记我初中的第一次校运会作文【一】
今天，我终于迎来了我梦寐以求得秋季校园运动会。心里未免会有一些紧张和藏不住的喜悦，想起一张张可爱的笑脸和一阵阵的加油声。我就有一种藏不住的期待。首先，是刀旗队和花束队伍进场，他们以娇傲的身姿和整齐的步伐来迎接运动会并祝运动会取得圆满的成功。接下来就是一场场扣人心弦的比赛了。首先是九年级的大哥哥，大姐姐们的比赛，qiang声一响，就见识到了他们身手不凡的跑姿。现在到我了。我首先跑的.是200米，我心里非常害怕，我又想：没关系，友谊第一，比赛第二嘛！再说了。老师不是说重在参与吗？qiang声一响，我便使出了吃奶的尽头，全力以扑的去完成比赛。刚开始，我便处于领前的位置，我心里一想冠军非我莫属了，因为我开始是旗开得胜吗！但是，幻想总会落空，我也不会例外！我并没有拿到我梦寐以求得第一，而拿到了我从来都没有想过的小组第二，看到拿第一的同学的笑脸如花，我也里替她高兴，休息了一会，开始进行了女子800米长跑比赛。我想：一会先慢点，最后再冲次，每当想到我这个明智的想法，心里就笑起来了！刚开始我慢悠悠的跑，跑完了一半后，我就开始冲次，跑到我们班的时候，我的体力就有点不支了，我班同学为我加油喝彩，我的心里就有了动力，我想起屠格涅夫的一句话：“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会坚持！”我跑完了800米，躺在草地上想着这次比赛我悟到的人生哲理！它会激励着我以后成长的道路！
通过这次运动会，我感觉到了更高，更快，更强的体育目标，我也明白了坚持下来你就是获胜者！
记我初中的第一次校运会作文【二】
1.了解本学期课程设置。
课程设置与上学期一致，其中《地方课程》仍使用上学期下发的《人·自然·社会》。课程表仍使用上学期的。《音乐》和《美术》用书是循环使用课本，上课时老师会下发，用后收起来。
2.了解语文整册教材的编排。
以主题编排，共有8个主题，每个主题中均有1个识字、4或5篇课文、1个园地、1次口语交际。
3.初步理解“何为主题性学习”。
（1）以第一个主题为例讲解“主题”。
快速阅读本组课文，找找有什么共通点？揭示“春天”这一主题。
（2）阅读“目录”，从课题猜测“这是什么主题？”
让学生初步了解八个主题：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。
在看课题猜主题的同时，随机地让学生谈谈翻阅新书的收获，如：《胖乎乎的小手》讲了什么；《棉鞋里的阳光》讲了谁做了什么事；《乌鸦喝水》的故事听过了吗；《快乐的节日》是指哪个节日啊；《手捧空花盆的孩子》主要讲了谁呀，又是怎样的一件事呢……
4.齐读“新学期新希望”，知道新的学期，大家又要重新出发，只要努力，每个人都有希望。
记我初中的第一次校运会作文【三】
早上，烈日当头照，《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场，准备着开幕典礼。不一会儿，开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，一一按顺序进了场。轮到我们班出场了，好紧张！我们一步步走向主席台。各位同学都提起了嗓子喊着：“一八一八，势不可攀！努力拼搏，金牌必夺……”口号震天动地……最后全体都进场了。升国旗，全场立即严肃起来，大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着，校长宣布：“桂江一中第三届田径运动会正式开幕！”全场顿时沸腾起来，一片轰隆隆的声音。周围也好像为这次的运动会而高兴似的：鸟儿在唱歌，树叶在摇摆，花儿在跳舞……五颜六色的气球争先恐后地向蓝天飞翔……
接下来的'是激烈的田径比赛了！每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。800米的长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不气馁，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完长跑以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、嘘寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。比赛持续了一天半，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。
这次运动会在领导的宣布下结束了，在沸腾声中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。
记我初中的第一次校运会作文【四】
盼啊盼，第49届校运会终于到来了！可是星期一凌晨我却发高烧了，而星期三就要开运动会了，我心里很着急，真希望快点好，在“托恩”和“点滴”的帮助下星期二晚上终于有所恢复。
10月28日上午，风和日丽、阳光明媚，我们崇德小学2600多名师生相聚在东园校区的操场上。只听“现在，崇德小学第49届校运会正式开始！”运动会在振奋的运动员进行曲中开始了。
我参加了100米跑步这个项目，我们来到起跑点，做好准备。“各就各位，预备——‘啪’”在发令员的一声枪响后，我们立刻冲了出去，争先恐后地奔向终点，前60米我遥遥领先，距离终点越来越近但是我的腿却越来越不听我的使唤……我虽然没有得第一名，但是我已经竭尽全力了，我为我具备了勇敢拼搏、积极参与的体育精神而自豪！骄傲！更令我骄傲的是我们班的拉拉队，他们给比赛回来的同学递水，拿衣服……给正在比赛的同学加油助威，他们的加油声把其他班的声音压没了，难怪赛场上的同学赛的不亦乐乎呢！
通过这次运动会，我更加感到一个集体要团结合作。尤其是8字跳绳和接力赛这些团体项目。通过这次运动会，我更加感到平时加强体育锻炼的重要性。相信在下一届运动会上我会更加出色的！
这个星期过得真开心！
记我初中的第一次校运会作文【五】
这天的在上空飘扬的彩旗，我不能忘；这天的喊叫声，我不能忘；这天各班运动健儿为了班荣誉而竞争的英姿，我更不能忘。
今天，我们迎来了振奋人心的校运会。我们班的健儿们在前段时间，刻苦地训练着自己的比赛项目，为的是在今天展示自己最好的一面。8：30分，第一个比赛项目――50米短跑。我们班的参赛者有黄斯韵、刘海彤、李嘉俊等。在女子赛A组上，只见黄斯韵和级的众多跑步高手，包括曾打败黄斯韵的杜晓颖，都一起站在起跑线上，整装待发。“各就位！”“砰”一声枪响，黄斯韵等人冲出了起跑线。黄斯韵跑得快极了，像离弦的箭，又像脱缰的马，抛离了所有人。此时此刻，我们班的拉拉队扯开嗓子，大喊：“加油！黄斯韵！加油！黄斯韵！”或许黄斯韵受到拉拉队的鼓舞，使出浑身解数，盯着终点跑，杜晓颖却“咬”着黄斯韵不放，拉拉队更疯狂地为黄斯韵加油，黄斯韵终于摆脱了杜晓颖，第一个冲向了终点！“Yeah！！！黄斯韵赢了！”拉拉队兴奋地叫着。我们就这样迎来了第一个胜利。不久，又有了第二个胜利的诞生――我班女子跑步选手获得B组的胜利。而其他人在此次初赛也获得相当不错的成绩。拉拉队总算没有白“牺牲”她们的嗓子。我顿时笑逐颜开，感到我们班的同学团结起来了。
接着，10：30分，男女子组200M决赛。我们班的参赛者有：黄熙、梁俊棣、陈俊华、朱楚文、陈紫华和何咏。五年级男子组A组准备开始了，黄熙就在其中。我们拉拉队都十分紧张。“砰！”……黄熙的身材和其他选手比起来显得弱不禁风，可他的实力绝不比别人差。看，他跑到拐弯处时，还占着上风。我们大喊：“黄熙，加油！黄熙！加油……”黄熙有点落后了，我们也紧张起来。黄熙终于在第二个拐弯处，追了上来，我们兴奋极了，他已经追到一个选手了！我们喊得越来越大声了，他和第一个同学追得你我活，不能凭肉眼看出谁快谁慢，冲出终点时，我们终于知道了，黄熙得了第二。……到女子赛了！我们亲爱的女同胞们来了！这里，我实在要一提的是我们班女子选手陈梓华的那场比赛。陈梓华在枪声响后，第一个冲了出去。我们信心十足地叫：“陈梓华！必胜！”陈梓华展开她的长腿，拼了命去跑。她一路遥遥领先，抛离了对手好一段距离，看来她真是在训练时下足功夫啊！所以在比赛中发挥了超常的水平。随着我们的“必胜”，她冲向了辉煌的终点，荣获第一名。我们高兴得又蹦又跳。朱楚文则获得第二。而我们班其他的选手也取的好成绩。
记我初中的第一次校运会作文【六】
师导语：寒假是快乐的'，因为我们可以自由自在地安排自己的生活和学习；寒假是幸福的，因为我们可以走亲访友、收取红包；寒假是充实的，因为我们在完成作业的同时又有了不少的收获。
1.小结寒假作业完成情况，展示部分优秀作业。
2.初试写话， 规范格式。
（1）假期中让孩子们尝试写一句话或几句话的日记，没有要求天天写，但也有孩子写了不少，在认真阅读的基础上，针对孩子们书写中的问题进行第一次的指导。
A.每一自然段的开头要空开两格。空两格的要求从写一句话起就开始强调，让学生加深印象，并出示顶格写的本子讲评（不出示姓名）。
B.句子要写完整。一般一句话可以是“谁（什么）干什么（怎么样）”或“谁在什么地方干什么”，以学生写话中的句子来说明怎样的句子才是完整的，并针对少数学生的不完整句子进行补充。
C.写完一句话要写上“。”（句号）。句子的概念孩子们基本具备了，但真正要写的话常常会忘记写上“。”了，在强调的同时拿学生的本子示范。
（2）挑选部分优秀的日记读一读。
3.颁奖。
（1）（校）文明安全星；学习实践星；“小龙人”；（各3名）
（2）（班）文明安全星；学习实践星。（若干名）
在推荐学校“寒假之星”的基础上再设立班级“寒假之星”，主要是为了让更多的孩子品尝到成功的喜悦，知道努力过后就是收获。
