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夸夸我们的宝宝作文(夸夸我的孩子小作文)

夸夸我们的宝宝作文(夸夸我的孩子小作文)

更新时间:2023-09-18 14:20:25
夸夸我们的宝宝作文(夸夸我的孩子小作文)

夸夸我们的宝宝作文【一】

倘若有某个人被称作犀利老师,那么那个人肯定就是我的班主任了! —题记

犀利的外表

期待着,期待着,新的学期终要开始啦!这时一位老师快步步上讲台,停下,转身,开始自我介绍。

仔细打量着,这老师身材精悍,像整装待发的一颗子弹,头发短短的。借着光看还油亮油亮的。粗粗的眉毛,有神的双眼,小小的鼻子,一边说一边那对监视器仍不时扫视西面八方。

哦,她就是我们初二一班的班主任呀!够犀利!

犀利的教学

每每走入教室,都那么悄无声息,猝不及防,时时纳闷着班主任是啥么个时候进来教室的。终有了那眼尖的同学的的暗示,才逐渐适应下来。

铃声打响,上数学课啰!

就像参谋长在布置任务一般,快速有序。

“把书本翻到第……页。”

“所以,所得得式便是……”……

正在“机械”之中,则又引出了一些欢乐。

只记得那次导入函数时,要教数轴的象限时,开始看一个游戏。

先喊了个坐标,同学应声而起。

“X轴……正半轴!”

“X轴……负半轴!‘

“第一象限同学起立“……

不知不觉的时间里,拾得了游戏中的惬意和知识。

欢乐写在脸上。

犀利的导入学习,完成!

犀利的为人

每次犯错了,她会把学生叫出去,谈着话;每次的班会通知,她会翻厚厚的记录本,一字一顿地念着,浑然无睹教室外背着书包的学生们:每次开心时,她会笑着,大声地和我们谈话,时不时地打趣着……

她的面颜就像六月的天,说变就变,像迅雷般,怒视眼中走神的同学,直至吞下那颗救命的还魂丹:她就是那猛烈的机关枪,冲锋在前线,用铜牙铁齿打回散漫的游子之心:她是指亮方向的明灯,引领我们在数学海洋里穿梭游荡,乘风踏浪,感受成就的快感……

她规整的字体下,你是否也看到了那份犀利之势

夸夸我们的宝宝作文【二】

班级是一个大集体,这个大集体需要一个领头人——班长。今天我就来夸夸我们的好班长谢铭蕾。

记得有一次数学课,上课铃声响了,而老师有事还没来,班里顿时炸开了锅。我正在担心:“这可怎么办呀?老师来了就会批评同学,我们这些没说话的可也要被牵连进去了。”这时,只见班长谢铭蕾镇定地走上讲台开始管理捣乱的同学。不一会,同学们基本上都安静下来了。可是,班里还有几个“刺儿头”在大声说话,谢铭蕾说:“不要再说话了!”“刺儿头”们说:“我们几个在说话,关你这个班长什么事?”谢铭蕾说:“怎么不关我的事?做班长的要尽职尽责!”“刺儿头”们声音更大:“说你肥你还喘上了!一个破班长,请我当我还不想当呢。摆什么臭架子!”谢铭蕾看到讲道理不行,就迅速地拿起粉笔扣了“刺儿头”们所在的小组很多分数。这样一来,组里的其他人都开始对“刺儿头”们表示强烈的不满。“刺儿头”们只好讨饶:“求求你了,我的好班长,把扣的分擦了吧。我们以后乖乖听你的话。”一场风波就此结束了。

星期二下午是全校大扫除的时间,放学后,老师要求值日小组留下来打扫卫生。可老师刚一出教室,值日组的同学都嫌大扫除又脏又累,纷纷逃走了。谢铭蕾看到这种现象后,主动拿起了清扫工具,认真的打扫起卫生来。虽然累得满头大汗,可她却毫无怨言。第二天早上,老师不仅惩罚了逃走的“懒虫”们,还夸谢铭蕾是一个爱劳动的同学。

谢铭蕾是我最敬佩的好班长,她的身影永远刻在我心中。

夸夸我们的宝宝作文【三】

你要问我在学校最喜欢的同学是谁?我会毫不犹豫地回答你:“是我的好班长!”

班长是一个瘦高个儿的女生,纤细的身材像春天的柳树,白皙的皮肤像雪似的,巴掌脸上细细的柳叶眉,水汪汪的眼睛,小巧的鼻子下是一张能说会道的小嘴。

面容可爱的班长却总是以身作则,一点也没有娇气,做劳动她一马当先,下课的她也是老师的得力助手。

还记得刚上任时的班长。一次,学校领导要来班级视察情况,班长站在讲台上声嘶力竭地喊道:“打扫清洁卫生!”无一人理睬。

班长没有生气,只是嘟嘟小嘴,跑下台来,抄起扫帚,弓着腰就开始打扫。扫得十分认真,她从教室这头扫到那头,没有一点埋怨,垃圾都扫的干干净净,遇到残留在角落里的一点纸屑,她也要弯下腰去,探着头,非的保证这片空地没有一点垃圾才肯罢休!在班长默默无言的带动下,大家都动起来了!(原创投稿 )

又一次,临近期末,我们考了一堂试。可班主任老师有些感冒,无法批改试卷。班长知道了,一下课就迫不及待地冲进办公室,目的只有一个。她有条不紊地说:“老师,您好好休息吧!我可以帮你批改试卷!”

老师同意了,那天下课,班长一步都没有踏出教室门,拿出红笔,翻开书,双眼不停地瞟来瞟去判断对错,毫不含糊。就像一个上了发条的机器人,班长的'手左左右右没有停下来过,“唰唰”的声音像谱响了一曲属于班长的交响曲。

而更我历历在目的是几年前,我们正上二年级,那时的班长早就凭借成绩优异蝉联班长职位了。这不,学校举行文艺汇演,班长毫无疑问地被定为领唱。

当时小小的我们心里是十分愤愤不平:“凭什么美差事都是她抢先,不公平!”可是,渐渐地,我看到了班长的勤劳。

每天下课,班长都牺牲自己的时间,跑到学校后花园去练习唱歌和舞蹈。“春天在哪里啊,春天在哪里?……”班长全情投入,手扶胸口,一本正经地露出标准微笑,忘我地歌唱,双手也不闲下来,上下左右比划着……

看到我过去了,班长赶紧问道:“小英,你看我这个动作行不行?自然吗?你有意见吗?”我撇撇嘴,在心里说:“你是班长还用请教我吗?”但是表面上我也提出一点意见,谁知,她双眼放光,十分兴奋:“这个效果真好!谢谢你啊!”

看着她一步一步离去的背影,看着她一脸认真的模样,我忽然明白了蕴藏在女孩心里那份认真和细腻,也明白了眼前这普普通通的女孩儿破茧成蝶的坚强和成为班长背后的努力。

真想好好夸夸你,我的好班长!

夸夸我们的宝宝作文【四】

当老师布置下这个作文题目时,我就开始在脑海中打起了草稿。要介绍起我们的班主任,那可真是很简单。可真要提起笔来写这么一个人的时候,不知怎么,连一个字都挤不出来。

他是我们的历史老师,皮肤挺白,很年轻,长得很高也很帅,上起课来可谓是妙趣横生,让每个人都想往下听下去。第一次见到他的时候我想大家都是这么觉得的吧?当然,帅也可以是一种优点,一种精神。大概是因为他是个80后的缘故吧,咱们班师生都特别聊得来,不用言语也许老师都能猜出来我们在想什么。因为老师当年也是这么想的——“哎作业好多啊烦了”“什么时候下课啦”“老师你放我们回去吧”。。这也是我们亲切地称他为昊哥的原因吧,至于是谁先开始这么叫的我也不大清楚了,反正我只知道,现在大家都这么叫他。 昊哥的主意多得数不清:买德芙巧克力奖励我们;自己写“奖状”鼓励我们;既不罚抄也不叫家长更不体罚,就让我们知道犯错的后果有多“严重”;班级名次PK;小组竞赛等等。

先说说这“奖品励志法”,成绩在班级前几名的同学自然有奖品和奖状拿了,不过成绩进步大的同学也照样有奖品和奖状拿,单科第一名的也有。只不过“奖品”是德芙巧克力罢了。再来便是昊哥自己制作的“奖状”了。白色的底,黑色的大字,一看就是昊哥自己DIY上去的。连校方盖章的印子都有,只是那个自己画的圆显得特别不规则。

昊哥的体力似乎特别好,可是我们的体力可就没有他那么好了。每次男生在走廊或者班级里跑跑跳跳被他瞧见了,那一定免不了一场“惨剧”。抱着头以标准姿势原地弹跳50下,轻者30下,重者则比50更多,每次男生们都会发出一声声惨叫,埋怨自己怎么那么不幸,时不时还会说什么不如让他们抄课文什么的,让人哭笑不得。当你看见男生捂着肚子嗷嗷叫的时候,说不定就是刚被昊哥惩罚完呢! 至于班级名次PK,每个班应该都有吧,全班前十名在第一小组,前十一名到前二十名就在第二小组,以此类推,总共五个小组。进步一名的也有奖励。

昊哥又是个很诙谐很幽默很无厘头的人。虽然这学期的历史课十分地,非常地,极其地枯燥,同学们都没怎么在听,但是昊哥总会把一些有趣的事情放在课堂上讲,以此加深我们的印象,有时候还会给我们看些搞笑的片子来解闷。

我们班有49个学生,其实我觉得是50个。因为昊哥就是那个年龄最大的孩子王啊,也是我们班0号才对。大家从09年那些懵懂稚嫩的孩子到现在,变成了一个个老大不小的孩子,收获了不少知识也学会了不少为人处事的道理。谁能说这一切少得了昊哥的功劳呢?昊哥陪我们走过了这么多个日子,手里攥着他发的巧克力应该也有一小包了吧? 最后,我选择用不尽的省略号来结尾。

夸夸我们的宝宝作文【五】

说到我们的班主任,我的脑海里总是会浮出一个1米6个头的,挺直的鼻梁上架着一副浅色眼镜,显得那么和蔼又严肃的人——吴老师。

吴老师这个人,虽然是数学老师,但是犯迷糊的时候还是有的。不信?你瞧!课堂上,我们一群待哺的雏鸟等待着老师的到来,等了差不多5分钟,吴老师才三姗姗来迟,手里抱着一大堆练习就进来了,看她那“双手难敌练习”的样子,我们都有点被逗乐了。终于,吴老师将所有的练习都放到了讲台桌上,大口地喘了口气,就一本正经道:“上课!”我们虽然有点忍笑不禁,但还是硬着头皮站起来喊:“老师好!”忽然,一声大叫响起:“糟了,我把今天的练习落在办公室里了!小A,快去拿一下!找找桌子底下有没有!”吴老师边翻着讲台桌上那堆积如山的练习边说道。小A立即以迅雷不及掩耳之势奔向办公室。过了1分钟,吴老师从那些令人眼花缭乱的练习中抽出了一叠练习,松了一口气道:“找到了。我们开始上课吧!”忽然,她又惊讶道:“小A呢?”“小A被您叫去办公室找练习了,你忘了?”一个小鬼说道。“哎呀,快去把他叫回来!”吴老师尴尬地笑了笑,我们也忍不住了,都笑出了声。

虽然吴老师做事时有些迷糊,但是对我们班却是最尽心尽责的。记得有一次,课堂上,一个同学与吴老师吵了起来,吴老师显然是被这个同学气得脸红胸闷了,但是她还是冷静下来。放学后,找了那个同学谈话“你是中学生了。做事要有分寸。”就这样,谈了半个小时后,吴老师看了眼手上的手表,“糟了,我女儿还要吃饭,我要赶紧回家给她做饭!”随即又转过来对那个同学说:“老师跟你说的话,要记住!路上小心点!”不一会儿,便便消失在黑夜中。

吴老师,我们的班主任啊,您把太多的心放在我们身上,甚至超过了自己的家庭。我们永远感谢您!