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陪伴我的人作文400字(陪伴作文400左右)

陪伴我的人作文400字(陪伴作文400左右)

更新时间:2022-04-18 01:08:36
陪伴我的人作文400字(陪伴作文400左右)

陪伴我的人作文400字【一】

——题记

上小学四年级的时候,每天上学,都会路过一个很漂亮的大玻璃橱窗,除了漂亮的大人们穿的衣服外,在一个很显眼的地方还有一个大大的粉红色的兔子……头大大的歪着脑袋,眼睛大大的,穿着粉红色的背带裤,粉红色的舌头还吐出来笑,好可爱!可是……我买不起。但是每天上学时,还是会停下脚步来看它几眼。

六年级下学期时,有个叔叔送给我一个洋娃娃,那是我所有玩具里最大的一只,也是我认为最可爱的一只。

可是,我马上就是初中生了,我不再需要不会说话,也不会陪我玩的娃娃了!我有很多朋友,同学,他们会陪伴我!所以,我把娃娃都放在了衣柜的最底层。

成长是不是必须伴随着烦恼一起呢?我换下了以前爱穿的连衣裙,穿上流行的牛仔裤,T,留着长发,任风吹拂着。在烈日下和同学们有说有笑,有打有闹的一起走在回家的路上。

我不知道现在的穿着,现在的行为,是否是自己喜欢的`和想要的。管它呢!反正大家都是这样做的。

换上宽大的牛仔裤,去掉身上那些奇怪的装饰品,我换上可爱的小睡裙,红底小斑点,沿边缀着些蕾丝花边,我光着脚丫子在地板上走来走去,一转身,目光落在柜子里其中的一个洋娃娃身上,此时才发觉自己竟然和它穿的一样……

突然开始怀恋小时候抱着洋娃娃睡觉的日子了,那么简单的蓝的透明的天空!

我穿着那件曾经最爱的粉红色背带裤,顶着烈日站在那块大大的玻璃橱窗面前。

穿红色背带裤的兔子,伸出它红色的舌头,对着我笑……

陪伴我的人作文400字【二】

都说老师是辛勤的园丁,养育着祖国的花朵,即使“花朵”再丑陋也好,老师总是会尽心尽力地养育着它们。

在我们刚迈入中学大门时,我们的不适应让老师忙碌不堪。但他为了让我们尽快适应也是操碎了心。家长们也在不停地询问我们在校的情况,老师也是在不停地接收源源不断的要求与信息。就这样,老师在开始几个晚上都在忙碌中睡去。他那尽心尽职的态度也着实让我感受到了如父母亲般的爱。

我们的老师又是风趣可爱的一位大男孩!在前些天的欢乐谷之行中,老师可爱的形象展露无遗。进园不久,他竟然已经玩起了“小飞机”,我开始心疼那飞机要承受老师那庞大的身躯,旁边还有女同学说“看老师的屁股翘得老高了呢!”但老师还是一脸兴奋的看着我们。真是童心未泯啊……我们拖着老师去玩“雪山飞龙”时,他还高兴得和我们一起走进大门,可是听到过山车窜天入地时发出的“轰隆隆”的巨响时,他又轻轻地溜出了大门,看来老师也有害怕的时候啊!但是在进“鬼屋”的时候又显得好勇敢,他大步流星地走着,好似要护着他身后战战兢兢的女同学。他在能够保护我们的情况下便会变得十分勇敢。

希望我这位辛勤的可爱的老师能够陪伴我们三年,为我们指引前进的方向。老师,像一支蜡烛燃烧着自己照亮了我们。

陪伴我的人作文400字【三】

俗话说的好:老师就是我们的第二任“父母”。

老师,其实也在我们背后默默的付出着。比如,老师看见我们有不会做的题,她会耐心的跟我们解答,但她也为我们焦虑过,担心过。焦虑我们对于学习知识点的掌握能力,担心我们有没有“掉队”跟不上的。

老师,其实也在陪伴我们成长。她教我们知识,使我们变的有学问;教我们如何与人相处等等……

记得韦老师,她是我一年级的班主任。她和蔼可亲,像母亲一样慈祥。韦老师让我适应了小学的生活。还有罗老师,她每天脸上都挂着阳光天使般灿烂的笑容,是罗老师让我爱上阅读,让我对阅读产生浓厚兴趣。

记得有一次,作文内容是关于父母的爱,我就写了自己的生日就是妈妈的受难日,作文交上去了,宋老师对我说:“你这一篇作文是很难写好的,你确定要写这篇吗?”我自己觉得这件事很有意义,就肯定的回答:“不改。”老师便耐心的教我如何把这篇作文写好,教我如何在这篇作文里适当的运用修辞手法。经过老师的细心指导下,我重新修改后,精心出炉了。

还有一次,数学《学案》发了下来邓老师很生气,说《学案》做的一塌糊涂,简单的也能出错,期末考试不用考了,我看了下自己的错题还是不理解,我拿着《学案》去问老师,邓老师也很耐心的告诉我哪儿错了,怎么去理解这道题,应该怎么做。我点了点头,终于理解啦!

老师陪伴着我们走过学生时代,像父母一样看着我们快乐成长。

陪伴我的人作文400字【四】

我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的`解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

陪伴我的人作文400字【五】

犹记得当初开学遇见你的时候:

走在校道上,我看着路边茂盛的大树,为我带走暑气给予我一丝清凉。然后我们就撞到了一起,我不知道你是和我一样因为升上初中兴奋的没有看路还是你根本在发呆,反正我们的相遇就是这么戏剧化。

“对不起啊,你没事吧?”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛,然后关切的眼神落到了我身上。

“没事。”我那时只是淡淡的说了句就走了。让我没有想到的是我们被分到了一个班。

我依旧记得当时你惊讶的表情以及惊讶过后的欢喜。“我叫唐玉,你叫什么?”我说了自己的名字后,你高兴地握住了我的手,绽放出灿烂的`笑容,说:“我们做朋友吧!”

然后,我们就这样成为了好朋友。

我不知道你一个看起来那么文静的女孩闹起来比我还闹腾。我们一起在老师背后碎碎念,我们一起整班上的男生,我们一起在的前一天命K书奋斗,我们一起在冬天吃着冰淇淋看着对方被冻红的脸开怀的大笑。

不知不觉时间已经过去三年,一起走过来的三年我们有哭有笑,有快乐有悲伤,有微笑也有哭泣。

再过3个月就有可能各奔东西,在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨灭的痕迹,我会依旧记得你灿烂的笑容。

陪伴我的人作文400字【六】

今后的日子里,有很多人劝他忘了这些事情。可他却怎么也忘不掉,也不舍得。想母亲时,他拿出唯一一张与母亲合影的照片。望着,呆呆的望着。

无聊之际,他有时回忆着与母亲相处的'日子。又哭,又笑。记忆却居然模糊了。

他现如今隐隐约约还能记得一些,却令他后悔。七岁时,一天下午母亲带着他去父亲那里帮助父亲做生意。母亲和他走到了车站,母亲对他说道:“我们坐摩托车去吧。快。”他说:“不行。我不喜欢做摩托车。”母亲答应了他。上了公交。中途转车,母亲和他便在苹果园下了公交。等候开往目的地的公交车。等了大约半小时,终于来了一辆公交。可这辆却没有停站。母亲问了一下别人,才知道原来这个站不停了。无奈之下只好徒步前行。

母亲的大手牵着他的小手,此时此刻的他感到无比幸福,胜过比他吃过的糖。他一路上一蹦一跳,和母亲说着话,他的母亲脸上也露出无比的快乐。不知不觉快走到了终点,还有一站。公交却来了,而且停了下来。他感到了疲惫。对母亲说:“妈妈,我们坐车吧,我不想走了。”母亲说:“还有一站就到了,走路吧。”可他却不愿意。母亲叹了口气,带着他上了公交。

现如今回想,如果那个时候能陪母亲走到终点,多好!

时光飞逝,他长大了。到了关键一年,明年就要中考了。可他的家庭却不像以前那么和谐。母亲回了老家,一方面看着他好好学习,另一方面避着父亲。或许是因为他常年自己在老家的原因,也或许是因为这个家庭。他很少与母亲说话了。也很少见到笑脸。每当放假他一如既往出去玩,在家中吃好饭就玩手机要不看电视。一天下来很少超过十句长话。他不知道了珍惜,不知道了爱,更不知道了陪伴。

每每回想起这些事情,他的眼角常常包含泪水,悔恨不得。可又有什么办法呢?还好,他现如今,懂得了珍惜,陪伴与懂得。知道了爱。