我的糊涂虫妈妈作文【一】
有一次，放学了。老师站在门口，问：“哪些同学没有拓展课？你们排队先走。”这位可怜的作者明明有拓展课，竟然也迷迷糊糊地跟着他们走了。读者们一定想问，他要干什么？其实，他也不知道自己要干什么，可能是被糊涂虫攻下城门了吧，反正是糊涂虫让干什么就干什么了。
还有一次，老师叫他把学校发的体操鞋带回家，糊涂虫再次捣乱——忘记了。老爸带他回教室找，找了个遍也没找着，懵了：“哎，咋的，鞋明明在教室里的呀，难道飞了？”回过头去问老爸：“爸，你家儿子鞋跑哪去了？不会是拿回家了吧？”他爸忍无可忍：“没有。现在，马上，立刻，回去问老师——”“哦，知道了……”他骑龙似的'跑回去问老师，啥？原来在教室的花盆旁边！他找到鞋子，一溜烟似的跑了，似乎想把糊涂虫远远地甩在后面。
这一次，也不知道为什么，某同志竟然有两首古诗忘记背了。可能是不知道怎么背，也可能是压根就忘了这茬儿，于是，糊涂虫就开始教什么“锄禾日当午，地雷埋下土，经过数日后，炸你不用煮。”不用说，你应该能想到回家后是谁被煮。
因为这些事情，我宣誓，我要向糊涂虫下战书，想尽一切办法战胜它，一直到打败为止。
我的糊涂虫妈妈作文【二】
我有一个同桌，他个子不高，一头乌黑的头发，眼睛非常明亮看起来非常的好看，鼻梁都是高高的，整天都穿的干干净净，让人一眼看上去就觉得是一个非常聪明的小朋友。
但是如果这样想就错了，因为我的同桌有一个外号叫：“小糊涂”。为什么叫小糊涂呢?这件事情还要从上个月的语文课上说起。
有一个我们语文老师上课的时候安排大家默写课后的生字，告诉我们要在第二天找人到黑板上默写。大家回家之后非常认真的写，第二天到学校之后大家都说会写了。我看到我同桌趴在座位上非常开心，我就忍不住问他：“你后面的生字写完了吗?”同桌就告诉我说他早就会写了，昨天晚上回去之后吃好饭就开始写作业，练习写字了，他已经把生字写的非常好了，还得到了他妈妈的表扬。
我忍不住表扬了一句：“你真厉害，我也是勉强会写的。”同桌听到我的夸奖非常的开心。语文课上老师要找人默写生字，我的同桌一脸自信的主动举手去黑板上默写生字。可是没有想到老师提问的时候我的同桌却根本就不会写，一会之后脸上就通红一片，非常不好意思。我看到后大吃一惊，我的同桌作业不是会默写了吗，怎么这时候却一个都写不出来，我的心中充满了好奇。
老师看到我的同桌不会写，于是就问道：“你怎么不会默写呢?刚刚你不是举手说会写吗?”老师的问话让我的同桌脸上更红了，低着头不敢看老师，低声的说道：“我······我，我记错了，我默写的是下一课的，不是今天提问的，我以为您让我们提前预习呢。”我的同桌说完大家就哄堂大笑，我也不由的笑了出声，原来是记错作业了。
不过老师却没有批评我的同桌，而是摸了摸我同桌的头微笑着说道：“你还真是个小糊涂，比不过下次要认真听，不能再记错啦。”
于是，我的同桌就多了一个外号：小糊涂。
我的糊涂虫妈妈作文【三】
说他是糊涂虫，也是真的。每次，他都能忘了带铅笔，橡皮擦，本子，作业。有一次他来到学校，我问他：“作业带了吗？”他自信地说：“当然。”我心存怀疑问：“你真带了吗？”他翻箱倒柜地找呀找，说：“我的`作业呢？我明明有带呀。”我说：“别着急，慢慢找。”他说：“我的作业忘带了。”我说：“都在我的意料之中，你快补起来吧！亡羊补牢，为时未晚，快吧。”
他是糊涂虫的证据不止这一些。还有一次，试卷发了下来，老师开始评讲了。同学们都专心致志地听着，只有他在那左顾右盼的，一点也不认真。我在看看他的试卷上布满了红色的叉叉，就说：“同桌，那你还不订正？”他这才回过神来：“谢谢你的提醒，我差点忘了。我错过了前面的题，你能给我看看吗？”我说：“好的。”
虽然是个糊涂虫，但他是一位善良的人。有一次，我也被他的丢三落四的坏习惯给传染了——把文具盒忘带了。他把唯一的一根水墨的笔借给了我，他自己用那根只有一点油的笔，水断断续续的，很不好写，一节课用那根笔都很费劲。他是一位好同桌，我能跟他同桌而高兴。
同桌是一个糊涂虫，但糊涂出了善良。你的善良真是全班同学的榜样。
