六年级小学生写作文需要多长时间【一】
最后的一个六一，匆匆而过。24个小时，还不算休息时间，真正可以利用的只有一时两时罢了。时间为什么那么无情，不会多六一会儿；人生得到的`东西，为什么那么少……
这个六一，我觉得没有充分利用。上午写练习题，哗哗哗……时间悄然而过，没有一丝痕迹。写题目……我有些讨厌毕业班的试题，让我的一个上午全“泡”在里面……但是，不做是不行的！现在大人实行的都是“教育！”大家都说：“不能让孩子输在起跑线上。”但是，又有几个人能赢呢？有位教育家说：“不能让孩子累倒在起跑线上。”事实是如此。六一，不就是儿童的节日吗？为什么还不能抛开那已厌烦的作业，开开心心地过一个六一呢？
下午，我和好朋友出去玩了。周围没有什么好玩的，就又白白的过了一个下午，一无所获，真气人！时间——对于每个人都是很公平的，我才理解这句话的真正韵义。儿时，我不珍惜时间。长大，我就要珍惜时间了！不能让它白白地流去，要充分，有价值的用它！
发呆……晚上，功课做完了，学习也告一段落时，我便会发呆。时间“嘀哒……”地过去了，从眼边划过，回过神来，才知道——时间已经过去，要迎接新时刻了……
我喜欢把自己泡在眼泪里……我希望我是小鸟，可以非在蓝天上；我希望我是鹰，展翅欲飞，自由自在；我希望我是风，围绕着地球飞行，可以看到地球的每一个角落……
人，时间，有什么关系呢？我不东，也不会懂……而且也不希望懂。一旦我懂了，我就做不成鸟，鹰，风了……
傻傻地，那可不行！珍惜，那是必要的。老师经常催：“都快初中了，每天学习是必搞的，随便你买了什么，都拿来做……”每天时间安排得满满的，心里自然也不会很空了！
还是，安排些事做好，这样不会虚度年华。
以前浪费的时间真不能数，提醒自己：今天，你虚度光阴了不吗？
六年级小学生写作文需要多长时间【二】
时间是组成生命的材料，我们必须学会珍惜。用有限的时间去读更多的知识，不浪费每一分一秒。
我们能把握今天，今天是美好的，应该让快乐充满今天。不让明天的我为昨天的我浪费时间后悔。最能把握的是今天，最容易失去的也是今天。不要虚度光阴，失去最珍贵的青春年华!
我们既不能浪费自己时间也不能浪费别人的光阴如果说浪费自己的时间是慢慢放掉自己的，是自，那么浪费他人的时间就是将他人在无形中，是犯罪，不利人不利己啊!
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一条。
人的一生应该这样度过：
当回忆往事时自己不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在临时，能说“我没有浪费时间-精力-生命，我已经把这一些都投入到了我一生的事业之中。
莫等闲，白了少年头，空悲切!
六年级小学生写作文需要多长时间【三】
看到这个题目，你一定疑惑不解，我怎么可能跟时间赛跑呢？但是真的有这回事，就说今天吧！
今天，是开学的第二天，因为昨天报到迟到了，被老师批评过了以后，我就下定决心今天一定要准时到校。
一大早，闹钟响了，我还想赖在床上多睡一会儿，可是，想到昨天迟到的情景，我就马上起床，刷牙、洗脸、梳头、吃早饭……这些的工作全部做完以后，已经六点五十分了，我连忙让妈妈把电动车的电瓶装好、出发。
一路上刚开始还都是绿灯，可到了秋涛路，这里像是扫把星缠身似的都是红灯，我等了一会儿绿灯终于亮了，妈妈以最快的速度把我送到校门口。下了车我三步并成两步，大踏步的往教室走去……谢天谢地我总算没有迟到。
今天，这次与时间赛跑让我懂得了一个道理，时间是不等人的需要我们去等他，做人也一样。
六年级小学生写作文需要多长时间【四】
川端康成说：“荒废时间等于荒废生命。”的确，不珍惜时间，会连我们自己的生命一起浪费掉，但如果我们把握时间，就会让我们的生命多出一点精彩，所以我们要善用时间，迎向美好的未来。
时间是不会等人的，只有善用时间的人，才不会让时间把我们抛在后头，所以任何一点时间，都是不能浪费的，比如：在等车的时间可以背单字，上课前可以预习要上的单元，下课时则是可以复习今天上课老师所讲的内容，所以一天中有这么多零零碎碎的时间可以利用，我们不能够浪费掉这一些时间，反而要多加运用。
在古代有许多的大官小时候非常的穷，但他们却能善用时间来读书，所以才能会有这般成就。我们也可以拥有这样的成就，不管是当大官，或是变得非常有能力，因此我们必须要把握时间，好好的努力。
总之，我们要善用时间，然后再做真正有用的事，使自己在往后的日子可以过得幸福又快乐，而不用整天被时间追赶而劳累。
