作文描写友谊【一】
一天上午，天气晴朗，一只兔子和一只乌龟在一片森林里的一块草地上碰到了一起，都说自己的本领大。大象从这里路过，听见了它们的争论，就笑呵呵地说：“你们比赛跑步吧！”它们都同意了。大象伯伯喊了一声：“开始！”兔子和乌龟都跑了起来。兔子跑得太快了，一下就过了终点线，而乌龟呢，还在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子赢了，兔子的本领大。”乌龟伤心地回家了。
第二天，兔子和乌龟在一座池塘边的草地上相遇了。兔子得意地对乌龟说：“乌龟弟弟，你还敢同我比本领吗？”这句话被青蛙听到了，它笑嘻嘻地说：“你们可以再比赛游泳。”它们又都同意了。乌龟在河里游得可快了，一会儿就到了终点，而兔子弄得浑身是水，差点淹，赶快回头上岸。青蛙哈哈大笑，宣布乌龟赢得了比赛。兔子闷闷不乐地回家了。
兔子回到了家，经过认真反思，认识到了自己的不足之处，于是，它就主动来到乌龟家，难为情地说：“我不该用自己跑步的长处和你比。”乌龟也低着头说：“对不起，我也不该用自己游泳的长处和你比赛。”然后，它们互相看着对方，禁不住笑了。
从此以后，它们成为了好朋友，互帮互助，在一起开开心心地相处了。
作文描写友谊【二】
正文内容简介：森林里的友谊有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戏。这时,大树后面来了一只老虎,它悄悄地躲在苹果树后面,向小..
森林里的友谊
有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戏。
这时,大树后面来了一只老虎,它悄悄地躲在苹果树后面,向小兔它们做游戏的地方张望,它看见它们玩得那么开心特别羡慕,也梦想能跟它们一起玩。于是,老虎就悄悄地走过去…
老虎走着走着,被做游戏的小熊、松鼠、小兔看见了,它们一看老虎都有点害怕,吓得想躲藏起来,老虎赶忙说:“亲爱的朋友们别害怕,我…我能和你们做朋友一起玩吗?”小熊他们齐声说:“可是我们很怕你,你会吃了我们的!”老虎说:“不不不,朋友们,请你们相信我,我在森林里太孤独了,我也想有朋友玩。”
小熊他们看到老虎很真诚,就答应了老虎的请求,它们热情地说:“好吧,欢迎你加入我们的中间来,咱们一起玩捉迷藏的游戏吧!”老虎开心地说:“谢谢伙伴们,谢谢你们对我的信任…”
它们开开心心地玩起来,森林里回荡着它们的笑声…
作文描写友谊【三】
五年了，忘记了我们什么时候开始在一起，但，这都不重要，重要的是，我们的友谊如童话一般美妙幸福。
——题记
来到崮山实践基地，第一件大事就是选床位了，“我选这个，那我选旁边这个，我选这边这个。”我们三个相互笑笑，三个紧挨着的小木床很快就被我们占领了，我们在一起，紧靠着，一会儿爬到你床上，一会儿又爬到她床上，一边笑一边讲故事。五天有了你们的陪伴，充满快乐。
她借给我们一套书，我们结实了书中的三个好朋友，形影不离，多像我们啊，我们便根据书中的人物，套用了铁三角这个组合名。无论怎么，我们都不分开。
我爱上了三叶草，小小的身躯多可爱呀，我想：我们就叫幸福三叶草吧！她们赞同，但依然保留着铁三角这个组合名。我们都最牢固的铁三角，我们是最幸福的三叶草！
数学成绩单发下来了，她哭了，肩膀一耸一耸，马尾辫左右摇摆着，我们拍她的肩，安慰她，鼓励她，让她充满了自信。鼓励，是对朋友最好的帮助。
我们在一起玩，我们在一起跳，我们一起讨论问题，我们爱同一种物品，我们爱同一种颜色，我们也喜欢看同一类书，我们如同一棵树上的三片树叶，看似相同，却又不同。
我常常说：“友谊是最美的童话。”它能净化人的心灵，让我们的内心溢满温暖的力量，溢满爱的理想。
我们就是我、意梓和奉锦。
作文描写友谊【四】
“我们可以成为朋友吗？”她小心翼翼的开口，她的脸上尽是期待。我一愣，但看着她大大的笑容，我有些动容，我松口了，“好。”她笑了，笑的那么开心。
于是我和她成了朋友，她叫韦雅思。我和她渐渐开始形影不离，关系愈来愈亲密。在这以前，我一直以为这种以口头方面的话语开始的友谊不会有结果，最后的结果也只是愈来愈淡，最终见面连个招呼都不大完全陌生的人。这样的友谊开始只是一时好奇。可事实证明我的想法错了。
我和她的友谊渐渐发展到了两个人躲在被窝里用手电偷看漫画，被罚站时偷偷说话，谁经常请谁吃零食，有好东西100%分享，下课常常聚在一起聊八卦。我们成就了一对令人羡慕的友谊，偶尔有人要加入我们，我们总是笑着摇头拒绝，这个看法我们拥有共同点：三个人的友谊我们把持不好，最后加入的那个人不会和我们太惯。
韦雅思改变了我这么久以来的一个看法，同时她让我明白友谊彼此真诚，不要隐瞒。有一次我们俩都报名了一个比赛，这个比赛是要先选拔人员的，我们之前谁也没有隐瞒过彼此，没想到的是她不知道我报名，我也不知道她报名。相同点是我们两个都被选上了，但是我们谁也没告诉谁，于是，弄巧成拙，我们在比赛时相遇了，那时候我们才知道对方参加了比赛，比赛的结果不重要，我们两个都没赢。但是那以后我们正式约定，谁也不能对对方隐瞒。
这段友谊会长长久久吧。
作文描写友谊【五】
二年级的一天，我和蒙帆吵架，并不是因为他受到老师的表扬，我嫉妒他。
早上，我们上完早操，准备回教室，我觉得有人把我的鞋踩掉了，我回头一看，那人是蒙帆，我问他：“是不是你踩的？”
“噢……噢，对不起。”蒙帆笑着说。
我本来会相信她的，可是她的笑令我很不高兴。莫非她在幸灾乐祸？
“哼，受到表扬，有什么了不起！”我想，“以后不和你说话了。”
但我又一想，那天的情景，我不让蒙帆买冰棍，她就拉起李卓娅走了。我没有在意，不久，李卓娅向我说：“蒙帆说你不让她买冰棍，她要报复你。”
我想：我俩是好朋友，他是不会报复我的。
可这坏事怎么偏偏来了呢？
有一天，我点完名，到座位上吃东西，发现文具盒上插了一个白色的东西，我拿出一看，啊！这，竟是蒙帆的道歉信，那秀丽的字体，那诚恳的话语，是我当时就有了一个念头：和蒙帆和好吧！
第二节课上完后，我主动找到她说：“让我们和好吧！”
蒙帆先是楞了一下，然后高兴地说：“行，以后我们不要吵架了，好吗？”
“好，吵架可难受了！”我说。
说完我俩高高兴兴地握住了手。从此以后，我俩成了永远的好朋友。
友谊，是可贵的；友谊，是用金钱买不到的；友谊，是人生的一道靓丽的风景线。
作文描写友谊【六】
在一片美丽的森林里住着一只漂亮的小猫和一只可爱的小兔，它们是一对好朋友。每天早上不管刮风下雨，它们都会准时在小河边的公园草地上一起锻炼身体、玩耍。
有一天早上，小兔来到小河旁，小猫还没有来，小兔就独自做操锻炼身体。可到了要回家的时间了，小猫还是没有来，小兔自言自语地说：“小猫今天应该是睡过头了”。可第二天早上，小兔到小河边的公园一看，小猫又没有来，小兔想：小猫平时非常守时，连续两天不来，是不是出了什么事。于是，小兔决定到小猫家去看看。路上，小兔想：总不能两手空空到小猫家去，总得带的什么东西去。带什么好呢？小兔知道小猫最喜欢吃鱼，马上到路边的市场里买了一条鲜鱼。到了小猫家一看，小猫原来生病了，一直躺在床上休息。小猫见到小兔买了鱼专门来看它，非常激动。小猫说：“谢谢你来看我，还带来了我最喜欢吃的东西”。小兔说：“不用谢，因为我们是好朋友，互相关心是应该的。”连续几天，小兔都带了小猫喜欢吃的东西去看望它、照顾它。由于小兔的精心照顾，没几天，小猫病就好了。每天早上它们又像原先一样快乐地生活。
通过这件事，小兔进一步增进和小猫之间的友谊。最大的收获是：小兔感觉自己长大了，学会了关心人和照顾人。
作文描写友谊【七】
有一位画家，他画的油画造型优美，颜色也十分好看，所以他的画很值钱。
有一年秋天，画家到森林里画油画，他画了一幅很美很美的画，画里有着一片森林，森林的深处有一间漂亮朴素的小木屋，木屋里住着一群可爱的火狐狸。那天晚上，画家正在休息，那群火狐狸却从画中走了出来，想跟画家做朋友，画家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐狸还站在那儿！画家很惊讶，也很兴奋，高兴地和它们做了朋友。画家每天晚上都和火狐狸唱歌，跳舞，一直到深夜。
过了几天，画家带着这幅画到城里参加画展，很多人都看中了这幅画，想用高价把这幅画买下来。其中有一个商人想出八千美元，画家的画第一次有人出这么高的价钱，画家高兴极了，和商人说好明天在这见面。这个事被火狐狸知道了，回家后，火狐狸可怜巴巴地对画家说：“画家，您真的想把我们卖出去吗？我们不想离开您。”画家看着这群火狐狸想：这些天晚上的快乐与幸福都是它们带来的，自己已不知不觉地喜欢上它们了，真不想离开这群可爱的火狐狸呢！画家说：“好，我不把你们卖出去了！”火狐狸们好开心哟，它们围着画家跳起舞。
友谊是宝贵的，是用金钱买不到的。
作文描写友谊【八】
我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭。不管哪位同学遇到问题，同学们都会伸出之手，互相帮助，互相加油。所以说：友谊是雨伞下的两个行影不离的身影，友谊是人与人之间真诚的情感。
我们班小颜同学的数学特别不好，而数学是我的特长，所以每次小颜遇到数学问题，他总是来请教我。“小李，你能教一下这道题吗？”“好啊！”我笑眯眯地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就会不厌其烦一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂为止。
第二天，数学测验，小颜急忙跑到我面前愁眉苦脸地对我说：“小李，马上要数学测验了，我好害怕！”我鼓励他说：“小颜，不要紧张，发挥出你最好的水平就可以了。”“嗯，我会努力的！”小颜自信地回答。下午，成绩出来了。“小颜同学，有进步，72分。”老师对着全班同学说。小颜脸上终于露出了幸福的笑容，我也暗暗为他高兴。一下课，他跑到我面前欣喜地对我说：“小李，谢谢你，是你给我了勇气，还为我复习功课。”我摇摇头谦虚地说：“不用谢！这是你自己的功劳，加油哦！”。
真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
