描写冬天打雪仗的作文五年级【一】
今天中午，我吃好饭就跑到何瑶家里。还没有进门，我就大声叫何瑶，并且对他说：“今天，我们去野外打雪仗。”何瑶高兴地说：“这真是一个好主意。”说着，他就跟着我走出了家门。
我和何瑶又去找了一些人一起来打雪仗。大家走到一起，就自动地分成了两个小组。我方只有四人，而对方有五个人。我们不怕，双方还是很快就开始了战斗。
我是负责做雪球的的，还有一个同学和我一样，也是做雪球的，因此，我们两个人不能够参加战斗。这也有好处，因为虽然我们不能够打对方，但是对方也不可以打我们。何瑶接过我递给他的雪球先发制人，打出了第一枪，扔出了第一个雪球。可惜没有扔中对方。诸宇锋也扔了一个雪球，可是，也没有扔到对方的身上，打空了!敌人反击了。他们冲了过来。我们捏成雪球一个个递过去，向他们供应充足的弹药。何瑶和诸宇锋接过我们递过去的`雪球，迅速地扔了出去。两个人奋力战斗，好不容易才把对方击退。他们打得非常起劲，可是也被对方扔中了几个雪球，弄得他们全身上下都是雪。我跟他们说：“现在我们调换一下，你们做雪球，我们扔。”他们高兴地说：“好!”于是，我就上去扔雪球了。我拿起两个雪球，猫着腰冲了上去。我看准他们的上身折腾了出去。好，打中了。雪球在他们的身上炸开了。雪花四散飞溅。他们立刻往后跑。我顺手给过后面的人递过来的雪球，追上去扔。由于，我是刚上去的生力军，所以，扔得非常快。他们只得大声说：“暂停，我们要求换人。”他们也换了人继续开战。
这时，对方有三位学生的家长来叫他们回去吃饭了。现在对方只剩下二位同学了。他们看到我们有四个人，知道是打不过我们的，于是，只好向我们投降了。我方大获全胜。
这时，我看了一下手表，已经四点多了。我就向何瑶他们告别匆匆地跑回家去了。
描写冬天打雪仗的作文五年级【二】
今天中午，我吃好饭就跑到何瑶家里。还没有进门，我就大声叫何瑶，并且对他说：“今天，我们去野外打雪仗。”何瑶高兴地说：“这真是一个好主意。”说着，他就跟着我走出了家门。
我和何瑶又去找了一些人一起来打雪仗。大家走到一起，就自动地分成了两个小组。我方只有四人，而对方有五个人。我们不怕，双方还是很快就开始了战斗。
我是负责做雪球的的，还有一个同学和我一样，也是做雪球的，因此，我们两个人不能够参加战斗。这也有好处，因为虽然我们不能够打对方，但是对方也不可以打我们。何瑶接过我递给他的雪球先发制人，打出了第一枪，扔出了第一个雪球。可惜没有扔中对方。诸宇锋也扔了一个雪球，可是，也没有扔到对方的身上，打空了!敌人反击了。他们冲了过来。我们捏成雪球一个个递过去，向他们供应充足的弹药。何瑶和诸宇锋接过我们递过去的雪球，迅速地扔了出去。两个人奋力战斗，好不容易才把对方击退。他们打得非常起劲，可是也被对方扔中了几个雪球，弄得他们全身上下都是雪。我跟他们说：“现在我们调换一下，你们做雪球，我们扔。”他们高兴地说：“好!”于是，我就上去扔雪球了。我拿起两个雪球，猫着腰冲了上去。我看准他们的上身折腾了出去。好，打中了。雪球在他们的身上炸开了。雪花四散飞溅。他们立刻往后跑。我顺手给过后面的人递过来的雪球，追上去扔。由于，我是刚上去的生力军，所以，扔得非常快。他们只得大声说：“暂停，我们要求换人。”他们也换了人继续开战。
这时，对方有三位学生的家长来叫他们回去吃饭了。现在对方只剩下二位同学了。他们看到我们有四个人，知道是打不过我们的，于是，只好向我们投降了。我方大获全胜。
这时，我看了一下手表，已经四点多了。我就向何瑶他们告别匆匆地跑回家去了。
描写冬天打雪仗的作文五年级【三】
在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。
在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。
我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。
过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！
小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！
描写冬天打雪仗的作文五年级【四】
我和他看了整整一个小时电视，出去一看，只要是看得见的地方，全都是一片白茫茫的，我们跑了出去，踩在雪地上，雪地上立刻就有了我们的脚印，我们跑到了桥上，那里的雪是最厚的，一踩下去，就一阵阵声音发出来，我和他在桥上滚了一个大雪球，我和他一起合力把大雪球给推了下去，马上一阵响，就像炮弹爆炸一样，我立刻拿起了一个雪球，砸向了他，他被我给爆了头，他趁我高兴的时候偷袭了我，我的肚子给砸中了，我们两个打起了激烈的持久战，最后两方两败俱伤。最后，我们双方签订了和平书，谁也不许打谁，一看桥上的雪几乎没有了，我们回家的路上，我发现雪地上的`脚印已经没有了。我们回到了家里，在家里休息了一会，我们两个人回到桥上，看见桥上的雪已经开始多起来了，我们发现大桥被车轮开过的地方全是很滑的，我和他玩滑冰，滑一次他就摔一次，最后他的屁股快要摔成了两半，然后，我们回到自己的家。
这让我们度过了一个快乐的夜晚。
描写冬天打雪仗的作文五年级【五】
今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！
我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
