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学古筝的经历作文初中(练古筝的初中作文)

学古筝的经历作文初中(练古筝的初中作文)

更新时间:2023-09-10 04:46:57
学古筝的经历作文初中(练古筝的初中作文)

学古筝的经历作文初中【一】

我们很顺利的到达了参赛地点——小营小学。学校可没有我们的学校看上去那么气势宏伟,有点破破落落的,人倒是有很多。螃蟹爸爸和我爸爸去找地方停车了,我们就先下来。因为我组别弄错了,所以妈妈就急着打电话找一个尹老师,要换一个参赛证。我们很快找到了尹老师,交换了参赛证,按年龄来分,我应该算是儿童B组,结果把我分到了少年A组了。我们是10点开始比赛的,当时,螃蟹的号是排到第二个,而我本来是第十个,但换了证后,我成了第25个,这样等我比赛完,都快12点了,螃蟹就要等我很长时间才能吃饭呢。没想到,后来我十点还没到,就有人来问有没有古筝独奏的,可以去参加比赛了,妈妈本来还担心呢,说我们这一档应该是在10才开始,但那个老师说,没关系的,正好现在没人,可以去参加比赛。这样,我就比螃蟹早进入比赛圈了。我们学校的一个小妹妹正好也到了,他们是坐动车来的。我们就一起进去了。爸爸妈妈是不能陪同的。上去的时候有几个人在等呢。轮到我了,我进去老师就问我弹的是是什么曲子,刚开始我还楞了一下,老师又问了一遍,我说,战台风。

老师就指着一架古筝说:“那里。” 不同的古筝分别是不同的调,我这是D调的。中间我有个音不小心拨错了,我真希望老师没听到,我装作没事似的就继续谈下去。妈妈问我有没有注意句头重音,转换气息。呵呵,这些我都不记得了。妈妈说,没关系,重在参与,出来看看的。评委一共是三个,一个是我们郑老师,有一个我觉得很面熟,好像在哪里看见过似的。后来我才想起是那天到郑老师那里去上课的时候,前面有一个很大很大的大姐姐在上课,她们长得很像呢。弹完后,就要去拍照,拍照的地方人太多了,在我后面的小妹妹因为单子没填,老师好凶啊,她都吓哭了,跑到下面让妈妈把单子填好。我是我们学校大概是第一个比赛完的,后来我就发现钱云涵,阙英姿,吴淑月等等一帮人了,我们就在一起疯玩,等螃蟹比赛完就去吃饭。爸爸在南京的一个战友请我们吃饭。那饭店还不错。螃蟹问什么人可以在这里吃饭,妈妈说,将军。妈妈戏说我们是将军和将军太太。不过,我们到的时候,请客的人还没下班呢,我们就只能在饭店里再等。

吃完饭,我们就去了中山陵。天很闷热,但中山陵那一路上有很多的梧桐树,很有年代了。而且旁边青山环绕,绿树葱翠。我们到达中山陵的时候,我们那些坐大巴的同学们都已经游玩结束了。他们看见螃蟹就又去追他了。呵呵, 可怜的螃蟹啊!中山陵我们一会就游玩结束了。我们就开始往回赶了。回来的路上,我们就直接呆在后面的飞行棋上,不过我们没有像原来来的那样躺着吵吵闹闹了。螃蟹带了IPAD,我们就把注意力集中在那上面了,不过后来我们饿了,就开始吃东西。再后来我不想吃了,感觉有点不舒服,还因为刹车撞了两次车门上。到学校门口我一下车,就开始吐了,把在车上吃的东西全吐掉了。然后我们就自己开车回家了。

学古筝的经历作文初中【二】

花篮里花儿香啊,听我来唱一唱呀!一曲《南泥湾》伴着掌声与泪水成功的诞在了我的手下,脱开喧闹,我站起身,仰望天空。我静静闭上了眼睛,啊!夜真美,衬托了我的琴声。夜真静,那一滴滴泪水与通红的手还历历在目,那一阵阵泣声和枯燥的乐曲还回荡在我的耳畔,过去总是离我很近,近的我触手可及。

回忆我初学古筝,第一滴泪:一起开始的旅程,其实我被它迷住的根本不是它华丽的外表,古铜天地的皮肤,金丝般的琴弦,出于对我的爱,一家人让我走上了音乐之路。

我的音乐之梦从一个酷夏开始,那个简单的教室是我的`创作,老师是一位优秀而又帅气的男老师,他亲切的目光给了我勇气和自信。一对师生,一架架古筝,雪白的墙壁,大功告成,音乐快车发动。

好!看这些就是琴弦了。随着老师的指示,我目不转睛的盯着那些弦。不看不知道,一看吓一跳。天啊!二十一根弦,这怎么辨认的出来,眼前的情景让我目瞪口呆。

老师早已猜出我的心意,他笑而不答。

真奇怪,我疑惑了,他在教我什么吗?我更加卖力了。可是我笨拙的手指总是不听指挥,尽管我很小心。但是老师说东琴弦,我总会把手放到西琴弦上。意识到自己找错了,我又抬起困窘的脸

老师并没有生气,反而对我更加详尽了。我深知,知恩要懂得图报。而我最好的报答就是专心弹琴,尽管指甲上的胶布弄得我疼痛不已,我也不退缩。

单单用右手弹是不够的,还要用左手按出它的魂。那种磨练,那种疼痛,是非人的肆虐。

想到老师的眼神,想到家人的期盼,我咬了咬牙,在空中道出弧线,完美的弹奏了一个上滑音。我睁开眼睛,老师笑了,妈妈笑了,我成功了。

过了一段时间手上磨出了茧子,演奏时也不感到疼痛了。

可是我哭了,这好苦啊!

第二滴泪水:数人过不去的坎

音乐之路往往不比我想象的简单,肢体磨练不算什么,心里磨练才是最可怕的。

慢慢的,上滑音、下滑音、轻颤、重颤都不在话下了。

我正暗暗高兴时,又一只拦路虎潜伏在了道路上。

学会了手法,就要开始演奏了,刚开始的曲子并不复杂,只是简单的练习曲而已。

正因为简单,所以我认为它很枯燥,开始的那种兴趣已经全无了,迎面来的是折磨。

弹完一曲,我出气般的把指甲仍在一旁,算是一种解恨吧!老师却说:好极了,真动听。我笑了笑,因为我知道老师说出这句话需要多大的勇气和多久的思考,即使我弹的那么难听,而我善良的老师没有伤害我,维护了我的自尊。

终于,我的信心被击败了。

人们常说,最过不去的坎就是这个段,我想,这大概就是那种类型、那种典范吧,正要全家人做出这个决定的时候,老师的《南泥湾》那我深深吸引住了。学会了,那该多好,我坚持了。

第三滴泪水:浪子回头金不换

但现在的我,《紫竹调》、《南泥湾》都不在话下了,我尝到了成功的喜悦。

成功的路,我慢慢走,曾经泪水和艰难陪伴。

学古筝的经历作文初中【三】

每个人都有第一次**的经历,可想而知,我也有,说起那件事,我到现在还记忆犹新咧!

那是一个风和日丽的清晨,父亲一时兴起,想带我们全家去钓鱼,地点就在外婆家的鱼塘!带着一大包钓鱼工具,我们来到了鱼塘,做好一切准备工作后,钓鱼行动正式开始咧!或许是因为在自家鱼塘里钓鱼,我的心里踏实的很,一点也不担心钓不着鱼。我不急不慢滴将鱼钩抛向河面,然后躺在椅子上,嚼着瓜子,听着音乐,悠闲地等着鱼儿上钩。当家人们都收获了好多鱼后,我才意识到不对劲,连忙把鱼钩拉上来,原来,狡猾的鱼儿们早就偷偷把鱼饵吃掉了。第一次钓鱼失败,我自然不会甘心,我请求父亲让我在外婆家住一晚,明天我要接着钓。父亲经不住我的软磨硬泡,只好妥协了

第二天一大早,我就提着工具“开工”了。我先把鱼饵牢牢地固定在鱼钩上,不让鱼儿有偷吃的机会,然后再调整好鱼竿,当一切都准备的万无一失的时候,我才准确地把鱼钩抛出去。

我尽量不让自己着急,想法子平静自己的心情,因为上次的失败,我悟出一个道理:一旦着急,你就会忽视鱼竿那点轻微的颤动,一旦忽视,你就会让鱼儿跑掉。终于,在我激烈的盼望下,鱼竿动了,为了防止错误,我特地等了一会儿确认鱼竿还在动的时候才拉杆。随着我的拉动,一条活蹦乱跳的'大鱼逐渐浮出水面,我终于成功了。

我的第一次钓鱼,既有悲伤又有喜悦,既有焦急的等待也有兴奋的欢呼,我一定会好好珍藏这段回忆!