷吃,爷爷又没牙,怎样吃呢?妈妈就细心地把西瓜切成一小块一小块的,还叫爷爷不要呛到喉咙。

妈妈也很爱我。记得有一次,我生病了,妈妈明白后,连忙带我去医院。到了医院,她叫我坐在一旁等,然后她又去买挂号、问医生……忙得“不亦乐乎。”最终,她才叫我去打吊针。打吊针时,妈妈总是关心地在我身边照顾我。给我擦汗、喂饭,陪我说话,鼓励我与病魔斗争。在妈妈的精心照料下,我的病很快就好了。

妈妈对我们是那么关心,那么爱护。妈妈,我不会辜负您对我的期望,我会严格要求自我,将来对祖国做出贡献!

形形色色的人五下作文400字【六】

时光荏苒,一转眼,我已是一名五年级的小学生了。四年半以来,每一位教过我的老师都为我的成长付出了辛勤的汗水,他们都是值得我尊敬的人。但其中,最值得我敬佩的人,莫过于我的班主任南老师。

南老师有一副苗条儿般的身材,一头卷发打理得干净利落,一双明亮的眼睛总是显得那么和善可亲。别看南老师慈眉善日的,但她对我们要求很严格。一旦课堂纪律乱,教室卫生差,或者有人不按时完成作业,她就会来一场“火山爆发”。不过,我们心里都清楚,她是很铁不成钢,其实心里装满了对我们的爱。

去年冬天,南老师因为一场意外,头部受伤住院了。我们去医院看望她时,她正躺在病床上打点滴。南老师面色苍白,身子也不能随意动弹。她用虚弱的声音再三嘱咐我们:“老师不在的日子里,你们一定要遵守课堂纪律,认真打扫教室卫生,按时完成作业,好好听代课老师的画”南老师的一番话,听得我们热泪盈眶。一个都月后,南老师出院了。她虽然还没有完全恢复健康,却迫不及待地上班了,因为放心不下我们。南老师正种忘我的敬业精神,使我肃然起敬。

南老师是我最敬佩的人,在成长道路上,能够遇到这样一位真心关爱学生的好老师,是我的福气。我爱南老师,我将永远记住她的谆谆教诲。

形形色色的人五下作文400字【七】

我的妈妈我最敬佩的人是我的妈妈,她身上有许多值得我学习的地方。就拿一件事来说吧。

有一天,我很迟才洗澡。洗完澡后,我把衣服扔在一边,心里想:唉!已经不早了,如果再洗这些衣服,明天的精神必须不好,明天再洗也不迟啊!想着,我换好衣服,上床睡觉了。晚上,我起来小便,忽然见到厕所里还亮着灯光,觉得很惊讶。我急忙走过去,想看看究竟是怎样回事。真是“不看不明白,一看下一跳”啊!妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。我走过去,心疼地对妈妈说:“妈妈,都这么晚了,你还怎样再洗我换下的衣服啊?早点休息吧,不然明天可没有一个好精神!”妈妈对我说:“孩子,’今日事,今日毕‘,这个道理你懂吗?我最厌恶这种厕所”堵衣“现象了,所以,不管洗到多么晚,我都得洗完它们!”听了妈妈的这一席话,我羞愧地低下了头,脸上火辣辣的。我不好意思地说:“妈妈,自我的事情自我做,还是我来吧!”妈妈高兴地笑了。

这次,妈妈让我明白了“今日事,今日毕”这个道理。此外,妈妈还告诉了我无数为人处事的大道理,从她的身上,我学到了很多很多。

形形色色的人五下作文400字【八】

他从幼儿园到六年级一直都很努力,学习成绩也一直是名列年级前十。他认为这是一直都在照耀着他的星星给他的庇护。六年级,对于他来说这是一个新的人生起点。开学那天,他开心的进入教室,先是跟他的同学们打招呼。然后老师进入教室,之后再是开学典礼。开学典礼后就是上课,呵呵,这一切都这样真实,这就是他快乐的校园生活。六年级第二学期开学后的某个星期四,学校开展了一个读书活动,活动期间会有各个书店来学校卖书,卖书地点就在他们学校的操场。他们班的每个同学都带了钱买书,当然他也不例外,他带了100元,想买几学类别的书。中午在食堂吃完饭,他一看还有一些时间,就打算利用这些空闲的时间去操场买书。他先是回到教室放碗,随后便去操场买书了。他买完书回到教学楼,刚到教室门口时他发现班主任站在讲台上,教室里每个人都端端正正的坐在位置上,用鄙夷的眼神看着他,就好像他是千古罪人一样。他先喊了一声报告。班主任点了点头默许他进来。回到座位,他把书放进桌洞,然后又问同桌发生了什么事,同桌瞪着他:”你自己做的事情你自己知道,不要装的很无知,我们都已经知道了。“他实在不知道发生了什么事情便想问班主任,当他刚想问时班主任就问他:”中午干嘛去了?“”买书“”买书?原来你买书是用别人钱买的啊。”听见这句话的他突然明白了什么。接着班主任说:“XXX同学的100元钱不见了,是你偷的吧?”不,不是我偷的,这件事情和我没任何关系,我买书是用自己的钱买的。是我用爸爸给我的钱买的`书。“他解释着,但是这些解释全部都被班主任的一个无知的理由给打破了:”全班人都说你先回来的教室,XXX同学说他的钱放在他的书包里,钱上还画了个三角形的记号。然后,中午吃完饭就不见了,不是你偷的是谁偷的?除非你能找到偷钱的人,不然钱就是你偷的。“”不,不是我,真的不是我,我没有偷那个人的钱“他抱着最后一点希望解释着。但是没有用,没有人相信他。”够了,放学后,你来我办公室,我会把你家长叫来的。“班主任完全没有把他的解释当回事。放学后,他的妈妈来了。他妈妈一直都相信他,这次也不例外。但是为了应付老师,他妈妈也只有忍气吞声。那之后他还是和以前一样每天晚上都看天上的星星,但是,每天晚上都是乌云都把星星遮住了他看不见星星,他想:星星都已经不会和以前一样照着他了,连星星都不相信他了啊。于是,他绝望了,他堕落了,他不再看星星了。

但事实真相不会在一旁看着。学校每个星期一都会按照惯例的举行师生演讲,主要就是通报下这星期学校的计划,以及上星期学生表现的总结。星期一,学生演讲完这星期的学校计划后,老师便到演讲台上列出了上一星期学生们报失的物品(所有捡到的失物都会被交到教导室)。在列出了一大串失物后,老师最后报出:XXX同学捡到100元钱,钱上画了一个三角形的记号,请失主到演讲台下认领。这句话一说,他们班的同学都深深感到了愧疚,包括他班级里的班主任也因为冤枉他而感到羞耻。事后,班主任让全班对他做出道歉。但他冷冷的回了一句话:“对于你们那只值100元钱的信用比起来,我又算得了什么呢?”

这次事件后,他不在相信任何人。他的成绩也随之一落千丈。他的班主任也找过他谈了好几次的话,但都于事无补。学期结束,他留级了。放暑假前的最后一天班主任把他的爸爸叫来了,他们三个人谈到很晚才出的校门。在回家的路上,他爸爸走在前面,他走在后面,突然,他爸爸,停下来,抱住他的头让他往天上看:“看啊,儿子,那些星星它们一直都相信着你,一直都在照耀着你,只是你没有想去察觉,你以前不是一直都相信星星照着你吗?既然曾经相信着,那现在你也要好好相信啊。”他茫然的看着天上,忽然,他察觉好像有光在照着他,他的茫然被那道光打散了,“星星是在照耀着他啊,自己又是从什么时候忘记了这些星星呢?”他感觉那光附进了他的身体,多么温暖,凭借这光,他好像找回了那个被星星照耀的自己。

他不再迷茫,不再绝望了。一切还是像以前那样那么新奇。星星还是像以前那样在照耀着他。

又是一个六年级开学,他充满希望的进入学校,上着课,像什么也没发生过的那样喜欢着学校,相信着别人。因为他知道,小时候照耀着他的星星,现在还和小时候那样在照耀着他,并且以后一直会照耀他。

我们有时候也会堕落,也会迷失自己。这个时候就需要那道代表着某些感情的光,指引我们找回自己,然后再重新让星星照耀自己。照明自己以后的路。