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以我在为话题的作文600字初中(做好自己为话题的作文600字初中)

以我在为话题的作文600字初中(做好自己为话题的作文600字初中)

更新时间:2023-11-05 20:50:34
以我在为话题的作文600字初中(做好自己为话题的作文600字初中)

以我在为话题的作文600字初中【一】

我所尊敬的普通人,他十分平凡,他就是——清洁工。清洁工,一个多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

清洁工用他的双手来换取我们城市的整齐与洁净。天刚破晓,当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时,他们便起床,手握最简单的工具——扫帚,在大街上的各个角落忙碌开了。在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着,为的是给我们的家园带来一份干净,一分美丽。

清洁工不仅仅勤劳,而且还有无私奉献的精神。不管在烈日下还是在风雪中,一年365天,从不间断这简单而又艰苦的任务。但是生活中却有很多人不但不支持他们,还用鄙视的眼光去看,也有的人不讲卫生,随意乱丢垃圾,破坏城市容貌,和这些清洁工比起来,难道不感到羞愧吗?

清洁工是渺小的,却又是多么高尚。透过蜂巢,我看见了一只只小蜜蜂,它们正在紧张地酿造蜂蜜,这正不像是清洁工吗?他们也用自我勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。

清洁工是千千万万个劳动者的缩影,岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献;满脸的皱纹纵横交错,刻记着无私奉献的高尚精神;满头的银丝令人深思着这一切的心。他们用劳动的双手创造了完美的生活。

以我在为话题的作文600字初中【二】

出平庸的生活模式的,也从来不会有真正的成就感。虽然挣工资应该成为工作目的`之一,但是从工作中能真正获得的更多东西却不是装在信封中的钞票。

如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成,今天,我们若不调整好自己的心态,如果没有为他人、为事业彻底付出的心态,如果不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。现代社会,单凭几个人无法成功。成功源于团队力量,成功也需要别人的帮助,别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量,帮助别人,也就是帮助自己。我们帮助老板的事业成功,老板也为我们创造成功舞台的机遇。

一些心理学家发现,金钱在达到某种程度之后就不再诱人了。即使你还没有达到那种境界,但如果你忠于自我的话,就会发现金钱只不过是许多种报酬中的一种,当我们热爱自己所从事的工作时,金钱就会尾随而至。我们也将成为人们竞相聘请的对象,并且为此获得更丰厚的酬劳。工作的质量决定生活的质量。无论薪水高低,工作中尽心尽力、积极进取,能使自己得到内心的平静。工作过分轻松随意的人,无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。

二、回顾我们的工作,在拔打和接收电话时,应该特别注意语气,体现出我们的素质与水平。微笑着平心静气地接打电话,会使对方感到温暖亲切。尤其是使用敬语、谦语收到的效果往往是意想不到的。不要认为对方看不到自己的表情,其实,从电话中的语调己经传递出了我们是否友好、礼貌、尊重他人等信息了。也许自己一个不经意的冷淡和鲁莽,就会吓走了一个潜在的客户。

平时更不能放松自己的一言一行,更不要在客户面前谈公司内部的事,在公司出现重大变故,尤其要保持镇静;在遇到危害公司声誉的行为要挺身而出。

我们每个人都要具有与公司共命运的职业感,这表面上是有益于公司,有益于老板,但最终的受益者会是我们自己。在商业的时代里,讲究双赢己经形成人们普遍公认的最优化的模式,这就是:双赢——让我们走近一个成功快捷的时代!双赢——是老板和员工共同发展的理想平台!在企业发展过程中老板与员工的这种双赢关系,是一种良好的互动纽带,我们应该记住:遵循双赢规则,才会真正的成功;只有懂得利用双赢模式的人,才会成为真正的赢家。

以我在为话题的作文600字初中【三】

我最喜欢的人我最喜欢的人那就是我妈妈。妈妈有一双迷人的眼睛,红红的樱桃小嘴,一头长发直披腰间。有时妈妈非常臭美。有一次,我去老家看新修的房子怎样了。可是我一下楼,妈妈又上去了,我便在楼下等了一会儿。妈妈还没下来,我只好上楼问妈妈怎么还不下来。我一口气跑到了楼上,看到妈妈在梳头,我急急忙忙地说:“妈妈,你怎么还在梳头呀?”妈妈小心翼翼的转过头,生拍弄坏了头发似的说:“你先下去吧!”我马上就下去了。过了十几分钟妈妈才下来说:“我们出发吧!”有时妈妈也知道我的心思。

有一次我搞完卫生大扫除回来,妈妈说:“累了吧!来,刚给你洗完梨子,吃吧!”我接过梨子,大口大口的就吃完了。妈妈又说:“这么累,一定干了不少的活儿吧!”我回答道:“肯定啦!”有一次我和妈妈在游乐场玩儿的时候说过:“我们一起去玩打枪吧,不,还是玩走鬼洞吧!算了,还是去坐船吧!”我说:“好呀!”我和妈妈一起去坐了船,开开心心的回家了!这就是我的妈妈!怎么样,我妈妈呀,其实还有很多的秘密,只是我不知道而已。教师评语:文中语言流畅,选材贴近生活,通过具体事例刻画了妈妈的性格特点,很好!