云端上的小鱼作文【一】
为提高全国青少年审美素养，以美育人、以文化人，中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位于5月23日至28日共同举办“美育云端课堂”活动，通过网上演唱演出、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式，组织一次别开生面的青少年思想道德教育，助推文明校园建设。
5月22日，宁夏文明办下发通知，要求五市文明办、自治区教育厅及时组织本地大中小学校学生在网上观看学习。通过此次活动，用红色文化艺术加强全区广大青少年理想信念教育、厚植爱国主义情怀，传承红色基因、培育文明风尚，不断满足青少年精神文化需求，帮助他们全面发展、健康成长。
据了解，本次活动全部场次都以广播、电视台、互联网直播平台全覆盖的方式呈现。新华社、央视频、人民视频、学习强国、中央文明网、央音视频将同步播放网上展播和讲座活动，新华社抖音号、快手号、哔哩哔哩视频弹幕网官方账号、虎牙直播新华社直播间等网络视频平台将同步播放系列展演活动。
云端上的小鱼作文【二】
美育是培养人的审美意识，提高人的审美能力，树立人正确的审美价值观的`一种教育，它和德育智育一样，是学校贯穿到每一学科，每一节课，每一项教育活动中的一项长期的教育和任务。它能改善环境，净化人的心灵。最重要的是，美育启发了我们，有美育的课堂是个有魅力的地方。同样，在此次的培训课堂中，培训老师言传身教的体现出来的，以及运用于课堂中的美，我们领略到了美育的风采，感受了美育对学生、对教育、对生活那深深的影响。
自然界是按美来设计的，美国物理学家阿热在其《可怕的对称》中写道。其实，审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。物理学家们已经发现了某些奇妙的东西：大自然在最基础的水平上，是按美来设计的。自然中的许多形态都是圆形的。圆既是美的，又是善的，故有完美、圆满、完善之类的说法。大自然本身似乎就是按照某种美的法则来生成和营构的。我们地球的球体现这种自然本身的完美。说一个东西美，对称与不对称是其中一条法则，一片树叶.你会惊叹按照数学上对数形状排列，也就是最美的形式排列着。人以鼻梁的中线垂直延伸，可以相当精准地分成左右两半均等的对称体。这种生理的决定，人视觉上有基本的审美要求，不合对称原理的东西就会引起人的脑垂体的不良反映，而出现不舒服、反感。但自然界，绝对对称基本上是没有的，只有对称中的不对称才有艺术效果。绘画如果完全对称，就成了图案，桂林山水倒影绝对对称是不美的。科学行为，在某种意义上讲，就是科学的艺术化过程。换言之，人类行为的高级状态，都是艺术的状态。符合真善美的理想的境界，都会殊途同归，通往艺术的境界。
云端上的小鱼作文【三】
??事文：在云端的老人在我的记忆中，他是一个性格古怪的老人。
脾气爆裂！这是我的奶奶、我的父母对他的概论。而我，在与他的相处中却从未有这样的认识。
一年365天的程式化日子里，我多数的时间在谈不上忙碌的工作上，而少数的时间则又浪费在患得患失、迎合游走、无端沉思、生活琐事中，那个老人挤不进去我的时间。
他对于我，只有一些记忆碎片。而碎片却很深刻，有着酸酸的滋味。老人总是留着一缕山羊胡须，背微驼，黢黑的脸，粗糙而又茧质化的双手，与他靠近总会有一股浓重的烟草味和汗味。他做的一手好农活，种庄稼、种菜、种瓜、种果树，喂养牲口，修补农院，似乎没有他不拿手的。在我很小的时候，在农村短暂几年的生活中，最常做、最无奈也最轻松自得的事情，就是提溜个小篮子像个尾巴一样跟在他的后面，仰着脸看他的时候，总是那不紧不慢的背影和肩头晃动的锄头。我特别喜欢那个时候的夏天，庄稼地里、果树园里、小河边的菜地瓜地里，随手可摘得颜色并不鲜艳、外形并不好看的瓜果、蔬菜，还有地里刨出来的花生、摘下的绿豆和玉米，个个都是那样的有滋有味，不像是现在的瓜果蔬菜，体型吓人、味同嚼蜡。我喜欢那个时候的`夏天，最主要的是记忆里的夏天有那个老人沉默不语的温和慈祥。我喜欢跟在他的身后仰脸看着锄头晃动时阳光的跳跃，并不刺眼、并不炎热；我喜欢在微风四溢的夏夜里，在窑洞顶上的打麦场，铺张凉席看天上的月亮、数天上的星星，他就在我的身旁，我熟悉那浓重的烟味和汗味，可我非但不觉得讨厌，反而觉得那味道让我很踏实，可以让我很快酣睡。一觉醒来，我总是莫名其妙为什么会躺在家里简陋的木床上。后来，我明白了，那一个个夏夜都趴在老人的背上，渐褪在漆黑的山夜里和蜿蜒不平的村路上。
小时候最开心的事情还有过年，那个老人会给我一张皱巴巴的两元纸币作为压岁钱，而我总是把那两元钱全部买成鞭炮，和别家的孩子一起想着花样放鞭炮，那是过年唯一的娱乐活动。老人还有一个绝活，就是宰猪头，用烧的火红的火杵烫掉猪毛，然后劈开分割，放进滚烫的开水里狠狠地煮，那香味很快就会把我的口水勾引出来。要知道，在那个时候，只有过年家家才多少有些肉吃，整只猪头已经是较为奢侈的了。猪头肉煮好之后，老人会调制很浓很浓的蒜汁，将冷却后切成薄片的猪脸肉、猪耳朵、猪舌头端上桌，我知道一年中唯一一次大快朵颐的时候来了。
在农村呆的时间并不长，上小学二年级之后，我就随父母艰难地挤进了城里。城里辗转奔波的生活让我愈加想念在农村的生活，虽然清苦、虽然单调、虽然干涩，但是很稳定，还有老人们深沉的呵护。随着年岁的递增和知识阅历的丰富，城里的生活便开始吸引了我，这很正常，无论对于任何一个正在自然成长的个体来说。老人并不喜欢城里的生活，每次进城与我的话语则遇次递减，我似乎不再需要那份深沉的呵护了，只是我知道我的背后始终有两道深沉的目光，我已经读不懂了。再后来，老人的身体不再硬朗，有一次从平房上摔了下来，只在乡里的卫生院进行了简单护理就回家休养了。他不愿意进城里的大医院，而我，连回去探望一眼都没有。细想之下，我背后的两道目光刺得我生疼。
已经有十年了，在那一年的秋天，他突然就离去了，在那个面貌依旧的山村，在那间更加败落的院子里。我依然没有见到他最后一面，遗容也没有。我明白，前者是我的漠然，后者则是我的羞愧。老人的离去，并不是因为那次从屋顶摔下的意外，而是因为心脑管疾病。他依然是健硕的，那是因为山岭和田地的眷顾；而老人心里的疾病，我不知道有没有我的制造成分。
老人下葬的那天，天上有舒缓的白云，一直在慢悠悠地随着我们一行人悲戚戚地走着。我的眼睛里没有泪水，我肯定那个时候我并不忧伤，但是我很愧疚，我还知道老人不会责怪我。我曾在心里默默为他祈祷过，希望他不会沉睡在地下，他可以永远端坐在那一天舒缓的白云之上，依然在我的背上撒下两道深沉的目光。
云端上的小鱼作文【四】
世间到处都是美，有心灵之美，品质之美，然而，我觉得最高贵，最优雅的是艺术之美。
马，在古代，是人们主要的交通工具，更是驰骋沙场，威风凛凛的动物，它们带给人类很多帮助，所以，现在人们创造了很多关于马的艺术品。
我们家里放书的书柜里，有着一匹马的雕像，它浑身金灿灿的，尽显出它的尊贵与优雅，然而，尊贵与优雅中，还不失威风与霸气。好象它就是马中之王，不论任何一匹马见了它都要进行膜拜。
这匹黄金马的两个前蹄扬起，两个后蹄稳稳的踏在地上，坚实的马身雕刻的有板有眼，马背上披挂着一个镶着红宝石的铁鞍，这马鞍让本身就威风，霸气的黄金马看起来多了几分大气。那双明眸里写满了威严，仔细看看，我仿佛看到了它驮着它的主人，威风凛凛的驰骋沙场，奋勇敌的景象。我觉得最突出的地方是它的尾巴，它的尾巴看起来非常柔顺，像是随风飘荡，那一丝丝鬃毛，看起来清清楚楚，惟妙惟肖。
我还记得，有一位艺术家说过这样一句话：“这世间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起来寻找世间的美吧!
云端上的小鱼作文【五】
这几天，我观看了“美誉云端课堂”，它有音乐、美术、舞蹈、戏曲四大领域，邀请全国的艺术家参演，为全国大中小学生上演了一场艺术盛宴。活动以“用美育传承延安精神”为宗旨，目的为提高青少年审美素养，以美育人、以文化人，用红色文化培养时代新人，给我们带来了美的享受。
其中我最感兴趣的是5月25日，“盛·放”——全国10家艺术院团接力联播，中央音乐学院邀请中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央芭蕾舞团、中央歌剧院、国家大剧院管弦乐团等10家著名院团为全国我们带来的网上云展演、美育大讲堂活动。我被动听的交响乐吸引了，开始着手了解什么是交响乐。
交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲，各乐章的体裁与奏鸣曲极似，规模更大，音乐主题有较大发展，管弦乐法更丰富，表现戏剧性较强的内容。交响乐队是近代大型管弦乐队，按规模大小，分为小、中、大等编制。通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等各组乐器组成。
上海交响乐团的演奏让我感到耳目一新，不同于其他交响乐的古朴，它有一股蓬勃的朝气。开始，圆号和小提琴的声音流淌，紧随其后的是长号，萧和鼓的声音传出……到后来急转直下，又猛然回升……一曲结束，我沉浸在音符的海洋中，感到回味无穷。
这次的音乐会，让我感到很震撼，这震撼的效果离不开他们平日里的努力练习，让我感受到音乐的美。美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶冶人的高尚情操，提高人的审美能力。兴趣是最好的老师，是求知的前提。我们的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑。
云端上的小鱼作文【六】
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶治人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育，我觉得这世界满满的都是艺术，这也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这个观点。
兴趣是最好的老师，是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知，她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美，当我们对艺术美有了一定的认知之后，便开始要学会去评价一些优秀的作品，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。
美育是诉诸于人的情感活动的，以感情的激发和陶治的方式进行，这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美学观念，以具体者济之，使吾人意识中，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是为美学观念惟一之价值。”在这里，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教，必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动，有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的。
云端上的小鱼作文【七】
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶治人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育，我觉得这世界满满的都是艺术，这也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这个观点。
兴趣是最好的老师，是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知，她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美，当我们对艺术美有了一定的认知之后，便开始要学会去评价一些优秀的作品，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。
美育是诉诸于人的情感活动的，以感情的激发和陶治的方式进行，这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美学观念，以具体者济之，使吾人意识中，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是为美学观念惟一之价值。”在这里，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教，必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的`学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动，有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的。
云端上的小鱼作文【八】
云属于天的，我借来欣赏，却看到你的轮廓。初见，云烟氤氲。
浓郁的雾将这个清丽古朴的村庄笼罩，我踏着松软的泥土，嗅着草嫩绿的清新，默默地在这流水旁的古道彳亍着，所行之地，如梦似幻。
也许正是这样的环境，从浓郁深处飘然走来的你在我眼里恍若从遥远的天际而来的神祗。眉眼在一步步靠近中渐渐明晰，背影在一步步远离中慢慢融化在雾里，飘渺如仙。莫不真是泼墨画中的仙吧，我这样想，失笑出声，或许被我的高声笑惊扰，已模糊的你蓦然回首，璨然一笑，在雾的明明灭灭里，恍若一缕微光，携着影影绰绰的温柔。
在混沌的雾里，有草木含蓄地露出小尖，在青涩中点点萌芽，绿意盎然。
云端，放任心思，恰似风和尘飞扬，你和我，共同升与沉。熟识，月色如银。
在一片朦胧的清辉之下，我低眉安静地坐在老屋前藤萝环绕的秋千上，轻轻地晃动着脚丫子，琢磨眼前斑驳的纹路。
恍惚间，一抹清隽的声音如淙淙流水般在我的耳边响起，“叶医生在家吗?”我抬头，一个清瘦挺拔的身影沐浴在月光下，匆匆而来。后来我被赶去看病的爷爷托付给你。你和爷爷挥手作别，然后向我走来。
月亮的光华洒落在你凛冽的脸上，浮起一层温柔的光晕。那夜，你和我谈理想，谈生活，谈诗，谈琐碎的人与事……清澈的声音穿行过斑驳的树影，摇曳的秋千，簌簌的风声，深沉的夜空，如水的月光，成为那个空旷的院里唯一的主角。
在你或激昂或沉婉的陈述里，有草木迎风招摇，在蓬勃中默然生长，生机勃勃。
云里暗藏的光影，我独自守望，等第一片云朵的滋味，第一丝光线的安慰。
凌晨，我裹在被子里不愿动弹，苍白色的光渲染着我的脸，寂寥的屏幕上是一条已点开的短信，“走了，后会有期。”发件人是你。
窗外的天空已成我心心念念的湛蓝，像一块精致的蓝色丝绒，精心装点着华丽的梦。如墨色倾泄的室内阴影里唯一闪烁的光芒却带以最深切的痛苦。你离开，为了去见你深爱的人。我留下，为了赴一场我人生的盛宴。
我没有去送你。我终于知道我们之间的友谊多么珍贵。我终于知道自己应当做什么，愿我们在各自的世界里安然行走。
在辽远的天空里，有草木趋于安稳，直画风雨，在坦然中彻底成熟。
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁，草木有本心，何求美人折?真正的成熟，是拥有一颗草木心，拥有能面对自己内心的力量。任世事变迁，我自岿然不动。
纵然与你相遇像是在云端，我仍得到了通透的草木心。此后，或许我还会遇见很多“你”，但我已有安然成熟的力量。
