以记一次游戏为题目的作文600字【一】
终于到了玩游戏的时间了。首先，老师宣布游戏规则：“抢板凳的游戏是请六名同学上台，当我开始拍巴掌时，这六名同学就开始转圈；只要我的巴掌一停，六名同学就开始抢板凳。但只给五张板凳，抢不到板凳的同学要上台表演节目。”
接着，老师找了六位同学，拿了五张板凳开始玩游戏，当时被选中的六位同学个个都是满面春风、得意洋洋，精神可佳了。
紧接着掌声响起来了，六位同学开始转起圈来，跑啊跑，个个都集中精力，表情紧张的'样子，随时准备着抢身边的凳子。跑啊跑着，个个都满脸通红，可能有些同学一直在想：老师怎么还不停下她拍动的巴掌啊……我们的头都晕了。转啊转啊，老师再看一个个同学汗流浃背，东倒西歪。突然掌声停下，六个同学纷纷向自己旁边的板凳坐下。这时，倪佳颖刚要坐下身边的板凳，却被机灵的喜乐园用屁股一掬，两手一推，将倪佳颖那瘦小的身子推到了旁边，凳子被喜乐园霸占了。倪佳颖生气地说：“喜乐园的屁股真大，强占了我将得手的凳子，真不甘心！”老师当时也只有将倪佳颖请到讲台，让她表演节目了。倪佳颖好无奈地走上台，她选择了唱歌：“机器猫。”还好，同学们和她一起唱的。动听的歌声停止了，有趣的游戏也就结束了，老师让那六名同学各自回到自己的座位上。
我依然沉浸在刚才的那场有趣的游戏气氛中，心里一直久久不能平静。好想自己也能参加玩一次过过瘾。
以记一次游戏为题目的作文600字【二】
小作者积累了许多优美的词句，文中运用了排比的修辞手法，读者似乎来到了演讲比赛的现场。以记一次游戏为题目的作文600字【三】
游戏开始了，丁老师出了第一个单词：girl，并且让我们女生先来往下接。时间一秒一秒地过去了，我的额头上渗出汗珠。幸好在这时，坐我后面的吕安琪提醒了我：“长头发的长呀！”我听了，立马脱口而出：“long,long长！”原本洋洋得意的`男生，立刻换了一副脸，冥思苦想着。突然，就在倒计时还有3秒时，黄文俊龙大喊一声：“good,good好！”男生们立刻欢呼叫好！他们得意了几秒钟，我就冒出一个：“doctor。"他们个个垂头丧气的。“really！”哼！又是那姓黄的，讨厌！我暗暗地想。正在我冥思苦想时，吴泽峰叫道：“young！”原本得意的男生立刻安静了下来。丁老师喊道：“10，9，8，……3，2，1，。”噢！胜利了！女生眉开眼笑，手舞足蹈。
这次别开生面的英语单词接龙比赛，令人难以忘怀！
以记一次游戏为题目的作文600字【四】
这条路曾经坑坑洼洼,现在已经填平了,路边的小贩也少了许多,但是那个灰头灰脸,只知道炒爆米花的爷爷依然在那里,只是换了地方。
上幼儿园时,就在那了那时候还没老,头上没有白头发,脸上没有皱纹,手上没有厚厚的老茧。爷爷性格很好,爱笑爱讲笑话,每当有小孩子过来要爆米花吃时,就会说“小馋猫”,好像每个小孩子都是亲孙子亲孙女儿似的.
每当我路过那里时就会争着吵着要吃爆米花,妈妈没办法买了一袋为了给我这只“小馋猫”吃。爷爷用那炒爆米花的手摸我头说:好,爷爷给你炒好吃的爆米花”笑了爷爷也笑了,爷爷熟练地把玉米粒放入大锅里。听着那“嗞嗞”声音,伴着笑声,随着一声“嘭”,爆米花出炉了
最喜欢出炉之前爷爷会说:孩子们,捂好耳朵,要开始爆了就会立马捂住耳朵,还有胆小的都跑到爸爸或妈妈的怀里,嘭!香喷喷的爆米花就出炉了,香味立刻充溢了整条路,孩子们争相吃着爆米花,爷爷笑着说:慢点吃,别烫着,还有很多呢。所以我当时特别喜欢爷爷,爷爷会给我炒爆米花吃。
XX年,妈妈所在工作单位要在旁边建一个家属楼,就搬进去了那条路我再也没有去过,几年以后,上初中了,继续学习舞蹈,恰巧舞蹈教室就在居于这条路的幼儿园（小时候上过的幼儿园）附近,回到这里,但是已经一点儿认不出来了道路平坦了,小贩少了,路边的树多了,小区的楼重新建了没有一点儿那时的感觉了,趁着舞蹈课下课后的那一会儿寻找那位慈眉善目的爷爷,可是怎么也找不到,失落了
每次到这条路时,都会想起那个慈祥的爷爷和那充满快乐、香味扑鼻的爆米花,以为我再也吃不到,然而老天眷顾我,正当我准备骑车回家时,突然听到嘭”一声,吓了一跳,以为是谁家爆炸了,可是一转过去,看到那个息日为孩子炒爆米花的爷爷,一下子就冲了过去,买了一袋爆米花:爷爷,要一袋爆米花。好嘞。爷爷似乎不认识我,也是,这么多年哪能记住啊。拿起几粒儿放进嘴里,还是那个味儿,只是觉得缺了点儿什么。
爷爷已经老了,白头发几乎占领了整个脑袋,爷爷再也炒不了那香香的爆米花了,不过,已经记住了那个味道,已经深深地刻在脑里。爷爷,会一直记住您的。
以记一次游戏为题目的作文600字【五】
下午第二节课下课铃一响，卫生委员韩萌就快步走上讲台，以最快的速度分配好任务，之后，安静的教室立刻沸腾起来，大扫除开始了！
同学们搬起凳子，抱起书，急急忙忙地干起来，教室里显得热热闹闹的。有拿着笤帚扫地的，有扛着大扫帚向外走的，有拿着桶提水的，有握着抹布擦玻璃的，还有的扛着拖布去洗的，紧张繁忙，卖力极了。几个细心的女生将玻璃擦得干净明亮，连窗框里尘土也一点点吹了出来。拖地的男同学也不甘示弱，干得更加敬业了。
我们这一组打扫清洁区。面对肆意游走的垃圾，我们微微一笑，抱起扫帚，挥舞起来。面朝垃圾背朝天，怕脏帕累非好汉！大扫帚在前，小笤帚在后，决不让出现漏网之鱼。同学们扫着，分组比拼，分区比拼，手快脚也快，既要速度又要质量。乍一看，清洁区上都是一些忙乱的身影。同学们都急嘟嘟的，半个小时不到，便将偌大的清洁区扫完了，于是又回到教室帮助其他同学。
此刻，教室里仍然热火朝天地干着。看吧，擦地板的，擦墙面的，擦黑板的`，递抹布的。听吧，谈笑声，唱歌声，拧抹布的声音，摆弄凳子的声音。同学们都认真地做着每一件事，毫不松懈。看，那个高个子同学伸手摸了摸门框：“呀，还没擦呢！”于是找块抹布认真仔细地擦干净，又检查了一下其他角落，最后终于松了一口气。
大扫除即将结束，同学们陆续坐了下来，开始学习。几个勤劳的同学仍在拖着地。这是收尾工作了，但他们依然不放过每一个角落，确保教室整洁干净，确保卫生评比得优。
“劳动最能体现一个人的品质。”此刻，我又记起了老师常说的这句话。的确，劳动能体现人的责任心，能体现同学之间的互助友爱，也能体现一个人的勤奋品质。这次大扫除，我看到了许多，也想了许多，明白了许多。
我会做好自己，做一个勤奋的人。
这次大扫除虽然结束，但它蕴含的意义和价值却永远延续。
