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在小学六年生活的作文(六年小学生活作文600字)

在小学六年生活的作文(六年小学生活作文600字)

更新时间:2022-04-23 09:18:13
在小学六年生活的作文(六年小学生活作文600字)

在小学六年生活的作文【一】

有一天,吃过晚饭,妈妈独自在厨房里洗碗,我看见了,便快步走出客厅向厨房走去。“妈妈”我欢悦地叫了一声,妈妈赶紧回头看,一看是我,说:“你来厨房干嘛啊,去看电视吧!”我反驳道:“不,我不看电视,我要帮妈妈洗碗。”妈妈听了,脸上露出了会心的微笑,说:“我的女儿长大了,知道帮妈妈干活儿了。”说着说着,我便蹲下去一起给妈妈洗着碗,我们边洗边聊天,不知怎的,谈起了我小时候的事情,妈妈说,我小时候很胖,很调皮,爱笑,整天嘻嘻哈哈的......妈妈顿了顿,向屋外走去,望着天上的星星,说:“你小时候,很聪明,会被许多诗,给你出一道算术题,眨眼间,就会得到答案。这时,我也向外走去,看着天上的星星,忽然,我的目光被几只特别亲密的星星所吸引,几只小星星围着一只大星星,我想:母亲对孩子充满了无限的爱,在母亲的心目中,孩子是最美的,最重要的。母亲一谈起自己的孩子,嘴角、脸上都会露出一丝喜悦的神情,仿佛吃了蜜,或是吃了一颗甜草莓。

那天晚上,妈妈跟我讲了许多我小时候的事情,这些事情像书本里的一篇篇文章,刻在妈妈的心目中,而妈妈就是一位读者津津有味地读着这些文章,过目不忘。

我们拥有母爱,而母爱胜过一切,我们为拥有母爱感到骄傲。母亲爱我们,犹如阳光温暖大地;春雨滋润小草,她们把自己所拥有的一切全部奉献给了我们。我们永远生活在母亲的心目中-----我最幸福。

在小学六年生活的作文【二】

今天,我们生活在一个没有高低上下之分、人人平等、有法律制度的社会,假如扬科生活在这样的一个社会里,他的命运又会怎样呢?我们不防来设想一下:

扬科今年八岁了,由于他酷爱拉小提琴,妈妈就把前几年攒起来的`钱为他买了一把昂贵的小提琴,还特意请了音乐老师教他拉琴。这样以来,他们家几乎没有什么钱了,妈妈再三叮嘱他,要他好好学习拉琴,将来成为一名优秀的小提琴家。扬科紧记妈妈的话,早上起床就开始练习,白天在学校认真学习,下午放学回家后又在老师的指导下练习拉琴。扬科很认真,经常拉到深夜才睡觉。

由于扬科的努力学习,他在10岁时被全校师生称为“音乐王子”,不久又获得了全国少儿组小提琴的冠军。

一晃就是5年,他在这短短5年里,得了很多奖。奖杯、获奖证书和奖牌摆满了整间书房,可是他还没有获得过国际大奖。因此他心中有一个愿望:在他20岁生日那年获得国际小提琴音乐奖。这个愿望使他奋力前进。为了实现这个愿望,他牺牲了很多休息和玩耍时间,坚持不懈地练习拉琴。在他20岁生日那年,他代表波兰参加国际成人组小提琴音乐大奖赛。参加这个级别的初赛选手就有一万余人!从初赛到决赛共持续了两个月,扬科经过层层选拔,终于在这一万余人中脱颖而出,进入了紧张的决赛。他在决赛中是最后一个出场,决赛的总分是100分,前面的选手有的已经得了高分,有的甚至得了98、99分。现在,扬科的压力非常大,如果他得不到100分就不能实现他的愿望。

他满脸微笑的出场了。他抵住了巨大的压力,上场后超水平发挥。他演奏的曲目结束了,全场一片肃静,所有人都等着7位评委打分。就在这激动人心的时刻,时间一秒一秒的过着,扬科额上那豆大的汗珠一滴一滴的流着,等待了这漫长的30秒钟后,结果终于出来了,7位评委给了一致的分数:100分!“啊”!扬科的愿望实现了,他站在了世界最高领奖台。这时,他脸上终于露出了灿烂的笑容,他高举奖杯,向全场观众致意。整个音乐大厅陷入欢乐的海洋。

“哎”,这只不过是设想而已。如果扬科出生在今天,生活在这现代的社会中,那该有多好呀!

在小学六年生活的作文【三】

??香伴我成长小学六年记叙文

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候,我听得最多的就是这一句话。那时,我不懂事,真以为书中藏有黄金,一翻开书,就会有宝玉掉下来。于是,我缠着妈妈给我买书。

书买来了,结果让我大失所望。书中既没有黄金,也没有宝玉。但是,我却被里面的内容深深地吸引了。从此,我开始了人生的快乐书旅。

在小时候,我看得最多的是漫画书。什么《猫和老鼠》《黑猫警长》《喜羊羊与灰太狼》《豌豆》……我沉浸在其中,尤其是《猫和老鼠》,小老鼠杰克的智慧让我佩服。

童话里有勇敢的王子,善良美丽的公主,狠毒的老巫师,他们个个都扣动着我的'心弦,主人公的悲惨命运让我泪流满面,最后美好的结局又让我喜极而泣。

当我8岁时,童话已离我远去,取而代之的是。作文中优美的语句让我读得津津有味,深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上发生的有趣的事情,与他们同哭同笑,有时候自己也提笔“创作”,还获过大奖呢!

在名著中,我感受到祖先对于我们的伟大贡献,到革命先辈的视如归,品味到国家曾经的繁盛与贫弱……同中,我也体会到了人间的冷暖,懂得了亲情和友谊的可贵。

书,是我最好的朋友,无论你高兴、振面,还是失意、空虚,它都可以陪伴你。只要你有心,它会载你到知识的彼岸,带你到智慧的国度!

在小学六年生活的作文【四】

我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:"我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。"种树的方法使人们得到休养生息的.方法。

燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此"邯郸学步"就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!

在小学六年生活的作文【五】

眼间,六年的小学生活就要结束了,心里面有许许多多的不舍,舍不得我的给于我知识文化的母校,舍不得我亲爱的老师,舍不得与我相处了六年的同学们,总之心里有许多的不舍之处……

记得那是在去年的夏天,学校举行了校运会,在操场上时时会发出“加油,加油”的声音,真是热闹及了。这一天下午,学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛,不知不觉很快就得了六年级了,先是“六年级男子100米接力赛”,然后才到女子的100米接力赛,老师将男同学排好了队,就准备上场了。我们班的同学终于上场准备了,其他的同学在一旁为比赛的`同学加油鼓劲,裁判举起手中的墙正在倒计时砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了,同学们在一旁诞生的喊这“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了,都在还喊,有的激动的蹦了起来,不就到了最后的一棒了,同学们似乎喊得更起劲了,我们班的最后一棒是夏磊,夏磊好像是听到了同学们对他的期望,所以夏磊像一支箭似的冲去,在回来的时候,夏磊随着同学们的呼喊声,奋力冲向了重点。我清楚的记得夏磊是第一个冲向终点的,我们班的同学看到这一幕开心极了,全班同学都高兴得跳了起来,在这欢歌笑语中,我能够深深的感受到,原来同学之间的友谊有多么的大,有多么得深,特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了起来,又想到还有一个星期大家在一起相处的日子是难么的短,真的好像时间过得慢一点,慢一点……因为我真的很舍不得我的同学们!!

虽然大家在一起有过闹矛盾的时候也有开心和高兴的时候,但是我知道其实我们是一个团结的大家庭一样,互相帮忙,互相照顾。

我爱六年的小学生活,使我永远都忘不了!