什么的校园真美三年级作文【一】
我读书的地方是育才一分校建学建学有一百年的历史了。走进校园会看到一个牌匾，上面写着“学而不厌，诲人不倦。”意思是学习和教育他人不知疲倦。再往前走几步便是美味小厨，那儿是我们进餐的地方，每天都有叔叔阿姨在里面做美味可口的美食。中午到这来，你会闻到一股诱人的清香，每天吃完了还想吃。正前方是蓝球和足球场，屹立着篮球架和足球架。每天经过这里总能看见小朋友玩耍的影子，能听见小朋友欢快的笑声。往前走几步就是教学楼，走到二楼，有艺术空间。每天都有小朋友在这儿画画和制作手工。再到三楼，那儿有表演空间，经过的`时候能听见一阵阵·掌声。走进一看，几个小朋友在那展示自己的才能，给同学们带来快乐。四楼的活动空间更有意思，每当经过时，我都要停下脚步，因为有一阵香味扑面而过，令人心旷神怡。走进一看，几个女生在活动空间制作美味可口的小甜点。
我最喜欢的是五年级四班的教室，在门口就能听到一阵阵朗朗的读书声。走进教室，一个个同学整整齐齐地坐在座位上大声读书。黑板上写着无边无际的知识，我们像一头贪婪的恶狼吸收这些知识。后面的黑板上画着漂亮的黑板报，都是同学们一笔一笔辛辛苦苦画上去的。整个教室干净整洁。
啊，校园真美！
什么的校园真美三年级作文【二】
这儿的`山峰连绵起伏，层层叠叠，山上有郁郁葱葱的树木，有些树高矮不齐，远远望去，就像一排排波浪，真是美丽极了。山凹里也有各式各样葱翠的果树，远远望去，就像一位母亲伸出两只巨大的手，拥抱着她的孩子……
这儿的草地翠绿欲滴，葱绿的小草一棵棵紧挨在一起，迎着微风起舞。仔细看，还有五彩斑斓的小花朵，把草地装点得更加精神！这里不时传来小动物的踩踏声，草地旁的小路上也留下了各种各样的脚印，经过大雨冲洗，脚印里装满了些许的积水，这些脚印就像接水的小木盆，小朋友踩上去，积水溢了出来，随着太阳的晾晒，慢慢地消失了。
这儿的小河清澈见底，哇！看，一只龙虾游了过来，对着岸边的小白兔夹了夹钳子，好像在说：“这里是我的地盘噢。”
啊，这儿真美呀！
什么的校园真美三年级作文【三】
春风是和谐的，春风是热情的，春风又是热闹的。
一年之计在于春，不是么，生命在于运动，春天是人们户外运动的最佳时机，舒服舒服筋骨，健壮健壮体魄，好在一年里精神抖擞，奋发有为。校园里，操场上，阳光体育热热闹闹。老师领着学生，跑步，跳绳，踢毽子，坚持不懈，每日的晨间活动，校园里就会呈现出一道亮丽的.风景线。
“春东风，摇柳丝。绿田畈，放鹞子。”“正月小囡踢毽子，二月小囡放鹞子……校园里，风筝渐渐多了，此时此刻，操场上跑着，站着，放鹞人引线掌鹞，欣赏者指指点点，赞叹不已；天空中，群英翡翠，风筝聚会，热闹极了。
晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木，香樟嫩嫩的紫檀新叶，远远望去，好似花团锦簇。白玉兰，一身洁白，高高亭立在操场旁，仿佛白衣天使，护卫着运动的人们。樱花在碧绿的新叶映衬下，粉的像霞，白的像雪，运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻，或者驻足端详，花下时而传来好美呀！垂丝海棠，似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后，耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花，一个劲地绽开，红红的，艳艳的，好似在为锻炼的师生鼓劲加油。
几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着，飞过了花坛，越过了操场，停息在名人园的紫薇树上，叽里咕噜的，仿佛在与名人聊着什么——哦，在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀，要是你走进我们的校园，就能瞧见名人园里读书，练口琴、竖笛的同学无数，有的站着，有的坐着，有的索性对着名人雕像背诵课文，像是请名人评价的。
哇，好美呀！校园景美，师生勤美。
什么的校园真美三年级作文【四】
一阵风儿吹来，我觉得凉爽极了，我知道秋天来了。你瞧，枫叶像着了火似的，通红通红的银杏树摇动着满树金黄的小扇子，大树的叶子也黄了，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像调皮的孩子在天空中你追我赶，还有的`在空中打起了旋儿。
一群大雁往南飞了，一会……排成人字形，一会儿排成一字形，小燕子不知道什么时候飞走了，青蛙也不见了。
菊花开了，白的如雪，红的似火，黄的像金。一串红在公路边挂起了小鞭炮。
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
果园里，果子成熟了，苹果红彤彤的，柿子树上挂满了小灯笼，葡萄像一颗颗珍珠。
秋天真美呀！
