小孩的幸福作文【一】
??强的小孩观后感“坚强不是博取同情，而是赢取尊重。——致所有坚强的小孩！”这句话是我从《坚强的小孩》这部影片中最受启发的一句话。
电影的主人公是一位来自农村的孩子——刘自强，他的生活非常艰苦，他要养妹妹，还要照顾生病的爷爷。他的父母常年在外打工，很少有时间回来，挣来的钱非常少，有些时候，老板还不给工资。而刘自强的'爷爷生着病，需要吃药，没有钱的刘自强只好向医生赊账，但这也不是长久之计。他又一次去赊账的时候，医生不答应，但刘自强的爷爷必须要吃药，刘自强不得不把自己家的土鸡蛋拿去卖。后来，他的爸妈要接他去城里上学，临走时，他依依不舍地告别了爷爷和妹妹。
第一天上学，刘自强说自己是农村来的，结果被一个叫张昕昕的女孩说是乡巴佬。另一边，一个叫李雨芯的女孩在练小提琴，可是被张昕昕给看见了，她说李雨芯拉得一点都不好，李雨芯每一次练琴都会被张昕昕说坏话。结果有一次被刘自强给看见了，刘自强去保护了李雨芯。渐渐的，刘自强与李雨芯的感情越来越好，后来他们成为了好朋友，他们一起过生日，一起唱歌……直到有一天，老师说有一场音乐大赛。大赛的前一天，李雨芯的小提琴被张昕昕砸了，李雨芯很难过，只好去找路边一位街头唱歌的人，他告诉李雨芯：“让你难过的事情，总有一天，你会笑着把它说出来。”李雨芯大受启发。第二天比赛，李雨芯把小提琴修好，和刘自强一起参赛，并赢得了在场所有人的啧啧赞叹。
“你知道竹笋吗？就算压的石头再多，它照样能长出来。”这部电影让我知道了，那些父母常年不在家的儿童的生活有多艰苦，但我们每个人都要学会坚强。
小孩的幸福作文【二】
《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”，可是主人公石头的父亲却已三年未归，因此石头的性格比较孤僻，这一年，石头的父亲终于可以回家了，但是在回家的前几天，石头的父亲因脚手架坍塌而导致受伤，当石头听到这件事后，他立马哭着跑走了，艾老师就决定，留下来陪石头一起过春节！看到老师和小伙伴们对自己的呵护与照料，石头也由一开始时的孤僻转变成了合群。而故事的结局就是石头的爸爸回家了！
看着石头微笑的脸庞，艾老师欣慰的目光，这使我对幸福有了全新的认识和理解。
儿童剧中艾老师为了石头，宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师，钦佩她的无私，她的伟大。在春节来临之际，谁不想念自己的父母呢？谁不想回到自己温馨的家呢？但是，为了一个孩子，她决定独自留在异乡；她决定放弃与父母想见的机会，仅仅是想让她的学生度过一个快乐的春节。艾老师想到的常常都是自己的'学生。我觉得石头是幸福的，即使他的父亲已三年未归，但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的；虽然是头三年未得到父爱，但是他却生活在幸福中。
仔细想想，幸福到底是什么？是一样丰厚的奖品吗？是被众人羡慕吗？我觉得不是！因为我认为，幸福可以是一句表扬，是一个微笑，是一个动作，甚至是观赏那日落的美景！
幸福其实无处不在。那些常常抱怨自己不幸福的人，其实，幸福就在他们身边，请仔细地发现它，品味它。
上学前，母亲一句：路上小心。让我倍感幸福；课间，老师一句：同学们，辛苦啦。让我倍感温馨；回家路上，交警一句：你们回家了，注意安全。让我倍感幸福。
一句句平凡的言语却带给我们不平凡的感动！
换一种角度去品味幸福，你会发现幸福就在身边……
小孩的幸福作文【三】
和任何事物的相遇，也许都需要契机。这本书借了有好些天，但是今天才开始看。里面说到了意识、潜意识还有超意识，记得前几天前还想过意识和潜意识之间的关系。意识是可以觉知到的，是显现在外在的，而潜意识是无法被立即觉知到的，但是潜意识很智能，知道一切，会通过各种方式给意识下指令，让我们的行为通过意愿显现出来。
看了这本书后才发现，原来潜意识就是内在小孩。记得第一次听到“内在小孩”这个概念是在几年前看了《遇见未知的自己》，也许那时才开始好好认识自己。原来在我们的内在，有一个内在小孩，知道所有关于我们的一切。如果没有好好照顾我们自己的内在小孩，就会产生一系列情绪。而当我们能和内在小孩好好相处时，我们自身就会变得不一样。原来一切的根源是我们有没有好好照顾好自己的'内在小孩，我们的状态会因为内在小孩的状态而变得不一样。
荷欧波诺波诺认为，所谓“问题”，不过是“内在小孩”重播出来的记忆而已。只要你为问题负百分之百的责任，与自己的内在小孩建立起亲密的关系，他必定能给你意想不到的帮助，让你的人生更加圆满，继而遇见“真正的自己”。
原来，对于潜意识的神奇力量就觉得不可思议。之前会想是不是潜意识和意识存在一个通道，让我们能意识到。原来，与潜意识联结就是与内在小孩联结。在看过这本书之后，有了新的思考，就是对潜意识新的认识。我们需要照顾好内在小孩，需要与内在小孩产生亲密的联结，因为一切都从这里开始。
有时候，一些想法自己也不知道哪里来的，但就是那样想到了，事后看来就是我们想要的方式。我们看不到的，或许内在小孩早已看到。又比如灵感，就是在好好照顾内在小孩之后来到的讯息。内在小孩的神奇之处，在于我们意识不到，但却像另一个意识和生命体，会知道如何为我们安排对我们最好的。
我们会有很多记忆，很多也许我们自己都忘了，但内在小孩会记得，一直都记得。也许这就是功课，我们需要清理这些对我们有影响的记忆，所以我们需要和内在小孩联结，有良好的沟通，于是便会开始清理。所以是不是所谓的仪式感也是基于此？仪式感是让我们的意识完完全全清楚知道我们要做什么，比如要开始一个行动或者是要忘记过去。
因为往往我们的大脑需要有这样的一个里程碑式的时刻来彻底进行到下一个动作，或者说我们自己需要有这样一个时刻去记住。就像《具身认知》里面所讲，我们的身体行为和大脑所想是连在一起的，我们需要对自己说或把想要表达的行为做出来，然后大脑会以为是这样，就真的是这样了。因为也许内在小孩会以为我们这样做，就会要这样想，于是会开始以我们想要的方式真的那样去想。
既然叫“内在小孩”，就说明是小孩，孩子都是非常有创造力的，会天马行空，于是灵感迸发。甚至我们的创造力也来自于此，内在空间若足够大，灵感和创造力的发挥也不受限。也许勇气也是内在小孩给的，有时候会想要突破，想要跨越舒适区，意识接收到指令，要想办法跨出这一步，需要勇气，需要有这股力量，来产生突破。
其实留下的思考还有很多，关于如何清理在尝试中，这本书更多是让我知道了要和内在小孩建立亲密联结的重要性，我们在自己和自己对话的时候，也许就是一种沟通了。在这个过程中，也许就是一种清理。内在空间大了，一切也就可以进来了，比如灵感，比如勇气，在对自己更加了解的过程中，达到最佳的灵感境界。
小孩的幸福作文【四】
如今，许多父母由于工作过于繁忙，因此常常忽略了孩子们的感受。最近，我就看了一部关于父母长期不关心小孩而引发的离家出走的电影。
有一个小孩叫孙小傲，他的爸爸妈妈常年在莫斯科工作，所以小傲每天和爷爷住在一起，爷爷话很少，一天只说六个字“起床，吃饭，睡觉”小傲的生日快到了，原来答应回来陪他的爸爸却寄来了一个包裹和一段录像，录像中的爸爸说他今年又不能回来陪小傲过生日了，小傲一气之下离家出走了，在路上他遇到一个被亲生父母由于种种原因而卖给“犯罪集团”的女孩—兰兰，兰兰刚从坏人手里跑出来，他们一路逃跑可是坏人总是又一次的找到他们，小傲一想便知道了兰兰脚上的鞋被装了追踪器，就让兰兰把鞋扔掉再换上他的鞋，脱离了坏人之手，小傲打算帮助兰兰完成愿望—回家，可是在回家的路上再一次的遇到了坏人，不过警察来得及时，把三个“奇葩”犯人一网打尽，最终兰兰也成为了小傲家的一员。
看完这部电影后我觉得作为家长的大人不应该由于工作忙而因此忘记关心孩子的感受，在忙也应该抽出一点时间陪孩子谈谈心、说说在学校里发生的事，及时了解自家孩子的情况，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。做为家长的大人们是不容易，每天辛苦赚钱还要听孩子的抱怨，可是难道连五分钟、十分钟也没有吗?
不过小孩们也要体谅父母，父母给予了我们生命，使我们快乐的成长，这如果没有他们在外一年又一年，一天又一天的辛苦工作，我们会如此幸福吗?可能父母也渴望与我们交流，可惜他们实在没有时间，也许当他们回来时，我们早已进入了梦乡，也许当他们去上班时我们还睡的沉沉的，也许……那总不见得让父母分身吧1?
父母和小孩都难当!
小孩的幸福作文【五】
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情节勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能真切的感受到开开内心的那种孤独和执着。
“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”这则顺口溜反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。
家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。开开是不幸的，但他是坚强懂事的，但是他那种超出同龄孩子的坚强让人心酸。最后开开的父母认识到自己的错误将开开带到城里，带到自己身边。但开开能很快适应新的环境，新的生活吗?确实让人担忧。
由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!请您们多陪陪他们吧。
看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“读书的孩子”。
小孩的幸福作文【六】
今天，老师让我们看了一部叫《愤怒的小孩》的电影，十分有趣。
这部电影讲述了一个名叫孙小傲的孩子，因父母常常不在家，由爷爷照顾，后来因爷爷生病了，父亲又没有按照约定来陪他。于是他就离家出走了。为了顺利离开小区，孙小傲偷偷上了搬家公司的车，在车上认识了一个叫兰兰的小女孩。他们因为没有钱，于是对一个姓高的爷爷撒谎说他们再拍一个节目，如果吃不到东西他们就失败了。于是，高爷爷给了他们两碗面。他们正吃得津津有味，忽然发现两个坏人，于是他们慌慌忙忙地跑了。后来，孙小傲被坏人绑架了，兰兰急忙把这个消息告诉了高爷爷，高爷爷召集了“津门五侠”，就去解救孙小傲。“津门五侠”不光解救了孙小傲，还把坏人一网打尽。在把坏人送去警察局的路上，一辆警察在他们一行人前面停下，从车上走下两名警察，“津门五侠”看见是警察，便将坏人交给了警察。兰兰要回家，高爷爷便将她和孙小傲一起送上了车。高爷爷后来得知那不是警察而是通缉要犯，，便将孙小傲他们后来去的地点告诉了真正的警察。而另一边，孙小傲他们正在和坏人们在村庄的废墟中周旋。孙小傲的爷爷和爸爸，妈妈一起来了。孙小傲的爷爷指挥着孙小傲用弹弓打下马蜂窝，最后坏人们被马蜂追逐着进了警车，而兰兰成了孙小傲的姐姐。
而这样一部有趣的电影，到底是要向我们反映一个怎么样的社会现状呢？还记得孙小傲在影片中说的那句“世界上两亿四千万愤怒的小孩，而中国有两亿八千万愤怒的小孩吗？”虽然孙小傲在数字上说错了，中国居然比世界还要多，但是这也向我们反映了一个现实：中国的留守儿童在渐渐变多。这时因为贵州，四川等地区有越来越多的父母外出打工而把自己的孩子交给自己的父母抚养，这些孩子便失去母爱，父爱。甚至有些孩子从出生到现在连自己的父母都没有见过，这时何等的悲哀啊！那些父母以为只要有了钱，就可以给自己孩子一个良好的生活环境，殊不知，孩子的成长不光要拥有物质财富，也要拥有精神财富。而精神财富的根本就是爱和知识，如果一个孩子缺少父母的爱，那他的灵魂就不完整。
在此，我要告知天下所有的父母亲，不要等到孩子离家出走，才知道后悔。
小孩的幸福作文【七】
今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。
《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。这是一部典型的`关于留守儿童和留守老人的电影。
影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!
开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!
开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!
我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。
……
看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
