高三不读书作文800字议论文【一】
“万般皆下品，惟有读书高”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古往今来，读书的好处为人们所重视，有人“学而优则仕”，有人“满腹经纶”走上“传道授业解惑也”的道路……但是，从长远的角度看，笔者认为读书的好处在于增加了我们做事的成功率，改善了生活的质量。
三国时期的大将吕蒙，行伍出身，不重视文化的学习，行文时，常常要他人捉刀。经过主君孙权的劝导，吕蒙懂得了读书的重要性，从此手不释卷，成为了一代儒将，连东吴的智囊鲁肃都对他“刮目相待”。后来的事实证明，荆州之战的胜利，擒获“武圣”关羽，离不开吕蒙的“运筹帷幄，决胜千里”，而他的韬略离不开平时的读书。由此可见，一个人行事的成功率高低，与他的对读书，对知识的重视程度是密切相关的。
的物理学家牛顿曾近说过，“如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩上”，鲜花和掌声面前，一代伟人没有迷失方向，自始至终对读书保持着热枕。牛顿的话语告诉我们，渊博的知识能让我们站在更高、更理性的角度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
读书的\'好处是显而易见的，但是，在社会发展日新月异的今天，依然不乏对读书，对知识缺乏认知的人，《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同，最终讨薪无果；屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的；某父母坚持“棍棒底下出孝子”，结果伤害了孩子的身心，也将自己送进了班房……对书本，对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价，当他们奔波在讨薪的路上，当他们面对高墙电网时，幸福，从何谈起？高质量的生活，从何谈起？
读书，让我们体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛；读书，让我们感知到“四海无闲田，农夫犹饿”的无奈；读书，让我们感悟到“为报倾城随太守，西北望射天狼”的豪情壮志。
读书的好处在于提高了生活的质量，它填补了我们人生中的空白，让我们不至于在大好的年华里无所事事，从书本中，我们学会提炼出有用的信息，汲取成长所需的营养。所以，我们要认真读书，充分认识到读书对改善生活的重要意义，只有这样，才是一种负责任的生活态度。
高三不读书作文800字议论文【二】
你的青春是什么味道？正在经历青春的你能说出来那味道吗？也许现在的你还未能品尝出那青春的味道，但多年后你必定知道，那是专属于你的味。
不管你的青春是一杯神奇的水，还是一道明媚而忧伤的阳光，或者是一本合上了无法打开，打开了无法合上的书，那都是别人无法复制的，
六月，我们既将迎来被老师认为决定出路，家长认为通往美好未来的桥梁，同学们认为解放时刻到临的一场名为高考的，
每年的高考结束都意味着同窗三年的小伙伴们将各奔东西，往往这个时候每座城，每间学校的高三部，每个班级都散布着一种不舍的气息，
可惜对这种不舍我无法感同身受，就如同你们无法理解我们体育生在那烈日的阳光下围绕那400米长的田径跑道上努力奔跑一样。
我们没有你们那每周不变的模拟考，我们有的只是那永恒不变的技术，素质，实战，力量课，
我们肩上没有你们那重得连后背都挺不直的书包，我们有的只是那各种不同重量的铁片。
我们没有那让你们觉得乏味的复习题，我们有的只是那不断枯燥着重复的技术动作，
我们没有你们那堆得一座一座像山一样的试题，我们有的只是那好像永远做不完的2.3.3，我想2.3.3.这三个简单的数字所代表的意思也我们这些人才懂吧，
把你们拆散的是每年一场名为高考的\'考试，而把我们拆散的是一场每四年一届名为省运会的比赛。
你们拥有着我们没有的校园美好回忆，而我们拥有着你们所没有的辛酸经历，我们身上唯一相同的东西那就是那颗同样想去实现梦想，想要到达目标而努力奋斗的心，
毕业了，你们终于不用再做那些绞尽脑汁让人讨厌的试题了，而我们也不用再烈日的阳光底下围绕着那红底白线的田径场拼命跑了。
毕业了的你和我都不用再担心自己的努力有没有回报，那份回报是否能对得起自己这些年所付出的……
毕业了，在教室里埋头苦干温书的不再是你们，在训练场上努力训练的也不再是我们，那充满笑声的寝室也不是你我的了，这些曾经我们熟悉地方，换上了陌生的他们，他们用着自己的方式演绎与我们相似的青春。
毕业意味着离别的到来，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，正如这诗句所说的那样，人与人之间总有一天会分离，我们无法阻止分离的到来，我们所能做的便是接受，珍惜现在所拥有的，实际的活在当下。
也许分离只是为了更好的相遇。
高三不读书作文800字议论文【三】
人和人之间一直不一样的，殊不知，与他人不一样，是一件好事，或是一件错事呢？
实际上，好与坏大多数是分事儿的。例如性格孤僻，便是将一个人独立起來，那样大多数的不良影响都不容易非常好。没人习惯性他人总会有朋友，而自身在角落孤单。这类情况下，人是群居动物的客观事实，使我们在迫不得已认可之外，还多了分紧迫感。尤其是在儿时，遭受这类损害就非常容易导致一些心理状态上的难题。一个人性格孤僻还能保持群居生活，也是一种不一样。如同美国电视剧《生活爆发》里的Sheldon一样，通常必须一些好运，遇到一群可以承受你的人，和本身一些能够被别人承受的特性和能力。并而与别人的不一样，给Sheldon产生过的损害不比他是奇才这一点产生的造就要少。造型艺术来源于生活，这类不一样并并不是不太好，人并不是一定非得圆滑世故，人也不是彻底可以摆脱人群。
而在我们在这类生活里，被各自看待时，在他人眼中不一样时，大家却也不开心。以前一次，我与我想好的朋友恰好在一个班。那一天，教师由于朋友的字写的不用心，有一些乱而被规定重写。我看了看她的本子h，确实与往日有一些区别，但相比我用心写的工作，是好上很多。这大约是由于朋友学过一些书法艺术，平日写毛笔字自身就比较好的原因，因此教师的规定便会严苛一些。殊不知，我的心里却并不是这般，感觉低贱了起來。对于朋友的内心，也是更不好了。被规定重写的同学们并不是很多，大多数是这些学习的态度不太好的“老油子”，那样一较为，一归类，感觉自身这一与众不同的部位，很丢脸。腼腆的她，楞是强忍泪重写了一遍。好在过后她想的`通，教师也认同了。仅仅如今要来，倒感觉挺有意思的。我和朋友自以为是沒有什么不同，殊不知能力的不一样，在教师因人施教的方式下，使我们拥有新的认知能力。
不一样有时也是好事儿，不同寻常的好点子便是自主创新，全球再绚丽多姿也不会在意再多一些积极主动的光辉，反而是由于背景色浓郁比较有限，许多事情一直全是色调的物质，而沒有新的颜色发生了。自主创新难以，与众不同也难以，保证独树一帜并不易，却非常少有些人去勤于思考，活的都千篇一律。
天生不一样，必须了解和承担的也不一样，大家并不是要在群居生活里沒有自身，只是要接纳自身在群居生活里的人物角色，并在这个全过程里，去寻觅一些真真正正归属于自身心里的狂野。并不是群居动物不足野，只是路子走的不足多。终究，仿佛一群动物生活在一起，总会有年老一辈的动物蹦出来絮絮叨叨，来对你说该如何走，才算是恰当的，都忘记了时期在变，全球在变，人和人之间，天生就不一样。
