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七年级记叙文作文600字左右(七年级上册语文作文记叙文600字)

七年级记叙文作文600字左右(七年级上册语文作文记叙文600字)

更新时间:2023-12-01 13:35:23
七年级记叙文作文600字左右(七年级上册语文作文记叙文600字)

七年级记叙文作文600字左右【一】

又是一个新的学期,一个新老师在上面说着些什么,可我却又想起第一次见那位老师的时候。

那是初一开学的报到,班主任在讲台前报着课表,当她报到劳技课时,突然停了下来,说:“你们的劳技老师很特别,他可以说是南京唯一一个会给你打不及格的老师了。”下面的同学议论纷纷,我也不禁有一点好奇,这是一个什么样的老师呢?

终于等到了周五,第四节课,同学们都带着几分期待与好奇看着门口,一个中年男子走了进来,他穿着短袖短裤,短裤还有一些肥大,鞋子还似乎是拖鞋,总之没有一点老师的样子,他转身在黑板上写了三个大字——杨京京,“这是我的名字。”他说,“上我的课要有规矩,这学期一共四次作业,每次作业最高10分,但就是你做得和狗啃的一样我也会给你一分,平时分60分,上课随便说话扣3分,迟到扣1分,拿别人的作业来改扣30分。一次作业没交就不及格,在我的课上,90分以上为优秀,60—69就是及格,明白?”我感到有一丝新奇,以前从未见过这样的老师,只见杨老师又说道:“我下面会和你们握手,我会报出我的名字,你们也报出你们的名字,这代表我对你们的尊重,所以也请你们尊重我,明白?”同学们点头,于是杨老师便下来和同学们握手。

真不知道以后的课会不会也这么特别。我想,在我走神的时候,一只手伸到了我的面前,我同时听见了老师的声音:“杨京京。”我赶忙伸出手握住他的手!“陈晴心。”他的手十分有力,向我传来了尊重,我第一次感到一位老师对学生的那种尊重,杨老师松开手,又转向我的同桌,直到握完全班的,这绝对是我上过最奇怪的一堂课了,我想。

初二便不再有劳技课了,我也再没有见过杨老师,更没有遇到一个如此尊重我们的老师,也许正是因为这份尊重,我们上杨老师的课也没有上其他课时的那种吵闹,虽然已经有段时间没有见到杨老师了,但我始终记得我们第一次见面,那沉稳有力的手,那一声“杨京京”,我想,为了他的那一份尊重,我会记得他一辈子。

七年级记叙文作文600字左右【二】

生活,就是一艘小船行驶在大海里,任何人不可能一帆风顺。时而会遇到狂风暴雨,时而会遇到巨浪,但只有不怕困难,顽强拼搏,小船才不会中途被大海吞噬。

偶然的一天,我在整理衣柜。在角落里,发现了一条白色的蕾丝天鹅裙,就是那纯洁的白色唤醒了,我记忆深处,那刻骨铭心的历史。

我最喜欢的是优雅的天鹅,我喜欢的是它们美丽高贵的外表和高尚的心灵。我也渴望由一只丑小鸭变成一只美丽的天鹅。

自从,我一踏入舞蹈教室,一换上天鹅裙,一就发誓,我要因为舞蹈变成像天鹅一样光彩夺目。

几个春秋,从我脚下的碎步,从我舒展的双臂,从我那永远仰着微笑的脸上,悄悄溜走。

老师说我表情丰富,动作到位,懂得在什么时候面部表情改变,而且镜头感很好。所以,每次训练,每次教舞,每次汇报演出,都让我上前领舞。

那一天,老师跟我说:“君君,你的舞蹈跳的特别好,如果再把基本功练好,我就想把你推荐到舞蹈学院。”我也曾经下过决心,要练好基本功。

但,基本功并不好练。我坚持每天练习软度,并没有因为疼痛而放弃。后来,我终于能下腰到地,上墙了。

可后来,练习前翻,后翻,侧翻时,因为手力不够,总是在半空中,支撑不住身体,而重重得摔下来。开始,每摔一次,又加了一份自信,但摔的次数多了,就没了耐心,久而久之厌倦了基本功,话说,不喜欢的东西,在怎么学也学不会。于是便不再继续学芭蕾了。

是呀!这次我失败了,是彻底失败了。平时,不管照顾婴儿,还是教别人,总是很有耐心的我,第一次没有了耐心。我承认我失败了,但这不代表我将来是失败的。从这次失败中,我找到了一个我缺少的东西,那就是——毅力!从这次摔倒的地方,我学会了一个重要的知识,那就是——“毅力加努力等于成功”,我相信哪句话“强大的决心和信心,会使你绽放光芒。

叠好天鹅裙,我抬起头望望窗外,一只小鸟飞离了树枝,它也许去寻找自己的未来吧!

七年级记叙文作文600字左右【三】

人生难免会失败,但是我们要体会失败的滋味,把它转化成为我们前进的动力,让我们止步不前,寻找转机,才能成功。

记得我还在读六年级的时候,班主任在讲台上郑重的宣布,今年是最后一次开展秋季运动会,其中有拔河比赛和接力比赛。我们脸上虽然透露着笑容,但是其中也夹杂着忧伤。我们为这件事情做了充足的准备,但也有些许的担心烦恼,如果这次拔河比赛和接力比赛赢了的话,可以给班级争夺荣誉,要知道这可是最后一次了。

没过多久秋季运动会就开始了,场上观看的人非常激动,响起了热烈般的掌声,其中夹杂着狂欢。我参加了拔河比赛及接力比赛,因为这两项很重要,我想为班级争光。不仅是我,我们班的每个人都是一样,都想为班级获得荣誉。

比赛开始了,我不由得紧张起来,也不知道从什么时候紧张起来的,我想:应该是场上的掌声吧!或许你们认为掌声不代表什么,但是我认为掌声代表了人们的激动和期待,我希望给观众们带来意外和惊喜。我们站在了拔河的赛场上,老师教我们做拔河的姿势。我想,老师也是十分激动和紧张的,很希望我们能顺利,要我们身体往后仰了,两只手不停地往后拉,两只脚往后使劲!裁判员说:“开始!”我们使了吃奶的劲往后拉,用老师教我们的方式,第一回合我们胜利了。休息了几分钟,裁判员又说:“开始!”我们比上一盘拉得更有力,对面的也学着老师教我们的动作,在那拼命的拉着。令人意想不到的是有我们班很多人拉着拉着结果摔倒在地,让他们有了翻身的`机会,结果他们反败为胜。还有最后一回合,我们已经筋疲力尽了!但是我们不会放弃,我们的汗水一滴一滴地往下流淌,敌方使出了手锏,有一个大个子往后一拉,我们又倒在地上,对面胜利了,我们输了!输的特别“精彩!”

大概休息了20分钟吧,场面又激烈起来,又轮到我们班开始接力比赛。第一棒是我们班跑得最快的高个子,“刷”的一下,像闪电一般的飞快的跑到了对面,把棒子给了另一位同学,可是万万没想到的是我们掉棒了,落在了别人的后面,我们又输了!但是我们脸上没有一丝伤心,因为我们是一个团体,不能倒下。

虽然我们输了,但是我们不会一直输下去,即使有多难,我们也要去尝试,去体验,去探索,把它转化为失败的动力,俗话说"失败乃是成功之母。"我相信,终有一天我们会成功,寻找契机,为班级获得最终的荣誉。