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新学期描写老师的作文初一

新学期描写老师的作文初一

更新时间:2023-11-27 19:02:26
新学期描写老师的作文初一

新学期描写老师的作文初一【一】

尊敬的老师们:

你们好!

我们满怀胜利的喜悦送走了xx年,新的一学期将开始了,在此,请允许我向各位老师致以新学期诚挚的问候。

老师们,xx年是不平凡的一年,我们伟大的祖国迎来了xx岁生日,我们教师兑现了教师绩效工资,令人欢欣鼓舞。更为可喜的是学校工作取得了教育督导评估及年末教育工作检查一等奖,教学质量一等奖的优异成绩。一年中涌现了“榜样教师”徐少能,市的优秀教师汤秀容和镇的优秀教师、优秀教育工作者等优秀典型;杨杰、罗玲、陈剑等老师参加市区优质课竞赛、说课竞赛、教师技能大赛取得优异成绩;一百多人次文章、论文获国家、省、市、区级奖励;在区教育局组织的主题班会竞赛、书法绘画比赛、独唱、运动会中屡获嘉奖。校容校貌进一步好转,师生素质提高,家长满意、社会满意、组织放心,学校的口碑越来越好。在此,我向我们的集体,全体老师取得的优异成绩表示衷心的祝贺!对老师们付出的辛勤劳动表示深深地谢意,道一声“老师们,辛苦了!”。

一年来,感谢老师们对我工作与生活的关心、支持、理解、信任;感谢我的领导班子对我工作的鼎力支持。一年来,我与我的领导班子、我的老师合作是愉快的,在充满温馨、充满关爱、彼此团结的xx小学教师集体里工作、学习、生活,我高兴、自豪、幸福!

老师们,教育的过程首先是一个精神成长的'过程,然后才成为科学获知的一部分。为师者一定要修炼职业精神,用播撒的爱去滋润学生的心田,用丰富的知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。新学期我提出三点与大家共勉:一是要阳光处世。让我们珍惜在一起共事的日子。人们相遇相聚 ,或在一起工作 ,或在一起共事 ,或在一起生活 ,不过就是很短的那么几年, 对于整个人生,只是短短的一瞬 。故相遇相聚便是缘 ,是缘乃当珍惜。二是要做一名阳光教师。美国教育家、作家 罗曼.罗兰曾说过要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有自己的教育和教育思想的教师就是阳光教师。三是要学会读书。苏霍姆林斯基说:教师,要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入思考。一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海的结果。

老师们,新学期,新起点,新希望。让我们携起手来,共创xx小学辉煌明天!

最后,祝全体老师身体健康,工作愉快,全家幸福!

新学期描写老师的作文初一【二】

敬爱的杜老师:

越是捏紧的日子就越容易消逝。眨眼间,看似漫长的小学六年时光已经所剩无几了。回首过往,无数人和事,无数悲欢离合,思绪拉着我回到了一年级。

不知是阴差阳错还是老天刻意安排,原本报名在(1)班的我成为(3)班的一名学生,成为你的学生。

坐在座位上,听您抑扬顿挫的讲课,是我那时最乐意做的事。在您辛勤培育下,我们开心快乐地成长。到了二三年级,您的课堂仍是生动有趣,只是您找到我,希望我能上课积极举手回答问题。我从心里知道,做到这一点并不难。可几天过去了,我始终没有勇气跨过这道门槛。我以为您会对我很失望吧,我想放弃了,可您没有放弃,您在课堂上找各种办法让我回答问题。几次大胆过后,我就没有什么可怕的了。我这回是真正全身心融入到课堂中去了。

几年过去了,每次上学、放学遇到您,您都热情地和我打招呼,我也不忘问好。短短的一声问候,饱含我无尽的感激。以后的路,神仙也不能确定,但是有了您的启蒙,坎坷磨难又算得了什么呢?

祝您

青春永驻

 您的学生:xxx

 20xx年x月xx日

新学期描写老师的作文初一【三】

亲爱的大班老师;

在过去的一个学期,幼儿园的第四个年头,小小高各方面取得了很明显的进步,作为家长为孩子的进步感到高兴,同时也衷心感谢老师付出的辛勤劳动。

说到孩子的进步,总结起来还真是不少,觉得不知不觉中他已经长大了。

首先,在思想、品质方面,他逐渐有了自己的想法,独立思考解决问题或者得出结论的意识明显加强,虽然有时候幼稚可笑或是和大人的想法有矛盾,仍然可以感觉到他的思维方面的飞跃;能够尊敬师长,大多数时候和同学能友好相处,懂得分享,在家里没有乱发脾气,在别人家做客讲礼貌不吵闹,讲道理,初步有了一些感恩的想法。

在学习方面,小小高已经明白自己很快就要进入小学,需要在学习习惯和知识方面做了一些必要的准备。根据我们查看作业的情况,他握笔姿势良好,基本比划能够规范书写,对数学有了一些基本的认识,简单的加减法熟练掌握,作业能够按时完成;识字量明显增长,阅读理解能力有进步,越来越喜欢比较复杂的故事和文学作品;通过三年多幼儿园不间断的英语学习,他对英语非常有兴趣,老师给他的表扬和鼓励,给他很大的自信。现在他对学习有兴趣,对小学生活比较向往。

日常生活方面,生活自理能力有明显的提高,自己穿脱衣服,刷牙洗漱,自己洗澡,自己收拾玩具书包、开关电视机等电器,能帮家长做一些力所能及的事情,减轻了家长的负担,也锻炼了他的能力;幼儿园开展的安全教育起到了很好的效果,小小高现在开大门会先从安全窗口观察来人是谁,认识消防器具,在户外游玩明白要紧跟父母以防走失,也清楚万一走失后该向谁求助;认识钱币,能够自己独立购买简单的物品,明白找钱的概念;自己处理事情的胆量也有很大进步,比如能跟的士司机清楚表达要去的目的地,寒假里没有大人陪伴自己坐飞机从上海返回广州。

体育方面,能够按时起床去幼儿园参加晨练,身体素质增强了;能够骑行没有辅助轮的小自行车;跳绳从只能跳一个两个,到现在能连续跳10多个。

美育方面,绘画水平有明显提高,北京旅游回来,能够用画笔画出像模像样的天坛和天安门;在幼儿园贴出的美术作业,也可以感到他在物体轮廓、色彩方面把握能力上的进步,有一定的想象力和绘画表达能力;喜欢看文艺节目,春节联欢晚会看得津津有味;钢琴学习坚持了近一年,进步很大,还参加了琴行的新年晚会,了付出和收获的喜悦;对做手工有兴趣,运用剪刀的能力大大提高,小手越来越灵巧。

这些成绩和进步与老师悉心的教导,和愉快的集体生活是分不开的。

6岁的小朋友当然还是有一些不足的地方,比方说情绪化,怕困难怕挫折,不够坚强,吃饭挑食,不好好睡觉,喜欢长时间看电视玩游戏,注意力不够集中,收拾玩具书包仍需要提醒,独生子女综合症等等。他的成长还需要幼儿园和家长共同配合。

幼儿园的学习生活只剩下最后一个学期了,我们希望孩子能做好充分的准备,快乐、自信地迎接小学阶段的生活。

在知识的准备方面,建议老师增加一些阅读理解方面的训练。小小高在阅读习惯方面还没有形成,喜欢被动地听故事看动画片,希望他能随着拼音的学习和识字量的扩大,培养起阅读方面的兴趣,主动获取知识和乐趣。其他知识,我们觉得跟着幼儿园的学习计划和老师教学安排,应该足够为他今后的学习打好基础。

另外,我们有个小建议,也是一个有代表性的社会现象,就是女孩子在学习生活各方面全面超越男孩子的客观事实。小小高有时候无意识地表示,很多事情都是女生做得好,男生做得稍差一点是理所当然。我们请老师给男孩子一些鼓励,树立他们的信心。

再次对老师认真、细心、敬业、负责任、充满爱心的工作精神表示尊敬和感谢!希望新学期更多与老师的交流沟通,帮助孩子更好的度过幼小衔接阶段。

祝 老师

新学期工作顺利,青春美丽,万事如意!

大班小小高家长

2012年2月14日

新学期描写老师的作文初一【四】

亲爱的老师:

您好!

老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:

记得新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!

学校就要举行夏季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。

有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师,我衷心地谢谢您!

新学期描写老师的作文初一【五】

敬爱的老师:

您好!提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。

近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进。相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。

每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩了吗?

有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。

以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

 20xx年x月xx日


新学期描写老师的作文初一【六】

敬爱的沈老师:

您好!

在我第一次看见你的时候,我就感到很温暖。您高高的个子,直直的头发,微笑的脸庞,驾着一副眼镜显得很温柔。开学没几天的一个中午,因为妈妈检查我记住第一课没有,结果我没有记住。妈妈就大声地训斥我:“为什么没有记住?”我说:“老师还没有教完。”“怎么可能,都两天了还没有学完一篇课文?”妈妈生气地说。我就跟妈妈争吵起来。

我感到很委屈,不争气的泪水夺眶而出。走出家门,对面的家长老是盯着我,弄得我怪不好意思。快到学校时,我遇见了沈老师,沈老师温和地对我说:“洋洋,为什么迟到呀?”我一五一十地说出了事由。沈老师轻轻地拍拍我的肩膀说:“孩子没事,老师知道你是一个好孩子。改天经过你家门的时候我告诉你的妈妈确实还没有上完第一课,不是你撒谎,你是一个诚实的孩子,让妈妈给你说一声对不起好不好?不过不能够跟家长顶嘴,家长也是一心为了你们呀!”老师,谢谢您!您亲切的话语让我的心情豁然开朗!让我受伤的心灵得到了安抚!您让我懂得了宽容,我也会像您一样温和待人!

新学期描写老师的作文初一【七】

亲爱的林老师:

您好。最近,我遇到了一件苦恼的事情,希望能得到您的帮助。

前不久,我和陈陈芷桐用一些橡皮开了一个“橡皮公司”。原本卖的好好的,可是,在金嘉浩买橡皮的时候,被朱老师看见了。她要求让金嘉浩的橡皮退还给我,并对全班说:“以后不要到邱冠劼这儿买橡皮了!”

老师走后,同学们在黑板上给我起了各种各样的外号,而且还对我讽刺、嘲笑。让我心里难受极了。有几个很要好的朋友过来安慰我,这才让我心里好受一点。我对他们说“谢谢你们的关心。”

从这件事开始,我的橡皮卖不出去了,于是,我跟朱老师说“我的这些橡皮都是原价卖出去的,并且能给同学们带来便利,为什么你就不允许呢?”可老师却这样跟我说:“同学们之间是互相学习的,不是互相交易的。”说完,老师走了。

林老师,跟我友好的同学,大部分都跟我疏远了,再加上我那些买来的橡皮卖不出去了,你说这可怎么办呢?

工作顺利

 您的学生:xxx

 20xx年x月xx日

新学期描写老师的作文初一【八】

我未来的中学老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫艾斯木吐拉,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。至于特长嘛,写作、唱歌、素描等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的'作业、考试都与满分擦肩而过……但我相信,我一定会改掉这个坏毛病。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐中学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩也会跑得比刘翔还快。您并不只注重我们学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

进入中学以后,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,一定写得倍儿顶呱呱,让您赞不绝口;学好每一个公式,扎扎实实地完成各科学习任务,我能行的,请相信我。

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

工作顺利!

xxx

xx年x月x日

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