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描写蹦蹦跳的作文400字四年级(四年级我的心跳蹦蹦跳习作)

描写蹦蹦跳的作文400字四年级(四年级我的心跳蹦蹦跳习作)

更新时间:2023-07-16 23:27:16
描写蹦蹦跳的作文400字四年级(四年级我的心跳蹦蹦跳习作)

描写蹦蹦跳的作文400字四年级【一】

我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。

“怎么了?怎么了?”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说:“你再不说,我就走了,不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。

“姐姐,姐姐,好,我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看,也没什么奇怪的,就问“弟弟你到底在笑什么啊?”

“姐姐,姐姐,你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊!胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来,“镜子中的人是猪,那你就是猪。”

弟弟不解地问道:“为什么镜子中的是猪,我就是猪?”弟弟很疑惑。

“因为镜子中的人是你啊!”

“为什么镜子里的那个人是我,我并没有那么肥啊!”弟弟摸不到头脑。

“因为这是哈哈镜!”

“哈哈镜”,“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。

“哈哈镜,哈哈镜是什么东西呀!”

“这这……这我也不清楚啊!”

今天,我想到以往的这些旧事,我就会哈哈大笑,感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。

描写蹦蹦跳的作文400字四年级【二】

今天是秋天中的最后一天,黄蹦蹦伸伸懒腰,说:“哎呦,要下班了,好累啊!”

这时,白蹦蹦正躺在床上,她想:明天我要把秋天变成一个美丽的冬天!

咚咚、咚咚、咚咚,白蹦蹦来了!她看到了小河,说道:“结上一层冰吧!”她说着就跳到河面,河面马上结了一层冰。冰光闪闪。白蹦蹦开心地笑了。

白蹦蹦看到光秃秃的,她噘起嘴,想:哎!这太难看了,让我给它按上一件衣服吧。于是她拿出一件雪白的.衣裳,盖在树身上,“这样好多了”。

白蹦蹦来到空空的大地上。她用手托着下巴,左看一下、右看一下,说:“好像少了一件东西。”白蹦蹦灵机一动,说:“雪宝宝,雪宝宝,你快来。”不一会儿,从远处传来了一个声音:“我来了!”雪宝宝们纷纷从天上落了下来,它们给大地施了一种魔法,使大地变得雪白雪白。白蹦蹦心里顿时舒服极了!

“今天的任务完成了。”她说,“明天我要把冬天变得更美!”

描写蹦蹦跳的作文400字四年级【三】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。