我没有错过作文【一】
时令已是三月了，可春天却姗姗来迟，直到现在才有了一点点春的踪迹。往年，春天总是一夜间到来，而又里一夜间离去。总让人觉得直接从冬天步入了夏天。但今年，与往年不同。这次，我没有错过春天。
春游芳草地，夏赏绿荷河池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗，春天到了!你们有看见吗?柳树上已经吐出的嫩绿的柳芽儿，向远望去，最醒目的便是嫩绿的柳芽儿了!走近一看，嫩嫩的.，绿绿的，让人看见就会忍不住去摸摸它。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在贺知章的《咏柳》中就已经把柳树夸的赞不绝口了。但是在这光秃秃的柳条上，一些柳芽给柳树装点得更加美丽!向远望去，公路边的柳树也像我身旁的这一颗，微微的垂下了头。
眺望远方，上阳路边的迎春花早已迫不及待的绽放了。一朵朵，一簇簇，开得花枝都被花朵压弯了。从上阳路边走时，最引人注目的就是最下面的两条龙抢花球了。那两条龙分别坐落在马路的两旁，并且都是由迎春花的花枝缠绕而成的。两条龙的形态全然不同，一条龙是飞跃腾空，而另一条龙从外形可以看出它是忽高忽低的。而第一只龙离花球只有不到一寸长，花球已经近在咫尺了，而第二条龙前面的花球已经在嘴中，再加上有迎春花的点缀着两条龙是更上一层楼!迎春花和花枝的嫩芽融合与一体，这两条龙更是如虎添翼。
草地上虽然春草的踪迹很少，但那星星点点的春草把整片草地点缀成了一幅优美的水墨画。这些春草嫩的让人看的心疼，恨不得把它放到温室中去生长。
这一次我认真地观察了春天，并且我没有错过春天!
我没有错过作文【二】
一直，喜欢徘徊在小镇相对繁华的商业街，在躁动中追寻那份寂寥与洒脱；喜欢骑着单车在田间小路奔驰着淋漓而又洒泼的不驯和无奈；喜欢在雨中，在风中，寻觅着尘世的喧嚣。
一、马不停蹄地错过
"轻轻的一天天，一年又一年，手握幸福我们望着遥远，长大间是否会依然唱起心愿。"
已经许久没有的习惯了，只能看着那些纪念的\'文字解体，在另一个人的笔端演绎哀伤或者喜悦。我怕自己不由自主的沉沦记忆之中，但微风中飘过的往事仍在暮染烟岗的瞬间被不断地放大，放大……
也许只有十五、六岁的记忆才最为美好，那时高枕无忧，笑靥如花，天空下永远是一派云淡风清。彼时的少年，常于晚饭间跑出校园与党们或嬉戏或矫情地等待日落。百忙中又一次路过那片麦田，不须等待。绵延的麦浪一直延伸展至远方天地一体的小山，金色的温暖光芒笼罩着整片大地。
聆风碎，风漫天，浮生若梦，流年似水。坐看云起，我们在乎的只是那个神秘莫测的世界，那时的年少轻狂。
二、轻而易举地辜负
"成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段故事，沧海桑田的拥有。"
电视剧翻拍不断，成长却是一次就绝版。即使无限怅惘，也于事无补。
小时候常常跟着堂姐玩，一直缠着她。可每次同她吵架，不论对错都是她受罚。尽管这样，她还是带着我"为祸四方"。就算我还生着闷气，只要她向我招手，唤着我的名字，我就会马上与她和好。
当然了，也会一直受她捉弄。比如吃她嚼过的口香糖，被玻璃片扎得鲜淋漓。可我总是亲切地唤着："小姐姐"。
直到父母因工作关系调动，我们便不在一起了，相互间很久都没有联系。长大了，彼此都显得生疏，没有了往日的那种亲密感。
有时我就会想，如果可以重来，我会在故事的开头里小心翼翼地祈求一则完美的结局，直至记忆终结，韶华老去。
三、不知不觉地陌路
"湖水是你的眼神，梦想漫天星辰，成长是一段路程，亘古不变的等候。"
每个人都会遇到生命中的另一半，只是或早或晚而已。或是确切存在的，又或许是自己臆想罢了。就个人而言，我是不欢迎早恋的，但谁没有情愫暗生呢？
深夜，沏一壶茶，听那首静水闲云的韵，便袅娜而醉。打开红尘的刹那，百味莫陈。
但生命容不下太多的幻想，又如回忆。幻想与回忆，前者是一种愚笨的喜悦，而后者对自己又不应该。
一阵风起，留不住它，对于自己的种种，只能单单感受，可留与否，只觉茫然。我想只能这样来说："我们是一群定格在自由与非自由相胶着的空间里的孩子，在这个非凡又恶俗的背景下相遇，假装乐观，拍拍打打，亲密无间。"
假如没有错过流年，我会乘着春天的歌声，穿越天涯海角，追寻生命最初的梦想。
我没有错过作文【三】
老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。
老师，我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动，使许多同学得到锻炼，胆子大了些，性格开朗多了，敢于与同学交流了。因此，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师，我尊敬你，爱戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因为你在抽同学回答问题时，总先抽好同学。好同学发言说错了，你说没关系，下次注意听。可当你抽到差生时，说错了，你就让人家站着或者惩戒人家。
老师，我请你以公平的态度去对待每一个同学，不论优生还是差生，希望你能够一视同仁。如果谁考差了，要想法使他(她成绩更加好起来，可以告诉他(她：“你有所进步，要更加努力学习。”
你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取，以一颗公正、公平的心去对待同学的。
老师，你是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。
