记忆中的一个人作文600字记叙文【一】
一年级，我是在家乡的注视下度过。和我做伴的，不光是朋友，亲人，还有蝴蝶，猫，狗等小动物和那条母亲河——村里唯一的一条河。
“嘘，别出声，小心把鱼儿吓跑了！”前面带头的压低声音，眼睛快要贴到水面上了，后面立马安静下来。蹑手蹑脚，仿佛做贼似的。“快，别让它跑了！”不知是谁打破了静寂，大家一窝蜂跑了过去。“是鱼！”这简单的两个字是所有人兴奋不已，跟在鱼儿屁股后头转，“咚咚咚”周围溅起阵阵水花，一不留神，便会摔倒，一个个落汤鸡并没有放弃抓鱼行动，经过一番折腾，一条花生大小的鱼没有逃出我们的魔掌，虽然很小，但是它是我们的'收获，我们的“战利品”。这条河，存留我的童真。
当然，我与这条河的“亲密接触”不光是快乐也有伤心、痛苦。
“哈哈哈。”马上要过年，大家互相道喜，我们小朋友最是高兴，这不，大家决定过河爬山去。一条“长长”的火车出发了，一路上，我们叽叽喳喳说个不停，笑容早已“凝固”在脸上。
我和一个好朋友走在最后，说说笑笑，不知不觉，被他们“遗弃”了。我可不想当老幺，还是走快点，走到路中央的时候，我被什么东西绊了一下，身体开始倾斜，在0.01秒以后，“啪”的一声，不错，我落水图片了。心里的恐惧和凉水带了的冰冷的饿感觉一起“嗖”的涌上心中，我如传说中的水鬼，慢悠悠的站起来，周围的河水早已染红，我哇哇的惊叫着，右手一个花生粒那么大的伤口不断“吐”，朋友们急忙把我送回家。那条河，存留着我的与泪。
时间过得真快，五年后，我又站在河边。望着那条河，我觉得应该为它做点什么。
大家找来比较大的石头，凭借自身的力量，将石头搬到河边，我们要搭石桥，这条河虽然不是那么宽那么深，但来来往往的人多不方便啊，要么脱鞋，要么就要做好感冒的心理准备。“啪”石头落地了，我们隔几十厘米放一个，这样，不论是年迈的老人还是蹒跚的孩子，都可以轻松的过河。一天，两天，三天......为搭个路，大家都受伤了，可没关系，这条河哺育了我们，现在，便回报了。这条河，存留我的希望。
这条河，带来了那么多礼物给我，而我能做的微不足道，这条河，不管是十年，还是一百年，它永远存活在我的记忆中。
记忆中的一个人作文600字记叙文【二】
孩子，孩子快来吃饼了，一阵阵慈祥的声音把我从梦境中唤醒，一阵阵香气把我从床上钩进厨房，断断续续的记忆，从脑海浮现到眼前。
小时候每逢到奶奶在厨房做甜饼时，我都会被油锅这个小闹钟叫醒，并飞快的洗完脸后趴在灶台上看着奶奶的一举一动。做甜饼的步骤很简单，虽然奶奶没有手把手的教过我，但是我看了十几遍，早就会了。
那一天，奶奶昨天病逝，家里的情况有点不一样，那天早上，我和往常一样，背独特的闹钟叫醒后，以同样的速度洗完脸趴在了灶台前，就等着奶奶的天秤座好来填我的小肚子了。我者奶奶用同样的方法，做完之后，她对我笑了笑，她用那双慈善的'目光看着我我说了句要不你也来试试甜饼，我正愁着无聊呢，一听见这句话立刻就来了精神，并答了句好啊好啊！跟着奶奶的指导，并从记忆中想着以前奶奶的作品方法。弟娃一碗面粉并掺水搅和。第二把搅好的面糊里加糖加的越多越好，因为你加的越多就越甜。第三，在一个封闭的盒子里发酵。第四把发酵好的面糊揉成一个饼状，这样就可以起锅烧油下锅炸了，我们在快乐中做饼，一切都是那么美好。
用了这个方法，我很快就做了许多张饼，我负责做，奶奶负责煎，到了晚上饼子差不多有了20张。爷爷回来看见那么多张饼，下巴都惊掉了，他说：你们做这么多饼，待吃到什么时候呀？我和奶奶相视一笑，说了句没事，最重要的是快乐。
爷爷也从不耐烦，变成了满心欢喜的小孩子，拿我们没办法。结果就是我和奶奶这次做的饼，我们吃了整整一星期，我是不会吃腻的，因为这饼是我和家人的努力做出来的。
如今，我已经长大，在学校回到家总是能看见奶奶在那做饼，我每回都会洗干净手，认认真真的去帮奶奶做。偶尔一次吃饭时，抬头看到了奶奶那些变白的头发和增加的皱纹，眼睛慢慢的变那种记忆味道侵湿了。
记忆中的一个人作文600字记叙文【三】
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。
正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活!”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你!”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人?”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何缘关系，但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!
记忆中的一个人作文600字记叙文【四】
——题记
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”是你啊，花木兰。你替父从军，决然的背影使我惊叹。“爹爹，如今这一纸军文，纵然不能违抗，您年事已高，就让木兰替你征战沙场吧！家中的事，姐姐会照料的，您要照顾好自己！”我看见你巧笑嫣然，从此踏上征旅，数载未归。战场上的刀光剑影，军营中的生离别，我佩服你！战胜归来，你一心想着家人，而脱下戎装的你，是否习惯一身轻衣？
记忆中的你并没有消逝。
“误入藕花深处，争渡，争渡！惊起一滩鸥鹭！”是你啊，李清照。你是宋代杰出的女词人，婉约派的代表。少女时期的你在河上游玩，却不想惊起了一滩鸥鹭。那时的你还是无忧无虑、天真烂漫的女子。丧夫之后，你心中哀愁，写下了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。 这次第，怎一个愁字了得！那时的你，再也没了天真烂漫。“生当作人杰，亦为鬼雄。”一个纤弱女子，却喊出如此慷慨雄健、掷地有声的豪言，敢问世间须眉几人可以匹敌？你，着实让我敬佩！
记忆中的你并没有消逝。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是你啊，诸葛亮。你是世人所敬佩的卧龙先生。“三顾茅庐”之后你毅然出山为蜀谋策，你三气周瑜七擒孟获，使周瑜发出“既生瑜，何生亮”的哀鸣。你尽心辅佐蜀国国君，一心为国，智慧的`大脑使人敬仰，最终却落下一身病患。试问刘备病危，临终前那“如若不才，汝可自立为王”的试探是否让你伤心？我佩服你巧借东风的智慧与空城计的胆识！你所有的一切让我惊叹！
记忆中的你并没有消逝。
这个时代将会过去，你们又将苍老许多。但不变的却是你们的精神，你们的才华！所有的一切都会被历史记载。
你们，在我心中并没有消逝。
记忆中的一个人作文600字记叙文【五】
在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些深刻的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，却给了你最大的感动。
记得那是新学期开学的第二天，我踩着太阳照射的光线一蹦一跳的，与我的好朋友同行。来到了班上，不知是机缘巧合还是老师的刻意安排，我幸运的和我的朋友做了同桌，。
第二天早读课上，不料，课本不见了，这仿佛映照了那句话“人欢无好事”。可是今天有语文课，现在语文书没带，可怎么办?我坐在课桌上，呆呆的望着黑板出神，像一个垂头丧气的失意者耷拉着脑袋。这时，同桌好像发现了什么，转头问我，关切的问道：“怎么啦?还不拿出课本来”我叹了口气。闷丧着脸说：“语文书不见了，昨天丢了，这下可惨了。”“什么?”对方显出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。她犹豫了一会儿，皱着眉头，眼神坚定，仿佛做了很大的思想斗争的样子，之后，她毫不犹豫的将书递给我：“你先用着吧，以后可得注意了，可别丢三落四了。”给我?她可是热爱学习的，给了我，她可怎么学习，看到她这么做，我一时语塞，竟说不出一句话，心中却荡漾起一层层涟漪。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“先凑和着一块看”。我便在感动之余认真读起了课文。我想了很久，当你的身边有位可靠的朋友。那么，恐惧也会缩小为原来的一半。因为，当你需要之时，他们总会在你左右。
上完最后一节课，我将书悄悄的塞进她的书包里面，怕耽误她学习，然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整的躺在我的书包里面，我的眼睛湿润了，顿时大脑好像被惊醒一般，我的心被友谊所感动，眼前好似云雾缭绕。
第二天早读，她拿着一本旧书在读。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄写什么。就在昨晚还徘徊在感动之余的我，走了过去，原来她正在抄两篇掉了的课文。她仔细的往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上。“沙沙”的`写字声连续不断，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字，累了，她便甩甩胳膊，朝我微笑，然后又埋头的抄起来。我有点过意不去，想直接把书还给她，但她依然“顽固”像个倔老头，让我很着急。
“丁零零……”上课了。她拿起破旧的书认真的听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，眼里迸出幸福而又骄傲的泪花。
让我将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!
记忆中的一个人作文600字记叙文【六】
妈妈的武断，又一次伤了我的心，为什么您一直把罪名强加于我？那鱼缸，根本就不是我打碎的！我有多么委屈，我一直力求做个好孩子，可是有无数次，您把罪名带给我。
我再也控制不住情绪，破门而出，在雨中的大树下，泪水像断了线的珠子扑腾着往下跳，雨砸在我身上，滴进嘴里的，分不清是雨还是泪。
我想起，小时候。那时我只有七岁多，您伤了我的心，一向孤独的我，不顾累的跑上山，在凌乱的石堆上坐下。鸟在鸣，蜻蜓在飞，水在流，草在动，一切生机勃勃，但我觉得时间没在动,我想我属于这里
很快，鸟鸣水流让我的心得以安宁，远处飞来一只金龟子，停在我的手上，我不动，就算是让它休息一会吧，就像我，累了，就听听大自然的.音乐，坦然。
从此，一有烦心事，我就拿上塑料袋，跑到山上，喝几口泉水，躺在草上，任由虫子从身边爬过，待到日落将近，采一些松球，抓一把野花，松球给外婆生火用，野花放在我的房间。
我的乐园，如此简单,但美。因为没有城市的喧嚣，没有雾霾，是大自然的鬼斧神工，让我得以心的安宁。
在草地上，我想，有一种美好，是自己一个人享受的——孤独。
回到现在，城市，没有新鲜的空气，大雨还在下，我孤独，但却不再是一种独享的美好了。
记忆中的乐园，真正地成为了记忆，我再也回不去，回不到童年，整天面对着作业，无法在草坪上倾听大自然的和声。
雨停了，我站起身。
也许要笑着面对失去的一切。
记忆中的一个人作文600字记叙文【七】
在牛蹄的边缘青松用身体构建起了一道天然的屏障，将风沙挡落身上，将风声吹到身旁，让你闻到松的清香，听到松的歌唱；青松用叶的绿色点缀了整个春夏秋冬，将天空映得蔚蓝蔚蓝的，让你看到生生不息的希望、绿海细浪的摇荡，使你的视野不再苍凉。松的脚下有草儿、野果、野生菌在生长，松海的中央一条条弯曲的马路伸向他乡，扛起人们的脚步及谷物去他乡回家乡。
在青松的前方及牛蹄的中央，散落着一间间民房、一棵棵桉树及一棚棚竹子，清晨和傍晚的炊烟从房里袅袅升起，笼罩在松树、桉树、竹子和房子的上方，再随风飘散在远方。你可以看见树、看见路、看见房、看见一丘丘梯田但是却难看见一个人，因为户与户之间相距较远，可望而不可及。你能听见声响，但你却很难寻觉出发声的地方，偶尔会从某个地方响起一声声鸡啼、狗叫、牛鸣，但少顷便恢复宁静。动静稍微大一点的是学堂，太阳升起的时候书声朗，铃声响后是一阵喧哗，或读书声，或歌声。
牛蹄的蹄掌中是一丘丘坐落无序梯田，田里有辛勤劳作的人们的身影，有嬉戏的儿童，有成群的牛羊。夏天，田里长着青青的禾苗，田埂上长着青青的杂草和黄豆苗，满眼都是一片青翠，随风而来的是泥的气息、禾苗的清香，顺耳听到的'是响成一片的蛙声；秋天，田里翻滚着金黄的稻浪，无论在那儿都能感受到稻谷的芳香，一出门便可看到身着花花绿绿衣服的假人儿随风摇荡，树上、电线上总会有叽叽喳喳叫个不停的麻雀；冬天绿油油的麦苗在茁壮成长，春天麦子向人们展示它那掖不住的锋芒。
梯田中星星点点地散布着一个个池塘，池塘里的水清亮得可以看见水中的鱼儿、塘底泥窝儿，水面随着风儿的走过，带起一层层细浪，一波又一波顽皮地追逐着，有时从水里冒出一个或一连串的泡泡，旋即散开。
站在牛蹄上，放眼四望，只有蹄尖的地方向人们打开一扇窗，那里可以看到河对面的村庄，城里的学堂，冒烟的工厂，一峰高过一峰直至天际的山梁。这就是我记忆中的、曾经生活过的村庄。
