小学三年级关于写事物的作文【一】
说到酸菜鱼，我就忍不住咽了咽口水，因为那酸酸辣辣的味道很诱人。趁今天是母亲节，我决定做一盘酸菜鱼。
首先，我先去超市买了一条新鲜的草鱼，还有酸菜、辣椒、生姜、大蒜、鸡蛋等做酸菜鱼的材料。一切准备就绪，我便开工了。先将鱼去鳞，去内脏，切片；然后加入淀粉、食盐、鸡蛋清搅拌腌制。接着，把刚才准备好的酸菜、辣椒等调味料放入锅中翻炒3分钟，加入适量的开水，煮了3-5分钟放入鱼骨，再熬3分钟放入鱼片煮熟。最后，起锅加入葱花，酸菜鱼就算大功告成了！这一切都做得很顺利，看着自己做得酸菜鱼，我满意极了，禁不住夹了一块鱼肉，嗯！不愧是大厨师，我不禁夸了夸自己，因为实在是太好吃了：肉，鲜嫩爽口，汤，美味可口！
我赶紧将酸菜鱼端出去给妈妈品尝，妈妈尝后，点点头说：“太好吃了，真是青出于蓝而胜于蓝，比我做的还好吃。”听了妈妈的夸奖，我更得意了。
酸菜鱼是怎么来的呢？，我上网查了查资料，关于酸菜鱼的传说有许多，有一个传说是这么说的：壁山县有一个钓鱼翁一日钓得几尾鱼回家，老伴误将鱼放入煮酸菜汤的锅里。后来一尝，鲜美至极，鱼翁逢人就夸，酸菜鱼也出了名。
酸菜鱼真是一道舌尖上的美味，它营养丰富、开胃健脾、醒酒提神，让人吃了回味无穷，还可以帮助消化呢！
小学三年级关于写事物的作文【二】
陶艺是一个艺术，今天，我们就打开了这扇艺术的大门，自己亲手制作陶瓷。
中国是陶瓷古国，说起陶瓷，外国人就会想到中国。陶艺是一种人工形态。陶瓷形态的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流变性，以及成型方法和烧结规律，才能促成陶艺形态的产生和演化，使陶瓷器物产生美的形式。同是注重造型与装饰的有机结合，通过人们敏锐的灵感和创新意识，捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韧美以及表现活力，这样就出现了全新陶艺形态，为智慧的人所掌握、发展、创新。任何艺术发展到一定阶段，都会形成完整的技巧。
今天一早，我们就开车来到了运河广场的“陶一天”，一进去都是各式各样的精美的陶瓷，有杯子，有风铃，有“蛋糕”，还有很多可爱的挂件。我和弟弟找了一个位置坐了下来，一位老师让我们从窗台上挑选一个自己喜欢的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。终于，我在窗子的一个角落发现了一个可爱的小兔子风铃。我把它拿了下来，爱不释手。我告诉老师我要做这个风铃，老师就拿来了一块陶泥，坐在我旁边，教我怎么做这个小兔子风铃。我先把一块陶泥拍成圆形，然后把两小块陶泥搓成比较粗的“棍子”，但老师却说我做的不好看。老师教我，首先搓成一个圆柱体，然后把其中一个长方形的面轻轻拍平，最后用工具掏出一个椭圆形，一个兔子耳朵就完成了。接下来，老师又教我怎么把耳朵贴到头上。第一步：把要粘贴的地方刮毛。第二步：把泥浆涂到刮毛的地方。第三步：使劲把耳朵和头贴起来。第四步：用手把多余的泥浆抹平，使耳朵和头连接在一起。在贴的时候一定要用劲，不然烧的时候会掉下来的。我用同样的方式把手和身体贴在一起。当我正要把身体和头贴在一起的时候，老师说：“不要贴在一起，拿去那边用吹风机吹干。”我一头雾水的把兔子拿去吹风，吹到一半时老师让我挖洞，我这才想起来我做的是风铃，就乖乖的开始“挖洞”。把身体挖穿，头只要挖一半就可以了。最后，只要把头和身子贴在一起就ok了。
下面，我就可以去上色了。“恩……画什么表情好呢？”我苦苦思考着。我想了好一会儿，才想出一副可爱的表情。我连忙画了上去，生怕自己等一会儿忘了。我给小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的颜料，一只可爱的小兔兔就跳了出来。我用吹风机吹干，交给老师，老师用一根细棍子从头的正中心戳下去，这样就可以把铃铛穿过去了。
唔……还要等到下下个星期才能拿风铃呢，今天，我领悟了陶艺中的艺术，也知道做陶是很不容易的。
小学三年级关于写事物的作文【三】
著名作家许地山曾发表过一篇散文——《落花生》，因“质朴淳厚、意境深远”的风格，被誉为现代散文的经典。这篇文章表面所描述的花生，我们定远也产。现在，我来向大家介绍它吧。
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这则谜语生动地把花生的外形描述出来，语言简洁，所以人人都能猜得到谜面。仔细观察花生的外形，发现它还挺好玩的呢：花生的叶子是椭圆形的，边缘有几根细细的毛，叶子对称地长在茎上。它的杆又细又长，看上去像一棵棵小树。花生长在根上，把果子埋在地底，看不到。它有的大，有的小，有的像葫芦，有的像数字“8”，还裹着泥土呢！根连着花生，就像一只只可爱的小老鼠。剥开花生，可以看见一颗颗穿着红衣的花生躺在壳上。
花生不但外形很好玩，而且还有很大的价值呢！
花生中的维生素K有止作用，红衣的止作用比花生更高出50倍，对对多种出疾病都有良好的止功效。花生中含有维生素E和一定量的锌，能增强记忆、抗老化，延缓脑功能衰退，能滋润皮肤，所以又名“长生果”。它含钙量丰富，可以促进儿童骨骼发育，并有防止老年人骨骼进行病变发生的作用。花生还有扶正补虚、悦脾和胃、润肺化痰、利水消肿、止生乳、清咽止疟等作用。总之，是妙不可言啊！
“麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体。白白胖胖一身油，建设国家出力气。”这则谜语写的是什么？对了，是花生！啊，花生，你真是太讨人喜欢了！
小学三年级关于写事物的作文【四】
在春天随着暖风呈透着如小孩儿般天真烂漫的碧绿色，在秋天跟着稻谷幻变为成人般成熟安详的金黄色，对，那就是银杏树了。
银杏树又名白果树，古时候又称鸭脚树或公孙树。它是当前世界上最古老的树种，又是世界上最珍贵的树种之一，因此，它被人们称为了植物界中的“活化石”。
大约在2亿年前，地球上的欧亚大陆上到处都生长着银杏类植物，颜色醉人，形态多变，很令人欢喜。可是，又在200多万年前，第4季冰川出现，大多部分地区的银杏树都毁于一旦。但值得庆幸的是，在这一场偌大的灾难中，我国的一些地区还幸存下来了一些银杏。光阴漫漫，时间仿佛一转眼就来到了现在，而中国的银杏树也因此成为了全世界中最古老的树种，也是全世界最珍贵的树种之一了。
银杏树的适应性比较强，一般都可以忍耐零下18℃至零下20℃的低温，甚至在短期的零下32℃的气温环境中也不会被冻。我可没它那么耐寒，我每年冬天只要到1℃多，我就手脚发僵，那骨头关节跟黏上了一般，动都不敢动一下。银杏树还可以耐高温，对土壤的松紧厚薄也没有多大的要求，所以它的适应性已经比较强了。
银杏树的叶子颇讨人喜欢。一个枝头，仿佛插上了无数片还没有巴掌大的小扇子，想把行人的一身疲惫与烦恼通通扇去。那一个个小扇儿小巧得很，差不多4个才抵得上一个巴掌大，既精致又不失古雅。
银杏树的幼树树皮稍稍浅裂，呈现出令人怜爱的淡灰色。在时间不息的流动中，随着银杏树的年龄增长，之前的裂纹和颜色都逐渐变深，那树皮让人摸起来粗糙得很。
银杏树被人们称为“活化石”，一身皆是宝。银杏树的木材可是“万能”的，是制作乐器、生活用具、和家具的高级材料。它还可以制作许多文化用品，也可以制作棋盘、棋子、体育器材、印章之类的小东西，反正吧，银杏树的木材到哪儿都是制作东西的上好材料。
再说说银杏叶，它可是我们小学生的最爱。既可夹在书中当书签，实用又美观，还淡淡飘着自然清新的味道，和书本中的书香诗情融合得别有一番风味。银杏叶还可以放在家里当摆饰，再配上一屋子的银杏物。天哪，一屋子的自然味道就出来了，换谁谁不想来一套，这样清纯又略显斯文的房子呢？
银杏树，在我眼里就是这世界上最美的植物了。春天，它嫩绿嫩绿地和小孩儿们一起玩游戏，秋天，它又金黄金黄的和稻谷们捉迷藏。如果在这时候再来一点雨……看，落小雨了，银杏树背后的背景又让人们更迷恋了几分。没过一会儿，雨停了。银杏树上那小扇儿，被冲洗得干干净净。太阳缓缓照下来，小扇儿上晶莹的水珠变得更加引人注目。
银杏树的精致，细细品味，你能收获很多……
