当前位置:首页>笔记>

3年级300字描写人物作文(描写人物作文300字三年级怎么写)

3年级300字描写人物作文(描写人物作文300字三年级怎么写)

更新时间:2024-05-18 09:19:51
3年级300字描写人物作文(描写人物作文300字三年级怎么写)

3年级300字描写人物作文【一】

“咦!这是什么玩意?”好奇先生又开始在那好奇了。

我们班有一个好奇先生——章同学。一双明亮的大眼睛,总是瞪得大大的,鼻子像一个大问号,嘴巴总是一个“O”形,无时无刻不在表达着对这个世界的好奇。现在,我就来揭示好奇先生的“好奇心”吧!

周末,我和章同学一起约好去打乒乓球,我带了一个垒球,我说:“打好垒球再打乒乓球吧!”“哇!先给我看看是什么样子的?”于是,我把垒球给了章同学,他左看看,右看看,爱不释手,足足看了十几分钟,没办法,我只得把垒球抢了过来,找了个借口:“再不打我要回家了!”章同学这才收起自己的好奇心,安心打垒球了。

可是,在打垒球的时候,章同学的好奇心又开始发作了:“稍等片刻,徐灏哲,你的口袋里是什么?”“我……”“我似乎看到了辣条。”“唉!火眼金睛啊!”“那还不拿出来分给我们吃吗?”徐灏哲只好慢吞吞地拿起了辣条,分给了大家。

在吃的时候,章同学又说了起来:“真好吃!这辣条是哪里生产的?怎么做的……”说个话全是问句,章同学啊章同学,你让徐灏哲先回答你哪个问题啊?

这就是章同学,一个有很多问号的人,你们觉得他的好奇心重吗?

3年级300字描写人物作文【二】

吃过晚饭,与父母走在小区门前的河堤上,突然隐隐约约听到一阵“禅音”,但我没有找到源头。

沿着河堤向北走,一路上的植被一改冬天的萧条,逐渐郁郁葱葱起来,而我听到那愈来愈近的歌声,也知道离那“禅音”的源头愈来愈近。

听着耳边突然大了许多的声音,我的目光停留在一个小音箱上,接着目光又移到音箱的主人身上。他是一个残疾人,腰关节已经严重变形,整个人弯成了了90°,右腿骨比左腿骨高出许多,半截骨头就那样突兀的成为了他的最高点。就在我打量他时,来来往往的人来的匆匆,去的也匆匆,丝毫没有停下来的念头,可就是这样我仍然从他脸上找出了笑容。他那样的残疾人,无法工作,只能在街上乞讨,但笑容仍为从他脸上消失。他无法坐,无法躺,如此悲惨,但仍对生活报以笑容,那我们这些健康的人又何谈对生活的抱怨呢?

从口袋里掏出五元钱走向他的.位置,突然看到他放音箱的前方有一段话,我看完后不禁笑了。然后将钱放到他面前的盆子里。他对我笑了一下,然后将头低下了。我明白他是在鞠躬,感谢我们这些帮助过他的人。

走出很远后,我回想起他写在地上的字:“因为上帝是公平的,所以我的身体虽残破,但仍有生命;因为上帝是公平的,所以我虽残疾无法自己工作,但仍有人在帮助我;因为上帝是公平的,所以我虽残疾,但仍能微笑。生命给予我痛击,我仍然会还以他微笑。”

我想,苦难便是最好的老师。

3年级300字描写人物作文【三】

我的爸爸是个特别的爸爸,因为他是个会扎辫子的爸爸。

记得第一次,爸爸用他那笨拙的大手来帮我扎辫子。他用梳子在我头上摆弄了很久,可是怎么梳也梳不平,怎么抓也抓不牢,从镜子里我看到他很紧张,鼻子还冒着汗,手还微微的发抖呢!结果扎出来的辫子凹凸不平,很难看,而且跑两步就散掉了。

爸爸经过每天给我扎辫子,耐心地向妈妈学习,不久,他的水平有了很大的提高。

现在,爸爸拿着小梳子,很自信地在我的头顶上进行他的艺术创作,一下,两下,三下,然后一捋,另一只手拿着皮筋,一圈,两圈,三圈,扎好了。还会不停地变着不同的扎法,马尾辫,两条辫,有时还会调皮的给我扎个三角辫,戴上美丽的蝴蝶结。我照了照镜子,头发很整齐,很顺滑,太好看了!爸爸看着我漂亮的小辫子,露出了灿烂的\'微笑,我也朝爸爸会心的一笑!

我的爸爸手巧吧,你们的爸爸呢?

3年级300字描写人物作文【四】

“哎呀!怎么又是我啊,我都要累了!”抱怨、抱怨、一直抱怨。抱怨大王这个称号非陈玉洁莫属。

陈玉洁那双灯泡般大的眼睛,瞪起人来可是会发出耀眼的亮光。还有那张爱抱怨的嘴巴,也不小,打一个哈欠,能把你的心脏病都给吓出来。

一次下课时,老师叫陈玉洁搬作业过来,抱怨大王又开始了:“为什么要叫我搬呢?我的手都软掉了,老师真是的,自己不搬这么重的东西,反而让我搬,不懂得‘尊老爱幼’吗?”一旁的我听得耳朵都要生老茧。

抱怨啊!有时也会给她带来一些麻烦。上周四,语文老师刚布置完作业,她就开始抱怨起来了:“作业怎么这么多呀!看来晚上又要写个通宵了。”她又转过来,眼睛里含着泪对我说:“亲爱的同桌,你明天就要见不到我了,这都要怪那个魔鬼老师,这么多的作业,谁写得完呀!”老师被气的头发都要着火了,厉声叫道:“陈玉洁,再抱怨就把第六课抄三遍!”她瞪大眼睛,张大嘴巴,苦着个脸,周围的同学们全都被她给逗笑了。

抱怨大王呀!求求你别抱怨了啊!

3年级300字描写人物作文【五】

妈妈的身材不胖也不瘦,有一头黑黑的短发,特别精神。妈妈有一双锐利的眼睛,我做的任何事情都逃不过她的眼睛。不过,妈妈笑起来的时候眼睛和我一样就像一轮弯弯的月亮,可爱极了!

妈妈的特长是写作,她曾经在报纸、杂志上发表过几十篇散文和诗歌,还有不少获奖证书呢!

妈妈的爱好是:玩电脑、听音乐、织毛衣、看书……我的几件有漂亮图案的毛衣,都是妈妈的杰作。

最值得一说的就是妈妈对我的爱。记得上一年级的时候,有一天下着大雨,上学经过的那条路变成了一条小河,许多人站在那里不知道该怎么办?只有妈妈毫不犹豫地趟着泥水把我背了过去。当时我的眼泪都掉了下来。我真担心妈妈会感冒。妈妈却拍拍我的头说没事,就湿着鞋和裤子上班去了……

我望着妈妈匆匆离去的背影,心里一直很难过,我想,等我长大了,一定要好好报答妈妈。

不过,有的时候我也很怕妈妈。因为,妈妈在各个方面对我要求都很严格,当然,我也挨了不少打,但我从来没有怪过妈妈,因为妈妈说,打在孩子的身上,真正痛在妈妈的心上。

这就是我的妈妈,不仅给了我生命和爱,还教给了我许多做人的道理。

3年级300字描写人物作文【六】

听说我这学期要换新老师了,这可是件大事呢!同学们说新老师还是位名师呢,我兴奋不已,早就想目睹一下名师的风采。

随着清脆的铃声,新老师终于来了。只见她相貌平平,扎着短发,皮肤稍微有点黑。

老师面带微笑走上讲台,啊!老师的笑多么灿烂,多么迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄,我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默,使我一下子就喜欢上了她,更喜欢听她上的语文课。

金老师出口成章,妙语连珠。金老师读书的声音很优美,娓娓动听。你听:“老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着,陶醉在其中。不管什么时候,金老师的脸上都挂着灿烂的笑容,犹如一朵盛开的菊花,加上她优美的朗读,让我们觉得听金老师的课真是一种享受。

金老师也是严厉的。那天下午,老师的脸上没有了往日熟悉的笑容,而是阴沉沉地走进教室,我预感到老师生气了。果然不出我所料,同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草,抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆,生怕被叫到。老师虎着脸,大声地训斥着我们,让我们对老师增添了几分敬畏感。

这几天,在课余课后,我们都说新来的金老师真好。