自编作文集前言后记【一】
而猪八戒，也是受不了天上枯燥无味的生活，在凡间开了一家饭馆，他不太懂凡人的口味，就照天上的菜式开的馆子，没想到，这独特的方法却让他的`生意红火的不得了。
再看看沙僧，你以为最老实的他会乖乖的呆在天上？那你可大错特错了。他在凡间开了个“水沙馆”，又是沙画，又是水底动物的。瞧，他正在给小朋友显摆他新学的沙画呢，还有来自水底的朋友，更是吸引了不少小朋友、画家、科学家，甚至还有一些外国人也是纷纷来围观呀！
“叮零零——”悟空和沙僧先后手机响起，那边传来八戒的大嗓门：“大师兄（沙师弟），来我的馆子里吃饭呀，开张这么久，你们一次也没来过呢，免费，免费，一切免费！”悟空笑道：“哇塞，第一次不这么小气，难得呀，贵宾房准备好呀！”沙僧接了电话也是意外的不得了：“师兄，啥时候变这么大方了，好酒好菜备好了，我们今天喝个痛快！”“ok，走你”八戒挂了电话，大家都在各地不约而同地哈哈大笑起来。
悟空送完快递，驾着筋斗云，不到两分钟就来到了八戒准备的“no1”贵宾房，他刚坐下，沙僧也飞速赶到。他们刚想见面拥抱，这时，灯突然灭了，屋里一片黑暗。
悟空跳上桌子道：“师弟们，有妖怪，大家小心”。
“哈哈哈，猴哥、沙师弟，吓着你们了吧，真是胆小鬼，都什么年代了还妖怪呢，职业病呀！”爱浪漫的八戒点起很多的红蜡烛，原来他是想给大家弄点气氛，让大家乐呵乐呵。还别说，这八戒穿着西装，打着领带，还颇有一番老板的味道，只是那将军肚依然那么显眼。
久别重逢的三兄弟，你一句，我一句，那兴奋真是难以形容。“叮零零——”悟空的电话又响起，今天难得兄弟团聚，正打算挂电话，看到手机上那熟悉的号码——1314521。悟空按下免提还没等他开口，里面就发话了：“你们三个家伙，只顾自己玩乐了，把我这个师父都忘的一干二净了吧，悟空，快来接我，我也要happy一把”。“师父，你等着，数十个数，马上到”。只见悟空噌的一下不见了。
师徒四人在这洋溢着欢乐的气氛中，互相诉说着相见的喜悦，不亦说乎。在八戒的带动下，四人随着音乐，又跳起了属于他们的“西游style ”。
自编作文集前言后记【二】
学生郭莹在《秋》的《后记》中写道：“我们写秋天，大多都是先描写金黄色的谷穗，然后就是金黄的树叶落下来了……意味单调，不能更深刻的写出秋天特有的情调。我认为，一个主要原因是没有切身投入到自然中去。叶文玲(初三课文作者，作家——笔者注也说过，作文要写真情实感。确实，秋天如果没有切身的'体会是很难写好的，所以说，我们从现在起，就要学会体验生活，感受自然。”她又写道，“如何写好景呢?我认为以下几点很重要：首先，要抓住景物特征;第二，要有顺序写，否则就显不出它的美了;第三，动静结合，无论什么文章，光写静景或光写动景，都会失于片面;再则，还要注意情景交融。”看，文学源于生活的理论和创作理论学生自已通过《后记》就体会到了，强过教师枯燥的说教百倍。
自编作文集前言后记【三】
“唉，也真是的，这天上怎么这么多东西？是啥鸟？”师傅云里雾里找不着北。“师傅，您先在这里候上一候，我去打探打探。”说完，悟空驾起筋斗云，往前一看，天上到处飞着一只只像甲壳虫一样的'怪物。
“师傅，这啥玩意？比我的筋斗云还快？
“为师也不知道，我们还是先找个地方歇息吧。”唐僧带领徒弟们走进了一家高档宾馆。
“小心！有妖精！”悟空三句话不离本行。
“您好！请问是住宿还是吃饭？”机器人带着标准的微笑问道。“好美啊，又住宿又吃饭。”八戒改不了贪吃的毛病。
四人被领进了一个数码包厢。“哇！这是什么？那又是啥？”八戒就像刘姥姥进大观园，东摸摸西瞧瞧，机器人礼貌地说：“你们想吃什么，就请揿动桌上的按纽，菜会顺着预定轨道自动传上桌来。”八戒大开“吃”戒，他信手一路按过来，一会儿，桌上的菜就摆满了。“阿弥陀佛，善哉善哉，八戒，出家人可不能吃荤呀。”师傅提醒八戒。机器人马上回答说：“这位师傅，您有所不知，我们吃的菜都是健康营养的无机食品，没有荤菜。”
一阵风卷残云，饭桌空空如也。“请买单，一共一万五千三百六十七元。”孙悟空灵机一动，拿出一个“口袋”，念动咒语，从里面拿出一沓又一沓钞票。
唐僧吃完饭后去家具城买了微型电脑，折叠式宝马，车速可达每小时250000000千米，把购物中的悟空悟净悟能拉上车来，然后去取经，十秒钟过后，就见到了如来。
“三藏啊，有什么收获？”
“现在人间的科技特发达，天庭也该改造改造了，不然，神仙们都下凡逍遥去了，我们的天庭就成孤家寡人了。”唐僧接着把在人间遇到的情景一五一十地告诉了佛祖，众仙家听得目瞪口呆。
瞧，他们正在天庭搞建设呢！
自编作文集前言后记【四】
苏霍姆林曾说：“让学生变更聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”并且，《语文课程标准》也提出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”同时规定：中学生课外阅读总量不少于260万字。
而阅读世界名著是课外阅读的最高境界，也是一个成熟阅读者必须经历的一段生命历程。余秋雨先生认为：“幼小的心灵纯净空阔，由经典名著奠基，可以激发他们一生的文化向往。”
现代教育教学对学生要求尚且如此，那么，作为一个高于学生的自己，更应该多读书，读好书，并且养成思考的习惯，让自己从书籍中获得的成长记录跃然纸上，既可以作为一份文字记录，又可以从中窥见心智的成长。
所以，在以后的日子里，虽然自己生活仍将忙碌，但仍会多读书，读好书，并写下读书笔记以供自己玩味。
在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零：把自己 放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。
自编作文集前言后记【五】
许多学生通过《后记》把自已写作中出现的问题，向教师提出;教师也通过《后记》充分了解学生的思想情绪，讲评作文也有了切实的依据。如学生龚朴在《父亲，我理解你》一文的《后记》中写道：“在这篇文章中，我觉得结构搭配上有些不理想，在对父亲的情感表达中还有些不充分，不能说出心中想说的所有话，当提笔时，我感觉可说的话很多，但就是不知怎么安排处理，写完后自已都感到很散，前后关系混浊不清。”笔者找来学生，就他所拥有的材料进行分析、归纳，学生后来又重新修改了一次，比原文进步很多，事例更典型，抒情更充分。
自编作文集前言后记【六】
龙船山下，钟灵毓秀；品清湖滨，鸾翔凤集。汕尾市林伟华中学汲天地之灵气，得人和之先机。
肇造至今，三迁其址，数易校名，岁月峥嵘，薪火相传。追慕前贤之道，秉承“德高、知博、体健、能强”之训；涵养“和谐、进取、务实、创新”之风。
上下求索，执于追求，以有今日：教学设施，功能完备；校园环境，整洁幽雅；师资队伍，德高业精；教研成果，芳香四溢。润物无声，片语温煦入心；不择细流，微善日积以成。注重内化，融会贯通；对接外域，海纳百川。树蕙滋兰，桃芳李荣。校与时进，金声玉振，虽未参天，已成大树。
顾后瞻前，图表照片承载奋斗之步履；奖牌奖杯凝聚不息之追求；文字实物历历在目，演绎着岁月光华。追忆往者，感慨系之。当慰藉今人，激励后辈，继往开来，以淬炼英才，锻造名校！
这里，陈列的是靖煤小学师生的荣誉历史；
这里，折射的是靖煤小学师生的奋斗历程。
雨醒诗梦，风载书声。靖煤小学已在岁月荏苒中走过了五十余年。历史的脚步清晰厚重，文明的传承绵延不息。靖煤小学肇造至今，已四迁其址，数易其名，然而五十余年，“全、诚、勤、健”的校训，“净、和、礼、进”的校风，已深深渗透到靖煤小学人的液里，铭刻到靖煤小学人的骨子里。荣誉是美，探索是美，生活是美——这些难以言传的情调要靠我们共同呵护！只有我们加强了自身的“美”，才能真正抵制“丑”的浸入。冰心老人有诗：“成功的花儿，人们只惊慕她现时的.明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的雨。”是教师的“爱、谨、情、趣”，学生的“实、思、
活、问”，氤氲了靖煤学校这片希望的热土，积淀了丰厚的靖煤小学的人文底蕴。
荣誉是一种激励，荣誉更是一种追求。我们且把这岁月的果实，浓缩的辉煌一一铭记在心，化作动力，去追求卓越，创造一流。
这里，知识的浪花飞舞；
这里，生命的树木长青。
