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描述老师作文200字(描写我的老师外貌作文200字)

描述老师作文200字(描写我的老师外貌作文200字)

更新时间:2024-01-06 22:53:04
描述老师作文200字(描写我的老师外貌作文200字)

描述老师作文200字【一】

哈哈,哈哈在菠菜老师幽默滑稽的开场白中,我们的紧张和不安渐渐变成一缕缕轻烟慢悠悠地飘走了,一个个都露出了清澈纯洁的笑容。

这么一位语文老师,烫着一头泡面发,说起话来滔滔不绝,倒与相声演员于谦有些神似。他的长相是那种丢在人堆里找不出的那种,普通到不能再普通:一对眯眯眼实在好笑,人家那是丹凤三角眼,可他呢?一瞪眼睛也只不过就绿豆这么大。那嘴唇更夸张,好像绑着两根香肠似的,不知道的还以为被毒虫咬过呢?他不修边幅,时常穿着短裤拖着人字拖来上课,越看越像手上拿着小扇子的街头小贩儿一边抠着脚丫子,一边撩着头发喊着:回收旧手机,回收旧电脑!

菠菜挺有意思的,我们说他太肥不应该叫菠菜,应该改名叫多肉。的确是啊,你看他那啤酒肚,像个怀胎八月的妇人,不知道一天下来要灌多少食物才能填满呢!可他呢,不以为然,说什么能吃就是福。课上若讲得起劲,他还会扭动着肥硕的身躯,肉肉就开始有节奏地抖动起来。那动作可是辣眼睛啊!

菠菜是个典型的中年油腻大叔。上课时,总是拿着根粉笔夹着根香烟似的手舞足蹈。我们笑他眼睛贼小,他却说我们不懂品味,什么小眼好看,大眼无神,什么浓缩,什么精华,唉!这还不是往自个儿脸上贴金吗?课堂上的笑声此起彼伏,一节课下来,笑点低的同学估计都笑出了八块腹肌了。

菠菜布置的题目也很怪,什么《给自己的娃娃取个名》,乖乖,我们还是个娃,如何给自己的娃取名?再说了,自己未来的夫君姓什么,鬼才晓得呢!这起名字的活,为时过早啊!我无从下手,狗咬刺猬一样。我咬着笔盖,苦思冥想,毫无头绪。他笑了笑,开始教我们找关键词,什么是文章的题眼,什么是这个文章的重点,如何想象,如何选材,如何组材

虽然唾沫横飞,但思路越发清晰。久而久之,我的习作水平日渐增长,被菠菜在课堂上点评表扬到自己的文章,乃一大幸事。

描述老师作文200字【二】

唉!我不得不感叹,章老师真的是一个“奶茶老师”。

“吸溜溜——吸溜溜——”咦,这是什么声音?我踮着脚,屏着呼吸,悄悄地把头伸进办公室里。哦,原来是章老师喝奶茶的声音呀!

不知为何,章老师不喜欢别的饮料,却对奶茶独有情钟。章老师戴着黑框眼镜,眼睛不大,却炯炯有神;嘴巴如樱桃一般,既小巧又红润,一笑就露出了洁白的牙齿;肤色白白的,像牛奶一样,还特别细滑哦;一头金色长发倾泻而下,发尾还有一些微卷,看起来活泼而不失优雅。只是章老师有点微胖,一低头就可以看见双下巴,不知是不是喝奶茶喝出来的。虽然有点胖,但是一点也不影响章老师的无穷魅力。

每当我走进办公室,章老师的办公桌上总会有一杯奶茶,看得我垂涎欲滴。她拿起奶茶,猛吸一口。顿时,一种幸福的笑容荡漾在脸上。那珍珠的香味仿佛也在我的嘴里弥漫开来。章老师的嘴巴吧唧了几下,又猛吸一口,看不下去啦,我也想喝!

有一天,章老师突然严肃地对我们说:“我要减肥了!”我们也开始严肃起来了,减肥可是一件大事,不可小嘘。我们开始监督章老师。章老师每到下课就拼命喝水,已解对奶茶的思念之情。没过几天,章老师在讲台边郑重地说:“不知你们有没有听过,每一个姑娘都有自己钟爱的食物,我所钟爱的食物就是奶茶,所以,我决定,我不减肥了。”弄得我们哭笑不得,这才第几天啊,就坚持不住了。章老师真是一个奇女子,口口声声说要减肥,却沉浸在奶茶中无法自拔,就像我一样,喜欢吃糖,也像章老师这样的做派……女人们,实在令人匪夷所思。

就让奶茶老师沉浸在奶茶的海洋中吧!

描述老师作文200字【三】

在我们的学习生活中,都会遇到各种各样的老师,有的温柔,有的凶狠,有的严厉……我的老师就是一个十分严厉的老师,让我好好介绍一下我的王老师吧。

有一次,王老师看见我们班的小“动作大王”在津津有味地看着漫画书,她立刻风驰电掣地走到她旁边,火冒三丈地说:“把书给我。”他不给,紧紧地抱着书不放,做出一副不情愿的表情。王老师二话不说,立刻准备去把书拿回去,于是,一场“游击战”打响了,只见王老师用尽了九牛二虎之力,可是“动作大王”宁不屈,又抢了过来。终于,王老师也是好不容易才把书给拿了过去。从此,上课的时候再也没有一个人敢看课外书了。

还有一次,有位同学犯了班规——王老师不准在学校里偷偷抄作业。我们一一告诉了王老师,王老师一上课就说:“曹学生,请你把做的作业再抄下来重新做一遍。”顿时,我们个个被吓得心惊胆战,从此,我们班的作业正确率提高了很多,这都是我们王老师的功劳啊!

我们班学习成绩很差的他,这次作业依旧没有完成,估计又要花很长的一段时间才能补完,王老师说道:“同在一个教室,一样的老师,为什么别人都比你快……”渐渐地,他的速度慢慢提升了,几乎每一次都能准时完成,我觉得王老师的话一定给了他不少鞭策。

我们全班同学都觉得王老师虽然很严厉,但她是真心的希望我们未来能取得很好的成绩。

描述老师作文200字【四】

也许你的语文老师总爱穿裙子,说话像连珠炮;也许你的语文老师整天笑眯眯,走路像一阵风。但我的语文老师穿着朴素的衣裙,她最大的特点——幽默。

我的语文老师,有着一双动人的眼眸,一张说起话来伶牙俐齿的小嘴,灵敏的耳朵总是能听到捣蛋鬼们交头接耳的声音。

“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了,一阵急促的脚步声靠近,同学们都慌忙地跑回自己的座位坐好。语文老师来到了教室,一个箭步跨上讲台。

“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”“请坐,下面请同学们翻开语文书第13页。”……正当老师讲得兴致正浓时,有个同学突然放了个响屁,大家都捂着鼻子喊道:“臭啦,臭啦!什么味道呀,太臭啦!”这时,语文老师说:“应该是早上吃太多东西了,放了个响炮!这位同学,下次早上不要吃太多“墨哥牌食品”啦!要不然下次你就带一个大炮过来上课吧!”同学们都把手放下,“哈哈哈,哈哈哈”笑得前俯后仰的。几分钟后,同学们笑完了,臭屁也消散了。

这件事已经让同学们笑翻了。还有一次,语文老师在讲解课时作业的题目,讲着讲着,同学们都聊开了,语文老师也讲得绘声绘色,手舞足蹈。这时语文老师讲到了阅读题,顺势表演了一下阅读题上那十分生动的场景,看着他憋红的像红石榴似的脸,同学们都笑了。

这就是我们的漫画老师,她与众不同,幽默的他让我们在语文的海洋中翱翔,带给我们永恒的快乐。

描述老师作文200字【五】

嘿!兄弟们,作为一名小学生,相信我和大家一样,都会与老师频频地过招吧?可是你肯定没见过武功老师。是不是打问号?但是,我现在就自豪地告诉你们,我们班就有一个武功盖世的江湖高手Dolly老师。

Dolly老师可漂亮了,是我们的英语老师。她的五官长得小巧玲珑,精致得就像民国电视剧的小家碧玉一样秀气。脸上总是挂着那种令人无法拒绝的微笑,特别那笑起来弯弯的小眼睛,令我无法抗拒她的课。她喜欢穿裙子,长裙、短裙、刚过膝盖的裙,数不胜数,没办法,书上都说女为悦己者容,看来爱美是女生的天性。不过,我们不要被Dolly老师唯美的外貌给误导了,就以为她是一个好说话的老师,那可就大错特错。她可是学校的传奇江湖高手,人称打遍天下无敌手。

Dolly老师最厉害的一招是火眼金睛。她前阵子隐居山中修仙,听说代表学校参加区的优秀班主任比赛,她缺了好一阵子的课,同学们都以为闲云野鹤的时间到了,谁知道她一修仙回来立即给全班一个回马枪,不停地检查我们的功课,一招斗转星移让我们措手不及,几乎挨批了。上课时,只要同学走火入魔,被窗外飞过的小鸟给吸引了,她马上不动声色拿起粉笔,顿时就来一招爆头术,有些同学躲闪不及,疼得直摸头,可与她的目光对接时,顿时又羞愧万分。旁边的同学看到了,马上吸取教训,更认真上课。她还会一招波浪大波。每次大考之前,Dolly老师都会用这招波浪大波,连续性的做卷子,攻难题,真是一波未平一波又起,吓得我像被逼到了胡同里,连最好学的班长也快招架不住了,终于熬到考完试,全班的成绩出奇的优秀,我们却又更爱她了。

Dolly老师确实是江湖高手,法宝数不胜数,她是我最敬佩的武功老师,希望我都能学会她的法宝,学好英语。

描述老师作文200字【六】

老师——一个再熟悉不过的词语。从小,爸爸妈妈就告诉我们要尊重老师,这是人人都知道的。一个好的老师,将改变一个、甚至一群学生的命运。大家都说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”都说:“老师是园丁,而我们是花园中的花朵。”而我们也应该反思一下:我们尊重老师了吗?我曾读过这样一篇文章,里面这样写道:现在,在我们班上,老师一进教室,班长叫:“上课,起立!”我们也习惯了,大家站了起来,只是快的快,慢的慢,有的同学手里还摸着东西。而后,大家又习惯性地懒洋洋地说:“老师好!”还没等老师说话,有的同学就坐下了,连对老师最起码的尊重都没有。

这样的情况我们班里也存在,在街上遇到老师不会问声好,在学校里遇上老师也不会打招呼,甚至在楼道里横冲直撞,遇到老师连避让都不会!或者就是怕见老师,就好像老师是老虎,会吃人,不敢靠近,躲着老师走。可又有谁知道老师为了我们的成长披星戴月、呕心沥呢?那天晚上,夜已经很深了,半夜醒来,想上厕所我迷迷糊糊起了床,我拉开窗帘,发现老师办公室的灯还在亮着,里面有一个模模糊糊的身影,好像正在批改作业,那应该是我的老师。

我一下子呆住了,这么晚了,老师竟然还在批改作业,而我已是睡醒了,此时我的耳旁不禁想起那幽幽的歌声:静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡……而这,又让我们再次的反思——我们平时如此对待老师,连老师应有的被人尊重的权利,我们也没有给老师,而老师却如此忘我地给我们改作业,我们感恩了吗?我们尊敬老师了吗?

我真想对老师深情地说一句:“老师,您好!老师,你辛苦了!”我想,这不仅是嘴上功夫,今后我还要落到实处,从现在起,让我们一起做出改变。