当前位置:首页>笔记>

以享受过程为话题的作文初中(享受为题600字初三作文)

以享受过程为话题的作文初中(享受为题600字初三作文)

更新时间:2023-09-28 09:18:02
以享受过程为话题的作文初中(享受为题600字初三作文)

以享受过程为话题的作文初中【一】

每每看到那些山区的孩子大大的眼睛里流露出来的渴望,每每看到报纸上那些大山里的孩子吃的饭菜如此单调,每每看到电视上那些孩子用水洼里的脏水洗手,一种灰色的震撼就会占领我的心。我也常常想:假如我出生在贫困山区里,我的命运会怎样?

或许我的生活会变的单调。没有了电脑、电视和各种书籍,每天只能和贫瘠的土地为伴,对山外那个灯红酒绿的世界一无所知。

或许我的生活会变得无味。西点、肯德基、巧克力或许只存在于幻想中。火车、飞机或许只能在破烂的书籍里的插图里看到。机器人、摩天大楼如同天上的浮云,连个具体的概念都不会有。春天没有公园可以游玩,夏天没有可口的冰激凌可以享用,秋天没有照相机来拍下美丽的景色,冬天没有厚实的衣服来保暖。

或许,学校会变成一个遥不可及的地方。学校现在对于我们来说只是个生活的代名词,可是在那些渴望知识的孩子看来,能够上学就是一种享受,即使是在四处漏风的危房里上课。冬天没有取暖设备,也没有投影仪等设备。到了阴天,也许会因为没有电灯而停课。

水和食物也很关键,能否有纯净的'可饮用水或许将成为我生存下来的一大难题,一天要走上几十里路才能挑上一担水的生活实在太艰苦了。天天吃那些被城里人追捧的粗粮,也会厌烦,可是,除了吃这些干硬难咽的食物,还有什么可以吃的呢?

或许会有好心人来资助我,但终是要自己面对不公平的生活的。

假如我出生在贫困地区,我的生活将变得枯燥、无味,所以救救那些在温饱线上挣扎的孩子吧!他们与我们同样是祖国的未来,命运对他们太不公平了,所以请大家帮帮他们吧!

以享受过程为话题的作文初中【二】

假如我是一棵树,我要用茂密的枝叶、强壮的枝干去寻找我生命的价值。

假如我是一棵树,我要生长在无边的森林里,这里生长着我的兄弟姐妹们,我不会觉得孤单。清晨,当第一缕阳光照射到我那碧绿的叶子时,我便会抖擞起精神,开始新的一天。我的叶子们不断进行光合作用,放出人们赖以生存的氧气,消耗掉造成温室效应的二氧化碳,这是作为一棵树的神圣使命。森林里有许许多多的小动物,它们在我们之间上串下跳地玩耍,觅食,时不时躺在我的脚边、手臂上休息。小鸟当然是我的常客,它们常常在我们的枝干上开演唱会、合唱比赛,我还算是一个歌迷呢!当然,森林里也会有猎人。他们拿着枪,捕森林里的小动物们。碰到这样的情景,我当然会站出来,让动物们躲在我的浓密的枝叶中,不让可恶的猎人发现。

假如我是一棵树,我也想生长在校园里。我要给高楼耸立的城市带去为数不多的绿色,我会在每天早上陶醉在孩子们朗朗的书声中。在风儿的帮助下,我还会弯下腰,偷看孩子们在做的功课。下课了,孩子们便围着我坐着,讲述着一个又一个扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天,我会用自己的身躯,去替孩子们遮挡阳光,给他们带去清凉。

假如我是一棵树,我也想把自己变成一本本书,给边远山区的孩子们看,看着他们露出笑脸。

假如我是一棵树,我也想长在路边,装点我们的城市,使它更加美丽。

假如我是一棵树,我会用我仅有的力量去实现我生命的价值。

以享受过程为话题的作文初中【三】

这篇作文又是“友谊”,我不知道自己想要什么,自己又能要什么,只是每天都很寂寞,希望有朋友的陪伴。可是,现如今这已是我的苛求,不论我怎么写,怎么说,怎么做,都无法澄清我内心的痛苦,对这个冷酷而又无知的世界,我以疲惫不堪。

也许我们还无法真正理解,没有一个朋友在身边的痛苦与荒凉。看着这片阴霾的天空,我的心情也随之混沌,朋友在我们身边的时候,我们无所谓的玩耍,觉得一辈子都不会分开,还记得我们彼此都是坚信:只要下过苦功,谁都能肆无忌惮做一回先锋;依旧记得还是那个地点那条街,我们静静的在原地等候彼此,然后傻傻的牵着手走远;知道你喜欢生命里只有单纯的盼望,一种安定和缓慢的成长,也知道你喜欢岁月漂洗过的颜色,也喜欢没有唱出来的歌,总是记得你的笑容,如同弥漫的花香。

她在我的身边,不需要太多的承诺誓言,怀念和小R在一起的无忧无虑,海阔天空,生活没有课本,幸福也不再满分,可能我们都好笨,于是,比别人都认真,像这样的年轻和放肆也许将来不再有,我们只能交换生活的点点滴滴,还好你也是简单的脑筋,翻遍口袋只能掏出真心,交换一本,让我们的生活没有秘密,怀念过去,怀念回忆中往事。

我的世界是一个“无声的”,没有喧哗的极像“贝多芬”的世界,在自己孤单寂寞的时候,就想到向日记陈述,可是,此时内心的寂寞,

失落就像蒙上了一层薄纱,若隐若现。在你想哭的时候有人陪你,在你想笑的时候也有人陪你,这才是幸福。

天下的人们,当你认为你身边的一个人是最平凡的,最普通的,这个人会成为你生命中最重要的人,当她离开你的时候,你会发现你没有好好珍惜,当你独自站在路灯下,看着穿梭的人海,他们匆忙的从你身边走过,有的人会视你为空气,而有的人会停下匆忙的脚步,对你相视而笑,这个人你要好好珍惜,因为她一定会成为你生命中的挚爱,会不离不弃地照耀着你,变成你生命中的光源。

以享受过程为话题的作文初中【四】

在闲暇无聊的时候,在空闲自由的时候,很多人都会情不自禁地拿起一卷书来品茗。想像一下,假如世上没有了书,我们将会怎样?

假如没有了书,我们在生活学习中所能拥有的,也许只能是听别人一味的空讲或者高谈阔论吧,可能现在有人对于经常拥有的东西熟视无睹,但一旦失去了就会觉得珍惜,书便是这样的一件东西。

假如没有了书,我们就无从知道古人历经沧桑所沉淀下的智慧的结晶,从夏、商、周到春秋战国,从魏晋风度到大唐盛世,这一切如果没有了书的承载,也许也只会像一件渺小的器物,在历史的风沙里被掩埋。没有了书,我们就无法知道中华上下五千年的光辉路程,也就被夺走了那一份十四亿人心中都存在着的自豪感,书是我们最宝贵的记忆。

假如没有了书,我们就无法传承数学家、科学家费尽周折甚至是生命所得到的成果,也就让许许多多的学术理论成为了仅仅是个人的发现。如果成就是一滴水,那么这点成就只有融入了大海才能被人们所熟识——书就是这样的大海吧,书本身并没有什么光彩照人之处,那其中的内涵确是足以让人受用一生。

假如没有了书,在无聊时也只能空坐着望着窗外,这样的沉默会使人呆滞,而在休息时看书,不仅消遣了一些看似无所事事的时间,也将这份空闲变废为宝,充实了生命。现在不断地评选着最伟大的发明,而书却没有被人们从摆满了金银财宝的脑海中拾起,如果没有了书,发明也不过成了一片浮云,最伟大的也当属第一个在纸上用笔记叙思想的那个人了。

假如把书从生活中拿走,你会发现生活失去了颜色——就像早期的黑白电影一样,给人的只能是一点短暂的记忆,而书这里程碑一般的产物能给我们的确实是一座无价的宝库。

假如世上没有了书,会怎么样?一切都只能是原始而无法进步的,所以我们应该珍惜书籍,认真品味,用敏锐的眼睛读出历史的沧桑,捡起一片宝藏中最精美的一颗宝石吧。

以享受过程为话题的作文初中【五】

在这个暑假里,我在尼亚加拉瀑布体验了一番特别的清凉滋味。

尼亚加拉瀑布是世界第一大跨国瀑布,位于加拿大安大略省和美国纽约州之间。早就听说它特别壮观,这次能有机会一睹为快,我心里真是高兴啊。

到了那里,还没见到瀑布,就听到一阵雷鸣般的水声。我们领了雨衣,跟随人群陆续上了“雾中少女”号游船,由它带我们去近距离领略瀑布最最壮丽的一面。

近了,近了,更近了。一道巨大的彩虹赫然出现在眼前,不,是两道!透过彩虹,弥漫的水汽后面,就是尼亚加拉瀑布那雄伟的身姿了!上游的水排山倒海似的从悬崖边缘一泻而下,宽达300多米的瀑布毫不掩饰地展开在我的面前。瀑布的下方,成千上万只白色水鸟扑打着翅膀沿着湖面或岩石边上下翻飞,山崖上开着无数美丽的小野花,真是太美了!这时,几颗巨大的水滴溅到了我的脸上,感觉只有一个字——爽!

紧接着,“雾中少女”号继续前进,转眼到了气势更加磅礴的加拿大境内的马蹄瀑布。风大了起来,把我们的雨衣吹得四处飘飞,这样更好,我还巴不得淋淋水呢!瀑布冲落后溅起的浪花劈头盖脸地打到游客们的身上,所有人都兴奋得欢呼起来。这一段瀑布宽达600多米,只感到水流犹如千军万马般从四周奔涌直下,形成一个凹弧形的巨大水幕,怪不得四面都是如雷般的水声。水雾浓重,让你看不清瀑布的真面目,但光用耳朵也分明能感受到它的恢宏气势。

坐完船,我走上了一条可以近距离仰望瀑布的小径。没走几步,就见山坡上方横贯着一道精致的彩虹,那色彩真是美轮美奂。走到小径的尽头,水量大得几乎让我睁不开眼睛。我使劲瞪大眼睛看着近在咫尺的瀑布,感受水花像冰点一样砸在我的身上,听着瀑布澎湃的水声,虽然浑身打着哆嗦,但却感觉十分享受。

这次瀑布之旅真是不虚此行!