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四年级下册我学会了滑滑轮作文(我学会了滑滑板四年级下册作文)

四年级下册我学会了滑滑轮作文(我学会了滑滑板四年级下册作文)

更新时间:2023-12-22 06:15:59
四年级下册我学会了滑滑轮作文(我学会了滑滑板四年级下册作文)

四年级下册我学会了滑滑轮作文【一】

在那么多人当中,我最敬佩的是我的爸爸。我的爸爸虽然相貌平平,在一般人眼中是位平凡得再也不能平凡的人,他虽然没有干出什么轰轰烈烈的大事,但他拥有一颗金子般的心,在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事业。

“敬业爱生的老董牛”是爸爸学校的师生授予爸爸的卓号,大家为什么这样称爸爸呢?事情是这样的。一天早晨,有个大哥哥做操时,不知这么回事,突然昏倒过去,爸爸急忙跑过去,背起那个大哥哥直奔校医室,轻轻的把他放下以后,又拨起电话跟家长联系,不巧,家长不在。爸爸又在校医的帮助下,把大哥哥护送到人民医院。到了医院,一检查才知道,大哥哥昏倒是因为营养不良。爸爸立刻出去买了面包牛奶。大哥哥没有马上吃,而是看了看面包牛奶,又看了看爸爸,一滴滴眼泪像断了线的珍珠一样不停地往下掉。爸爸微微一笑:“傻孩子,吃吧!”“不,老师,您留着吃吧!您太辛苦了,为了我们,您煞费苦心,自己一件象样的衣服都不舍得穿,大部分工资都资助了咱们班的特困生。”没等大哥哥说完,爸爸打断了他的话,说:“你也要参加高考了,该补的还是要补,可别委屈了自己。记住,身体是革命的本钱啊!”说完,爸爸又从口袋里掏出200元人民币,塞到大哥哥手中,说:“收下吧!老师知道你们来自农村的学生不容易呐!”随后,又匆匆赶回学校上课了。

从那件事发生之后,“敬业爱生的老董牛”便在师生中传开了。高考的日子越来越近,爸爸念念不忘给差生,从前调皮捣蛋的差生竟然能静静地听爸爸讲课了。高考结果出来了,那些差生们基本都考上了大学,还有一个竟然上了本科,爸爸欣慰的笑了。这时,我突然发现,爸爸的额头上多了几条皱纹,我告诉了爸爸,爸爸笑了笑欣慰地说:“皱纹,皱纹是什么?你知道吗?那是老师美丽的风景线啊!”说完,有指了指自己的额头,说:“看这里,这里的风景最优美!”

啊!爸爸,你敬业爱生,不但你的学生敬佩你,我更敬佩你!

四年级下册我学会了滑滑轮作文【二】

小圆脸,短头发,还有微胖的身子,她叫陈慧宁,是我的好朋友,想不到吧?她是我最佩服的人!

一次上体育课,老师让我们练习跳长绳,陈慧宁嫌跳绳还挂着卡套太麻烦,干脆挂到了我的脖子上:“宁,你甩绳子,公交卡先帮我拿一下吧!” “当然可以!”我点点头,答应了她。

跳绳的过程中,我们有时手舞足蹈,有时又激动得跳起来。跳到高潮时,一个同学突然叫起来:“哟,这是谁的东西?”在她手上的,是一个卡套。望着熟悉的绿色卡套,我一惊,本能地飞跑过去,拿过卡套,然后低头看了一下自己胸前。不知什么时候只剩下了一条带子。陈慧宁也跑了过来,看到一分为二的卡套,她心疼极了,接过来皱着眉头仔细地拼起来,一边拼一边说:“你们先去跳吧,我等会儿就来。”听了她的话,大多数同学就散开了。

我一边甩绳一边望着她。只见她又拼了一会儿,好像没有办法了,就把卡套里的公交卡抽出来,拿着坏掉的卡套快步跑向不远处的垃圾桶,丢掉卡套后拿着卡重新回来跳绳,还是仍旧说说笑笑,好像什么也没发生过。

第二天,陈慧宁又带来一个新的卡套。放学时拿给我看:“你看,我又买了一个小猫的,也比上次那个更便宜呢!”

陈慧宁她不仅宽宏大量,还是老师的小帮手。开门,关门,她都负责,也会扫扫地,摆摆书呢!

要是人人都有一颗宽容的心,那这个世界上就没有争吵了。你说不是吗?

四年级下册我学会了滑滑轮作文【三】

从小学一年级开始,她的模样就深深地印在我的脑海里:长长的卷发,高高的鼻梁上架着一副紫框眼镜,一双亮晶晶的大眼睛,时而露出温柔,时而透出严厉,她就是我们的语文老师——李老师。

李老师非常了解我们每个同学的性格,她常常会想一些好的方法来鼓励我们,把弱点变成特点。我的性格属于内向型,从来不敢主动跟别人大声交流。六一儿童节义卖活动中,李老师请我做售货员,刚开始我有些犹豫,怕自己不敢跟别人交流,东西卖不出去,拖了班级的后腿。但一看到李老师温柔鼓励的目光,我就暗暗下决心,一定会把这件事情做好。那一天,我拿着袋子,跟着别人一起卖力地大声吆喝,好多人问我价格,跟我讨价还价,我都一一应付。渐渐地我学会了怎样与别人交流。从那以后我也交了许多好朋友。我知道这些都是李老师给我锻炼的机会,我内心非常感激她。

李老师有时也很严厉。有一学期快期末考试了,上早读课的时候,李老师发现我语文书没带,我原以为她会像以前那样让我跟同桌合着看,没想到一向温柔的李老师竟一脸严肃地说:“打个电话给你爸爸吧,让他把你的语文书送来!”我当时非常难过,心里想:李老师一点都不“通人情”,让爸爸送来,爸爸会训我的。李老师拿着手机拨通了爸爸的电话,最后爸爸把书给我送来了,我也被狠狠地训了一顿。有了那次教训,我丢三落西的毛病改了不少,竟然一次都没忘带过任何书。我这才也明白了李老师的苦心。

班上同学发烧了,李老师忙前忙后把她送到医务室去量体温,敷冷毛巾,然后送她回家;班上几个成绩不太好的同学,李老师经常把他们带到办公室去,帮他们补习功课,直到他们弄懂为止。

屈指算来,我跟李老师相处至今已经第四个年头了,我为有这么一位优秀的老师而感到自豪!

四年级下册我学会了滑滑轮作文【四】

在我的身边有很多令我敬佩的人,比如天天在每个城市角落打扫卫生的环卫工人、比如每天教我们许多知识的老师、又如亲手将我养大,对我付出最大的爸爸、妈妈。可是,最令我敬佩的人,莫过于我的朋友——毛昱龙。他个头不高,说起话来还有点结巴,但是你可别小看他,他做起事来可认真了。

有一次,我去毛昱龙家做客,看见他正在写作业,我跑上去说:“喂!毛昱龙,我们先到下面的小广场上打篮球吧。”“噢,我的作业还没有写完呢,等我写好了作业,再一起下去玩吧。”“作业也可以等我们玩回来再写的。”“不、我不能没写好作业就出去的,必竟作业没写好就下去玩,再好玩的游戏,我也不觉得好玩。”“那我就坐在你旁边等你写好吧!”说着,搬来一把椅子,坐在毛昱龙的旁边看他认真写作业。可能是一道题把他给难住了。他一会儿,抓抓后脑勺,一会又望望天花板,好像在思考着什么,我把椅子向毛昱龙那边移一下,“哦!这道题我会,让我来教你吧。”说着,就要抢毛昱龙手上的笔,毛昱龙用手挡住了我的手说:“不,我要自己写,我不能老是依靠你们吧,这样我什么也没有学到。”说完,拿起笔在纸上打草稿,做演算,他一会眉头紧锁,一会自言自语,一会又快速在纸上写着什么。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了,毛昱龙得出了结果,写在作业本上,看着毛昱龙,我又想起了自己:毛昱龙做事认真,遇到困难也要自己解决,而我呢,一听到玩,比谁跑得都快,遇到不会做的题目想都不想就找父母教我,想到这,一种敬佩之情油然而生,同时,我的脸也羞得通红。

毛昱龙这种做事认真,勇于自己克服困难的精神品质,值得我们敬佩,更值得我们去学习。

四年级下册我学会了滑滑轮作文【五】

我很喜欢包饺子,可就是不会。每次妈妈包饺子,我都站在一边,认认真真地看着。

春节来临,家里开始包饺子了。我问姥姥:“姥姥,包饺子,能让我也试试吗?”平时姥姥最疼我了,所以就答应我了。我高兴滴一蹦三尺高,连忙拿起一个饺子皮,学着姥姥的样子,把饺子馅放在皮中间,把皮折叠过来,再用手用力地把两个饺子边捏紧。由于我把馅放多了,一捏,饺子馅就出来啦。姥姥看了,连忙说:“你刚学,要少放馅。”我答应了一声,就又拿起了第二个饺子皮。有了上次的教训,这次我没敢放多馅,可是捏出来一看,扁扁的,一点也不像个饺子。我很难过。二舅妈件了,说:“来,我教你包。”于是,二舅妈就手把手地教起我来。在二舅妈的言传身教下,不一会,我便包出了有模有样的饺子了。

我学会了包饺子,妈妈夸我能干,姥姥说我聪明,二舅妈说我是英雄,我心里那个美呀,别提有多高兴啦!

四年级下册我学会了滑滑轮作文【六】

自从我学会了画画,爸爸妈妈就一直叫我“小画家”。我也乐意接受这个别称,"憨厚可爱"的大象;"黑眼圈"的熊猫;"健步如飞"的猎豹;"高大"的公共汽车……个个都不在话下。不过说起这个外号,还有一段小故事呢!

星期六,我在家没事干,就马不停蹄地开始画画。通红的太阳、快乐的小鸟、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可爱的小鱼、高大的恐龙、飞奔的汽车……突然,心来潮,我想画张人物像。可是要画谁呢?我左看右看,看见妈妈正在认真地看书,那神情可真美!于是我决定让妈妈做我的模特。“妈妈,我可以给你画张像吗?“当然可以!”妈妈爽快地答应了。

妈妈坐在椅子上,双脚并拢,脸上露出甜美的笑容。我细细观察一番后拿起笔,开始画轮廓,头部,身体,手,脚。这时妈妈动了一下,我急忙提醒她:“妈妈,别动,我还没画完呢。”妈妈笑了笑,说:“知道了,小画家!”“啊,叫我小画家!”我听了紧张又激动,开心地接着画眼睛,鼻子,嘴巴终于轮廓打好了。我又拿出水彩笔开始各种涂色,黑色的头发,绿色的衣服,黄色的钮扣经过一个多小时的努力,大功告成,美丽的妈妈终于画好了。当我把画像给妈妈看时,妈妈又大喊起来:“哇!小画家,你太棒了!”听了妈妈的夸奖,心里美滋滋的。

妈妈不仅自己叫我“小画家”,而且还拿着画给每个家人,邻居,朋友看,对他们说:“这是我家的小画家画的,厉害吧?”边上的人每每看到我都会向我竖起大拇指。从此,大家都叫我“小画家”。

经过我不懈的努力,一张张生动而优美的画在我的笔下悄然诞生,每当这时我心中的成就感就会油然而生。我相信经过不懈的努力,我一定会成为一名优秀的画家,用那美丽的画笔画出祖国那壮丽的大好山河!

四年级下册我学会了滑滑轮作文【七】

在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔术师,滑稽的相声演员,神勇的飞行员…… 他们突出的本领令我敬佩。比起他们,最令我敬佩的人,是我的语文老师——柯老师,因为柯老师用她不厌其烦的耐心,火眼金睛般的细心,润物细无声般的爱心,培育着我,呵护着我,温暖着我。

我上课时有时候会开小差,人坐在教室里,心思早跑到九霄云外去了。这使得我听柯老师讲解课文时听得不够全面,不够准确,不够细致,对课文的理解时常囫囵吞枣,一知半解。到了做语文作业,就会犯很多错误。柯老师发现我的这些缺点和错误后,上课时一旦发现我注意力不集中就会及时提醒我,批改作业时发现我知识点上的缺漏就会把我叫到办公室一遍又一遍的反复讲解,直到我完全弄懂,真正掌握为止。

我做语文作业时,还有一个粗心的坏毛病。比如我时常把“傍晚”的“晚”字多写一点,把“寻找”的上多写一横,把“誊写”写成“誉写”等等,这些错误我自己检查根本检查不出来,但是柯老师虽然每天批改50多本《同步练字》,

50多本《基础训练》等海量作业,对于我的这些细微的错误,她能够一眼就发现,她那双闪闪发光的大眼睛,简直就是孙悟空的火眼金睛啊!

一次,我课间玩耍时,不小心和隔壁班的同学相撞,我的眼镜片都被撞碎了,眼眉上被划了1厘米长的伤口,脸上流了很多。我当时就被吓傻了,都忘记了疼痛。柯老师知道后,一方面赶紧帮我清理伤口,一方面联系我爸爸。在我爸爸赶来之前,柯老师对我进行了暖心的安慰,让我从惊恐中解脱出来。事后,柯老师还反复告诉我课间玩耍的注意事项,以免再次发生这样不幸的事情。