观察壁虎的作文200字要带外貌描写【一】
壁虎长得很丑，三角形的脑袋，尖尖的嘴，一对发亮的眼睛向外鼓着。
别看它长得丑，捉蚊子可是能手。你见过壁虎捉蚊子吗?壁虎和青蛙一样，都是益虫，但壁虎捉蚊子和青蛙不一样。青蛙跳起来捉蚊子，分叉的长舌头一翻，就把蚊子卷进口里。而壁虎不一样，他总是紧紧巴在屋顶上一动不动，瞪着眼睛，蚊子一落下来，它便歪着脖子左顾右盼，锁定目标后，便快速地爬过去，而蚊子却浑然不觉，还没等我们看清楚，蚊子不见了，变成了它的`美食。壁虎是蚊子的克星。
最有趣的不是壁虎怎么捉蚊子，而是它的尾巴。
一天，我去房间睡觉。见地板上有一只壁虎，全身灰色，有八九公分长。我好奇地走过去，碰了一下壁虎，它就在地上快速地爬起来。我不想让壁虎走掉，就拉住他的尾巴，壁虎使劲挣扎。为了求生，便丢下尾巴，逃跑了。没想到，尾巴居然在转圈圈。我很惊讶，自言自语地说：“壁虎的尾巴断了，怎么还能动呢?”我小心翼翼地按住它的尾巴，尾巴转得更厉害啦!那只壁虎还在墙角上，我拿住它的尾巴，想给它接上，我蹲下身子，一碰一接，尾巴没接上，壁虎却跑啦。也许壁虎接上尾巴很痛，所以就伤心地爬走啦。
等了几天，我发现那只壁虎又长出新尾巴，正在墙上捉蚊子，新尾巴也不转圈圈啦!
观察壁虎的作文200字要带外貌描写【二】
最近一段时间，同学们纷纷夸自己抓了壁虎。好奇心驱使我也去寻找壁虎的痕迹。
今天，我准备好抓壁虎的工具，真的一切都准备好了，只是东风不足，迫不及待地跑到操场角落的榕树上。没抓过小动物的我当然不行！这里到处都是枯枝烂叶，要不是湿泥，东望西望，连壁虎的痕迹都没有找到，不久白衣服就脏了，让我抓住耳朵。
根据同学的经验，几乎出现在这样恶心的地方。年幼无知的我竟然想挖土看看有没有壁虎的痕迹。但是，壁虎没有被挖出来，反而挖出蜈蚣，看到蜈蚣在木根上激光的样子，我心里发抖，不由得把蜈蚣摆在地上，我暗暗地想：找壁虎不容易，竟然挖出这些奇怪的东西，我已经不敢挖泥了。
突然，我发现草丛里有些波动，我的眼睛突然发亮，好像找到了宝物。那个动作非常快，以雷声掩盖不了耳朵的速度迅速爬到坑里。好不容易发现一个很像壁虎的`动物，很可能是壁虎。我匆匆用树枝挡住了路，但这对他没什么用。突然向左拐，我摇晃神的时候，他又向右拐，我措手不及，只好睁开眼睛离开。你认为抓壁虎这么难吗？整整花了一个中午。
最后，那个“壁虎”在我的眼皮下逃跑，到现在为止不知道是不是壁虎。
观察壁虎的作文200字要带外貌描写【三】
生活中，小学生购买手机的现象是日益增多了，现在我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。所以今天我们要讨论一下：小学生上学要不要该带手机。
首先，家长当时为小学生购买手机的初衷仅仅是为了能与他们随时取得联系，但有的时候结果总是会适得其反，有一些贪玩的小学生，就会在放学路上玩手机游戏，或者与其他的同学一起讨论自己的手机。这使得一些同学忘记了写作业，更有甚者是无心去学习。
其次，现在的手机，都有游戏等不利于少年的东西，这些都会浪费同学们的时间。退一万步说，手机的主要功能是什么？通话。但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢？这对我们培养自主学习能力很不利。
再其次，万一手机掉了怎么办，一部手机最起码五六百元吧！万一丢了，那可是巨大的损失。
通过以上的几点，小学生带手机是有百害而无一益的事情，所以我认为，小学生不要带手机上学。
观察壁虎的作文200字要带外貌描写【四】
夏天，蚊子多，它们常常贴在我的卧室西边的纱窗上，于是变出现了除暴安良的壁虎，虽然只有一只，但蚊子大多都被消灭了。壁虎是好动物，可是当我看见它两只格外突出的.大眼睛，那瞬间出击的长舌头，以及它那丑陋的身躯，我很害怕。我想起了不知哪位名人说的一句话：因为无知，所以恐惧。
当我再一次准备上床睡觉的时候，突然发现壁虎贴在里面窗户的玻璃正瞪着我，我浑身发热，冷汗直流。我赶紧关紧另一扇窗，把这壁虎夹在两扇窗的缝隙当中。我还是不安心，想把这壁虎弄走。我把纱窗打开，把外面的窗户关起来，可当这两扇窗出现缝隙的瞬间，这该的没向外跑，却跳在我的床上！
我吓了一跳，倒退了好几步。我拿本书想把壁虎从床上扇下来，可它还不等我扇就自己跳在地上。我又想，我要是现在把它踩的话。我怕我会吐的。无可奈何，我只好向爸爸求助。爸爸来了，看到只是只小壁虎，便嘲笑我胆小。我要爸爸捉住它。当爸爸准备拿张纸包住它时，这狡猾的小家伙却钻到床底下去了。我们只好拉开床，再次看到了它。爸爸的动作还是慢了一拍，这下子壁虎就真的没踪影了。
爸爸安慰我：“不就一只壁虎嘛！你难道没学《小壁虎找尾巴》么？”爸爸走了，我还是恐惧，我又用手电筒在床上照了又照，始终没发现那双黑亮的大眼睛。
