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表达对一个人爱意的小作文(表达爱意的小作文1000字)

表达对一个人爱意的小作文(表达爱意的小作文1000字)

更新时间:2023-09-29 19:37:57
表达对一个人爱意的小作文(表达爱意的小作文1000字)

表达对一个人爱意的小作文【一】

回到家,我刚想对妈妈说那三个字,可是看到那张熟悉的脸我的脑袋突然一震,忘词了,妈妈见我傻傻地站在门外,摸了摸我肩:“宝贝,干什么呢?快进屋!”踏进家中,我便加快步伐走进房间,暗暗骂道:“不就三个字嘛?忘什么词?”第二次,我跑到妈妈身边,说:“妈妈,那个,我,我……”结果,我竟然说:“妈妈,我要喝水。”哎,这三个字倒底是何方神圣,竟然两次都失败了。这时,妈妈喊道:“吃饭了。”我坐在位置上,看着她忙碌的身影,我不禁想起在我发高烧时,深夜送我到医院的是妈妈;在我忧伤的时候,给我安慰的是妈妈;在下雨时,为了不让我感冒,而让自己被淋的湿淋淋的也是妈妈……我的鼻子一酸,跑过去一把抱住了妈妈,边流泪,边一边大声喊:“妈妈我爱你!”妈妈,先时是一震,然后转过身来,也抱住了我,说:“傻孩子,我也爱你。”我突然发现:妈妈在偷偷的抹眼泪……

一句“我爱你”,在我们这儿类似很普通,可是,在我们的父母那儿,却值得一直铭记在心。

表达对一个人爱意的小作文【二】

您好!

在这个世界上,母亲是我们联系最紧密的人。从我出生开始,您对我的爱始终如一,始终把我放在第一位,没有任何东西比我珍贵。

我生病了,您一下子就心急如焚,赶紧给我买药,不时还问我身体状况,有首诗非常好:“慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。”您对我的呵护就像那烈日的阳光,是那么炙热。

我的.数学成绩不稳定,您总操心我的数学,为此,天天给我复习,白发多了好多根,最开始我还不愿意,因为占用了我玩的时间,随着数学成绩渐渐提高,我终于明白了妈妈的用心良苦。现在我懂事了,一定不再让您操心了。

还有一次,我忘带记号笔,可马上要上课了,您一路跑步到文具店去买比,回来的时候已大汗淋漓,衣服全打湿了。我非常惭愧,一晚上翻来覆去都睡不着,每当想到给您添的麻烦,我的眼泪就禁不住流出来。

妈妈,我现在长大了,也懂事了,我以后一定学好数学,不再让你给您操心了,妈妈,请记住:“我永远爱您!”

祝:天天快乐!

您的儿子:钟惟扬

2013年3月7日

表达对一个人爱意的小作文【三】

一个女孩隔窗痴痴地望着窗外寒冷的世界,脑海里不禁又想起了她——小信。“小信,我亲爱的朋友,你在那个世界里生活得还好吗?你可知道,我是多么地思念你……”

两年多前的—个夜晚,洁儿因高考落榜而伤心啜泣。泪水在她脸庞无声地划过,融合着她曾有过的梦想,一起摔碎在坚硬的地上。回想起高中三年里,无数个炎热日和风雪夜,她苦读无眠,不料大学竟还是与她擦肩而过。父母殷切的期望,老师信任的言语,学友们关切的眼神,这一切都在她的头脑中不停地回旋,让她自感无颜以对。她悲伤欲绝,猛然扑到床上痛哭起来。不知哭了多久,她爬起来坐到桌前,拿出纸笔写起了什么……

“叮咚,叮咚!”门铃响了。这么晚了,还会有谁呢?洁儿止住了哭泣,走到了门口。“吱呀”一声门开了,门外一片昏暗,没有人影,洁儿心中狐疑着。忽然,一张折叠着的纸片划着淡白色的弧线飘落在她的脚边。洁儿拾起纸片一看,原来是一封信。她打开信纸来瞧,只见纸上写着:嗨,你好!我是你的一个新朋友,看到你这么落魄,我心里十分难过,我就大方地把自己送给你吧!希望你能振作起来!回信请放在你家的邮箱上。你的朋友:自信。“自信!”洁儿情不自禁地叫出声来,多么熟悉的字眼呀,可是她仿佛失去它都快有一个世纪了。但是现在,一个朋友又把它送了回来。她激动不已,不假思索地将一封沾满泪痕的遗书揉成—团,抛出窗外。然后,拿出一张洁白的信纸提笔写道:“小信你好!谢谢你送来的‘自信’,我一定不会辜负你的期望,一定会振作起来,并且一定会获得成功。你的朋友:洁儿。”洁儿把回信放在自家的邮箱上,然后回到床上安然入睡。第二天起,她更加努力地学习;同时,她与小信之间的书信往来从此不断。

一年的时间飞快地过去了,转眼又到了高考的期间。一份耕耘、一份收获,洁儿终于成功地步入她理想的大学殿堂。“这次—定要和从未见过面的小信聚—聚,要与她分享自己的.快乐,要好好地感谢她的鼓励,要……”洁儿高兴地想着,于是她写了一封情深意长的邀请信。第二天一大早洁儿就去拿回信。当她打开信纸,熟悉的字迹印入眼帘:

洁儿:你好

恭喜你考上了大学,但不幸的是小信却无法看到并与你分享快乐了。小信是一个弃儿,由于她患有先天性心脏病,在襁褓中便被生母抛弃,我只是她的养母。小信也是一个善良、热心的好孩子,当她知道你的遭遇后,她便想到以写信的方式来鼓励你。在她与你通信后不久,一次心脏病的严重发作,夺去了她的生命。小信走之前,她再三地嘱咐我,一定要我坚持给你写信,并且不能把她的真相告诉你,直到你考上大学为止。洁儿,对不起!小信虽然永远地走了,但我坚信她还和我们在一起。

一个伤心的母亲

一张彩色照片无声地滑落在地,照片上的女孩子坐在鲜花丛中,脸色虽然显得有些苍白,但是笑容却那么的灿烂。

一封封的信从洁儿手中发出,飞到一个个落榜考生手里,给他们带来了自信、带来了希望、带来了成功。他们都在寻觅一个名叫“小信”的女孩,想对她表达自己的感激之情,但他们都未能如愿。

时光飞逝,一眨眼两年过去了。“小信,什么时候能再收到你的一封信……”周洁儿心中充满对那一封信的期盼

表达对一个人爱意的小作文【四】

我深爱着你们——我的奶奶;爸爸;妈妈;姐姐;欧阳子茵。

想想我已21岁了,21年了,我给你们有多少关怀?又有多少安慰?这个数字我不敢想!长长黑夜,这是我的心绪!每一次总是在夜深人静的时候我才会想起你们,又是在天亮的时候又忘了你们的心酸!虽说自己明白,却分文不值。有时我会觉得自己还小,这,只是个虚伪的借口。人总是在无知的时候,会找个愚蠢的借口,来弥补自己的过错,想想又何必,骗得了爸妈,骗不了自己,骗得了自己,骗不了我自己的良心!曾经的过错总是让我迷失,几时才能觉悟便成了一个新的借口。错,还是在继续!没有旁人的提醒便又是一个借口!错,还是在继续!……人生太多的无奈,无奈是因为我们一直走过来。迷失了自我,我的生活看似快乐,却是忧伤!

2014年的.今天,当妈妈泪流满面的的此时此刻,是真的说不出的痛,急痛攻心。想想和爸爸妈妈又算得了什么,自从我回去读书那年开始,家里的一切都变了,变得陌生,变得冷淡。

其实我早就该明白。爸为什么这两年脾气如此的的大,如此的暴躁,让我们过年也不能开开心心的一起吃一顿饭,因为就是我回去读书了他才变得烦恼很多,脾气很大,或许压力太大了,同时也让妈妈和奶奶,姐姐受到如此的委屈……可以说这一切都是因为我。我知道,再多的话语也不能弥补你们所受的委屈,可我还是想在这对你们说“对不起”谢谢有你们在。

我在想假如我没有回去读书,一直赚钱,帮爸妈减轻压力,这样他们是不是就会过的开心点,我在想,假如有钱了,他们就会过的开心,我在想,或许,我真的很自私‘很自私,就因为自己要读书,想读书,让爸妈受了那么那么多的苦,以前,我觉得我读书没有给他们带来压力,什么都不用他们出钱,可今晚想了很多,一个人在想,我因为读书了,爸妈起早贪黑,一头白发,却还要为我担忧,因为帮不到我,他们会天天为我担忧,会担心我穿的暖不暖,吃的饱不饱,过的好不好,却不顾及自己的生活……好不容易一年熬到头了,又在想着欠别人的钱,要从哪里拿来还人……

我在想我真的真的很不孝…就因为自己的一点自私,让爸妈遭了那么多的罪,受了那么多的苦,受了那么多的委屈,流了那么多的累…

爸爸妈妈,奶奶姐姐你们辛苦了,你们一定要好好照顾自己。我不会让你们失望的,一定会懂得做人,努力赚钱,让你们过得生活无忧,一家人开开心心的。

表达对一个人爱意的小作文【五】

我叫***,是****学校一名语文教师。****年7月在****学校工作至今,一直担任语文教学工作。工作以来,我从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到领导、同行和学生的认可和好评。****年**月聘任语文讲师以来,我尽职尽责,教学水平与工作能力有了很大提高。现将我的工作表现总结如下:

本人自任现职以来,始终坚持四项基本原则,认真学习和贯彻党的教育方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。认真学习****关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平,注意在实践中改正自己的缺点,加强自我修养。我积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,爱国的表现就是关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作。

在教育教学方面,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。为适应新时期教学工作的要求,我积极研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”,努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。在教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。我能根据教材内容及学生实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,力求使讲解清晰、准确、生动、层次分明、深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我很重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习态度的引导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们自觉地把身心投放到学习中去。****年我承担1215、1216班语文教学,这两个班的学生学习主动性不高,虽然大部分学生上课时比较认真,能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧困难,表现比较消极,因此学习上得过且过,学习上存在的问题也不敢问老师,个别同学甚至抄作业。对此,我在班里提倡认真、求实的学风。为了提高同学的学习积极性,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,最终形成了积极上进的学习风气。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教。在每个教学单元的学习上都积极与其他老师交流意见,学习他们的方法,多听其他老师的课,邀请其他老师听我的课,并请他们提出宝贵意见,这样边听边讲,边讲边改进,学习别人的优点,克服自己的不足,使我的教学能力有了很大提升。

总之,本人在任职期间,能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,对工作勤勤恳恳,兢兢业业、任劳任怨。工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我多次被学校评为先进教育工作者。学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀的人民教师。

****年12月20日