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没有朋友的日子作文600字(与朋友相伴的日子作文600字初中)

没有朋友的日子作文600字(与朋友相伴的日子作文600字初中)

更新时间:2024-03-20 05:50:14
没有朋友的日子作文600字(与朋友相伴的日子作文600字初中)

没有朋友的日子作文600字【一】

炎热的夏天,外面的太阳火辣辣的,我坐在房间里,吹着空调,看着电视,吃着西瓜,多么的舒服呀!突然,没电了!

没一会儿我就汗流浃背了,我找来找去终于找到了一把扇子,可是一点也没用,扇的都是热风,手还很酸。我又去冰箱拿冰棍,也只能凉快一会儿。还是热,怎么办?我又用冷水去洗了脸,还是没用。妈妈帮我想了很多办法都没用。不仅是热,还不能玩手机、看电视,做饭也不行。我们决定还是出去吧,去商场里蹭空调,吃饭,等晚上有电了才回家。

电真的是太重要了,我们一定要珍惜,不要等失去了才知道它的宝贵。

没有朋友的日子作文600字【二】

妈妈什么都好,但是有一个缺点,那就是爱唠叨。

这不,蒙眬中妈妈就开始了:“孩子,快起来,你看看都什么时候了?把作业收好,你怎么养成睡懒觉的习惯了?睡觉也不把衣服放在一处,看我不在跟前你怎么办……”“好啦!求你啦!你都快烦我了,睡觉也不让人安静!”我不耐烦地说。

等我醒来时只见窗外明晃晃的,外面什么动静也没有,只听见挂钟嘀嗒的声音。天哪!我脑袋顿时嗡的一声,立刻从床上弹起。今天是语文月考的日子,老师再三强调不要迟到,想到老师铁青的脸,我的头皮一阵发麻。

我上气不接下气地出现在老师面前,老师居然什么也没说,一挥手让我进去了。谢天谢地!我默默地在心里念叨。我惊魂未定地坐在书桌前,突然发觉其他同学都在看我,那眼光不亚于观看外星人。我低头一看,自己的形象狼狈不堪,慌乱之中竟然把扣子系错了。行了,也顾不上那么多了,还是答题要紧!一掏书包,里面竟然空空如也,居然什么也没有!没办法,只好小声打着手势向旁边的同学求救。总算借到了,万幸的是题还不算太难,终于可以松一口气了。一抬头,我忽然觉得好饿,一心只盼着早点回家。

刚进家门口,我就大声喊:“我回来了!”而妈妈今天出奇地平静,什么话也没说,默默地端来饭菜,然后静静地坐在一旁。看着眼前的饭菜,原本饥肠辘辘的我忽然间没了胃口。

接下来的日子更加难过:不是忘了拿文具被老师罚站,就是忘了拿雨具,好几次被淋得像个落汤鸡……

总希望妈妈不再唠叨,但没想到,没有唠叨的日子竟是这样狼狈。我忽然发现,妈妈的唠叨已成了我生命中不可缺少的一部分。这就是爱吧!

没有朋友的日子作文600字【三】

于猴年马月,我那颗大门牙向我提出辞职,虽然我没同意,但它还是“光荣下岗”了。(其实就是走路时不小心磕断颗大门牙。)

NO.1

"小妹妹,读几年级哪?”“快读初中了。”我漫不经心地回答道。“啊,不会吧,你还在换牙呢!”“哎,你不知道,我是神童呀!”虽然我外表体现出无所谓,其实我多么想要颗牙!!

NO.2

某天,几个好友约上一起去照大头贴。到了照相馆,一个灿烂的微笑。“喀嚓”,哟,不好,露出了“缺口”,重拍。从此,我在也不嘻嘴笑了,有时实在难过,就自我安慰:蒙娜丽莎的微笑可是出了名的,她那样笑,说不定也是和我一般情况。自我安慰后会好受些,但我确实想要颗牙。

NO.3

“女儿,快,妈妈给你买了好吃的苹果。”我迫不及待想尝尝鲜,一口要了下去,哪知--不但果肉没能咬下来,反而,我的牙却疼了好几天。天啦!神啦!救救我吧!我想有颗牙!

NO.4

在学校我“王璐瑶”的名字不翼而飞,“缺牙巴”就成了我的“昵称”。同学叫,也就算了,就连一年级的小弟弟、小妹妹也追着赶着叫我“缺牙巴”。更气人的是连老师也这么叫,你说这是什么事儿呀!

大门牙呀大门牙,你不在的日子里,我好苦呀!“你快回来,我一人承受不了。你快回来,生命因你而精彩……”

没有朋友的日子作文600字【四】

“这个星期,我要出去培训,所以由英语老师,王老师来做代班主任,你们有什么事可以去找她。还有,这周的物理课,也由5班的老师代课”什么,班主任不在,那班里岂不乱了套?男生们听到这个消息,都开心得乐开了花。

然而班主任不在的这几天,并没有我想象得那么糟糕,因为王老师是个严厉的老师。

英语课上,有位男生因为一边上课,一边嚼口香糖而被王老师发现后,被批评了。“我还以为你在读英语呢。嘴巴里吃的是什么东西,给我吐出来”那位男生吓得赶紧吐出了口香糖。以后的几节英语课,我们都认真地听课,做笔记,不敢懈怠。因为一开小差,就会跟不上老师的节奏,而王老师好像会读心术一样,一眼就能发现哪位同学不在听课,然后点名让他回答问题。而班级里在这时会静得连一根针掉下来也能听得一清二楚。被点名回答不出来的同学只能尴尬地站着,默默地低下头。我以为老师会发火,但她并没有那么做。只是提醒那位同学上课要专注听,动脑思考。原来,王老师也没有想象中的那么严厉。相反,她却是一个温柔、关爱学生的老师。

一节英语课下课后,我还在为课上王老师讲的题目而感到困惑时,一句温柔的话传入耳边:“孩子,课上有讲的不明白的问题吗?”王老师弯下身子,亲切地问我。我一下子说出了一直困扰我的难题。王老师看了我的题目后,耐心地向我解释题目的意思以及解决问题的方法,我豁然开朗,明白了自己的错误点。

不仅如此,王老师每天都会早早地来到教室,督促我们打扫卫生,告诉我们如何利用早读和晚读的时间。晚上,她会在我们完全进入学习状态后再回家。

就这样,我们在王老师的教导和督促下,充实地度过了没有班主任的日子。