二年级作文我的伙伴【一】
我见他球技不错，便想和他切做切磋球艺，我拿起了篮球对他说：“我们来斗牛吧！”
“好啊！”他回答道。
比赛开始了，他带上了球，深深地呼了一口气，瞬间，他用一个健步从三分线外冲进篮下，我见他被我守了半天，迟迟不能进攻，就立刻来了个抢夺将球夺到了自己的手里，说时迟那时快，我立刻用一个健步冲向三分线外，一出三分线，我就立刻往回跑，谁知他也冲了上来，打算防我，不让我进攻。我先运球做了个假动作，一见他上了我的当，我便连忙转身，冲向篮下，谁知他也不示弱，立刻回防。我屏息凝视篮筐，准备投篮，就在我跳起的一刹那，他也跳了起来，立刻把我的球盖了过去。
就这样，我们打了几个回合，不到一会儿我们便熟识了，我对他说：“下周六，老时间，老地方，我们接着打。”
“没问题！”
到了周一，我像往常一样赶早起床，来学校上学，在校门口的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前，哦，原来是上周六和我一起打篮球的那个男孩子，原来他也在我们学校上学，我太高兴了。
从此，我和他成了非常要好的朋友，只要一有时间我就和他一起的篮球。他就是我最好的球场朋友。
二年级作文我的伙伴【二】
他活泼可爱，个儿不高，浓浓的眉毛下，长着一对小眼睛，可机灵了！他平时喜欢穿黄色的t恤衫，和中裤，远远看去可神气了！
别看他比我小，可有时可关心人呢！记得有一次，我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时，我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候，我手滑，瓶子掉到路旁的深沟里，小螃蟹全跑了，我十分丧气！这时正正在远处看到我不高兴的`样子，马上跑过来，问：“罗宝宝，你怎么了？”我说：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正说：“我给你几只吧！”我高兴地说：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只见，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物，想：正正今儿怎么这么大方了？
他不但有爱心，还挺能干呢！
记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前，正正和我们a班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候，正正摇起了呼啦圈，腰前后摆动，圈迅速地转起来，我想正正怎么会是她的对手呢？忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇，看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正，这时，我看见那个姐姐不服气的样子，说：“再比一次！”正正昂起头，说：“比就比，谁怕谁！”第二次，那个姐姐又输了，第三次马上开始，可上课的时间到了，我想：正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。
正正是个即能干又有爱心的孩子，我很喜欢他，要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。
二年级作文我的伙伴【三】
一颗圆溜溜的脑袋，剃了个小平头，方框眼镜内一双瞪得贼大的眼睛，机灵的眼珠不时地滚动几下，一张满是网络用语的嘴巴，不怎么高，体型微胖，搞笑的`走路方式，这便是陈熹越的模样了。
了解他这个人是与他同桌的那段时间。原来我对他的印象十分糟糕：不做作业，目中无人，成绩垫底，是一个十分糟糕的差生。可是，与他同桌一段时间后，你就不会看不起他。陈熹越脾气特别好，一般不会对你发火。有一次，我将他的水壶撞倒了，水壶漏水，水将他的数学书弄湿了，但是他并没有责怪我，而是将水壶放在地上，自己用纸擦了擦数学书，而后说道：“对不起，把水壶放在边境了，让你弄倒水壶。”
同时，他的为人大方也使我非常欣赏。那时，天气炙热，我忘了带水，口很渴，想去小卖部买瓶水，但我身上并没有钱。正当我焦急万分时，有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看，原来是陈熹越。他看到了我着急的样子，问道:”嗨！怎么了呢？这么着急。”我抱着一丝希望，问他:“熹越，你有没有带钱？可不可以以借我2元……”话没说完，陈熹越便说道：“没问题！”只见他毫不犹豫地拿出了一张5元纸币，并说：“这5元，我送你了。”顿时我被他的大方所震惊了，看不出，陈熹越还真够哥们。
陈熹越就是这么一个脾气好，够大方的好哥们儿，他的行为令我刮目相看。但是，如果他在以后的学习生涯中能刻苦一点，相信他会更加优秀的。
二年级作文我的伙伴【四】
别看他个子不高，他可是一位“运动健将”。无论跑步、跳远，还是篮球、跳高，他都很在行，是我们班里的运动小明星呢。在每年的运动会上，陈杰都为我们班争得了许多荣誉。
我的体育成绩也很不错，可就是比不上他。我很不服气，于是就想找他挑战一下，跟他比个高低。我跟陈杰说了，他眯着眼睛笑着说：“好啊，我很乐意奉陪。”我们比的是200米，比赛开始前，我心里想：陈杰毕竟比我跑得快，想赢他可不容易啊。“喂，发什么呆呀，我们快开始吧。”陈杰打断我说道。我鼓了一口气，有力地回答道：“好吧，那预备，开始！”话音刚落，我们俩就像离弦的箭一样冲出去。我开足了马力，张开大腿，摆着手臂，大步大步地向前跑去。刚一开始我还是遥遥领先，到了后面，陈杰快马加鞭地追上来，陈杰好像很轻松似的，挽着手臂，不停地来回摆动，脚步也非常轻快，所以一下子就超过了我。可惜到最后还是陈杰胜利了。他走过来拍拍我肩膀，笑着对我说：“哎呀，你的实力还是差一点呦，等实力强了，再继续来挑战我吧，我会随时和你一较高下的`，呵呵。”于是陈杰又眯着眼，笑着跑开了。
这时满头大汗的我还真有的不甘心，心里想：看来我的跑步的实力还是不如陈杰，我一定要多加练习，总有一天陈杰会成为我的手下败将。
这就是我的小伙伴，一个调皮又充满活力的伙伴，同时也是我的一个竞争对手。我会和我的这位好伙伴，一起快乐地学习，一起快乐地成长。
二年级作文我的伙伴【五】
二年级作文我的伙伴【六】
我的不伙伴是芳芳，每当我看到漂亮的画时就会想到那个下午，发生的在我和芳芳之间的事。
一个星期六的下午，我和芳芳复习完功课之后，我们就把各自在美术课上做的手工拿了出来，芳芳和我的画都很漂亮不过我的`比她的细致一些，芳芳就拿着我的画东看看，西看看把我的画在手中翻来覆去的，在一段时间里她说要帮我加一点东西，我同意了我的画被她的笔加了几笔，本来是不太好我也忍住了，可是当我的画被风一吹又多了几条我一生气把她一推小学生作文人网你也可以投稿，正好一脚路在了我的画上，又多了一个脚印，我生气的拿起她的画用手撕破了，我气冲冲的走了，以后我们谁也没有理谁，在一次放学途中芳芳向我跑了过来，拿出一幅精美又细致的画来对我说：“对不起，上次是我不好这幅画是我送给你的，明天我要搬走了，再见!”我呆了，第二天上学时没有再见到她了，我很伤心，这是她送给我唯一的东西，直到现在那幅画还保存着。我好想对她说那次的事我也有错。
这就是我的小伙伴芳芳。
