今天是星期天的作文500字【一】
在梦中，我看见一行字：今天是星期八。我想：这世界上怎么会有星期八？如果真有，我要……刚想到一半，只见一阵狂风，把爸爸妈妈都吹走了，“今天，是我当家。”
没有了唠叨妈妈，我也放松了很多。平时最爱看电视了。我直奔客厅，一拿起遥控板，就按亮电视机，正是我爱看的'《西游记》。我津津有味地看着，一集，二集，三集，四集。“骨碌碌……”是什么声音呀！我左看右看都找不到。这时，我又听到这种声音，一拍脑门，自言自语：“呀，原来是是我自己肚子饿了，发出的声音。”“妈妈，我肚子饿了了，快给我送点东西来。”我等了半天，也不见妈妈送东西来。对呀，今天是星期八，没有爸爸和妈妈，还是我自己动手找吧。我几乎翻遍了整个家，又累又饿，终于在我自己的包里找到了一盒饼干，那可是我以前不要吃的，仍在那里的。现在也不管了，才明白，什么叫饥不择食。一摇热水瓶，发现没水了，看来只能吃饼干了，我大口大口地吃着，刚吃到一半，喉咙堵住了，我大叫一声，梦被惊醒了。
我心里默念到：宁愿有唠叨的妈妈，也不愿有星期八。
今天是星期天的作文500字【二】
我是幸福的。父母给了我生命，让我来到了这个世界上，所以，我是幸福的。
我是幸福的。从呀呀学语、蹒跚学步，我渐渐长大，父母为我付出了他们的所有。所以，我是幸福的。
我是幸福的。清晨起床时，总会在妈妈身边撒一会儿娇，想到那些没爹没妈的孩子，他们缺少父母的爱，所以，我是幸福的。
我是幸福的。在我过生日时，一家人聚在一起，吃蛋糕、吹蜡烛、唱生日歌，家人的祝福是最真挚的，童年的笑容是最灿烂的。所以，我是幸福的。
我是幸福的。冬天，寒风凛冽，滴水成冰。夏日，烈日当头，酷暑难耐。补习班放学时，爸爸、妈妈都准时来接我，冬日，为我递上一杯暖暖的水袋，夏日，为我送上清凉的饮料。那一刻，好似一股暖流涌上心头……。所以，我是幸福的。
我是幸福的。当我穿上妈妈为我织的厚厚的.毛衣时,我感觉到了妈妈将母爱融进了毛衣中，寒风中，我被妈妈的爱包裹着，心头总是温暖的。所以，我是幸福的。
我是幸福的。因为父母既是我的老师，也是我的朋友。烦恼时他们帮我化解，高兴时他们同我一起分享。所以，我是幸福的。
我是幸福的。因为爸爸、妈妈永远爱我，我也永远爱爸爸、妈妈!
今天是星期天的作文500字【三】
款步缓缓地走在湿地旁的一条幽深平坦的小径，高耸的大杨树，繁茂的马尼拉草将它亲切拥入怀抱，当然，虫儿也是可爱的，藕合色的小蝴蝶，背着园壳的蜗牛，一两只嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤火虫，都是极温柔，极其孩子气的。白琵鹭常常比翼齐飞于水上，呼朋唤伴与林间，或悠闲地立在水中觅食。无限的静寂中似乎只有我一人，无车马喧嚣之声，我常常止步不前，不忍辜负这一片真实古朴的惬意，我可不想走马观花一般，莫学武陵人，暂游桃源里。 夕阳西斜，团团白云，温柔如絮，悠悠远去，杨树的树叶，在风中忽闪忽闪地飘摇着，夕阳把一派好金光一把一把洒下来，水面上便广泛的弹跳着细碎的金光，把伊洛河搞得很富贵，有时偶然泛起的涟漪，像是少女在眨眼一样迷人，最后的最后，时光静止，就在那一刻屏住呼吸，放眼望去，看那归巢的鸟儿在空中画下最优美的痕迹。 我见过花落的江南，洞庭的千里烟波，扬州的二十四桥明月，寒山寺的夜半灯火，而遇到今天的你伊洛河，我是幸运的，因为我看到了你那青丝婆娑，碧玉一般的水，还有那三分绿纱轻掩的山，依旧还在细说着无暇。
今天是星期天的作文500字【四】
幸福是?也许天真稚气的小孩会说：“幸福就是有糖糖吃!”也许当代的中学生会说：“幸福就是成绩优异，站在所有人的前沿。”而我对幸福的理解却很简单，那就是不羡慕别人，能做好自我。
小时候，自己就像一只拥有超强模仿力的“猴子”，总是去刻意模仿周围世界的一切事物，记得曾经模仿过老鹰飞啊，小兔跳啊，还有更令我不可思议的是自己竟然学盲人走路!那时候的自己模仿得惟妙惟肖，看见我做这些动作的人，就时常向我竖起大拇指，而我呢，则以此为乐，得意洋洋的。现在回想起来，发现这并不是我要的幸福，这只是一个孩子对他人的赞许的一种强烈渴望罢了。
随着年龄的增长，我开始渐渐地拥有了自我。记得那一次，我拥有了自己的招牌动作，不再是儿时的那只“猴子”时，忽然有一种幸福的感觉涌上心头。这时，觉得这才是真正的幸福。原来幸福是不羡慕别人，拥有属于自己的“招牌动作”。
“我是女生，可爱的女生……”每天都哼着这首各，但却有不少人说我不像个女孩子。我呢，整个人大大咧咧的，说话“高声洪亮”，我所到之处未闻吾人，先闻吾声，只要我一开口说话，就如“轰隆隆的雷鸣”，响彻“云霄”。家人常教育我：女孩子说话要柔声细气的，我也多次尝试过，可每每这样做，我都会感到特别别扭，特别难受，仿佛快要窒息了一样，而每当能还原为往日的我时，我就会感到很开心、自然，觉得自己很幸福——终于能做回自我了!
我一件衣服、裤子经常穿一两年左右，我的同学就说我是个“老古董”，“后进生”，跟不上时代的步伐;她们每次看到周杰伦的新专辑、广告，都会惊叫“哇，周董好酷啊!”之类的话。而我却一言不发，因为我觉得没什么奇特的，经过广告包装之后，每个人都有机会成为那样，甚至更杰出，所以不稀奇。此时，我的同学又会说我审美观有问题，不与时俱进，这时我就会成为她们的“公敌”。虽然每次谈论这些事，我都会受到她们猛烈的眼神攻击，但我却暗地里感到很幸福，因为至少我可以拥有自我完整的思想，不可以地去跟风，崇拜自己根本不赞许的东西，而能够听自己内心的话，不听从那些外界的闲言杂语。在我看来，这才是新时代需要的真自我，才是真正的幸福!
什么是幸福?现在我可以大声地告诉你：“幸福就是能够做自我，做好自我!”
今天是星期天的作文500字【五】
??天我们是升旗中队的作文起来，起来，起来，我们万众一心……”一阵嘹亮的声音荡漾在万里无云的天空，今天我们是升旗中队。这是我校一次升旗仪式上同学们的歌声。
司令台上，站着四排身着校服，脖戴红领巾的少年。他们个个昂首挺胸，雄赳赳、气昂昂的，一副庄重严肃的神情，眉宇间透着少年的阳光气息。
金黄的校服光鲜夺目，正象征了这群孩子蓬勃的朝气，这朝气，使平淡的空气变得温暖了，使荒凉的世界变得充满生机了，使寂静的原野变得热闹了；脖颈上的红领巾红的似火，正显示了这群少先队员对历史的'铭记、对先烈的缅怀、对战争的怒斥和对未来和平生活的美好向往。他们的黑眸子里燃着希望的火焰、闪着坚毅的亮光。
“升国旗、奏国歌！”主持人用雄浑有力的音调说道。
司令台下，六个精神抖擞的少先队员迈着有力的步伐，喊着“一二一、一二一”大步向司令台走来。“立定，向右转！”领头人喊道。六人齐刷刷地转过身来，升旗手从他们手里接过国旗，行了个标准的队礼，将神圣的国旗系到旗杆上。
国歌声响起来了，鲜红的国旗随着歌声缓缓上升。
我们仰望国旗，在刺眼的阳光下，国旗上的五颗星特别的亮，甚至比阳光还要刺眼。国旗如太阳一般冉冉升起，仰着脑袋，顶着阳光，盯着国旗，真得很累，中学生《今天我们是升旗中队》。我忍不住想动动脑袋，可当我又一次注视国旗的红色时，我放弃了这个念头。腥风雨，多少战士在枪林弹雨下，多少人民明知道是送，还要去拼一拼，他们不怕痛、不怕苦。我们生活在这样优越的条件下，难道这点累也不能受吗？
每个人都没有动。
台下，一片固定的黑色，中国人！
台下的人和我们一样，没有动弹。烈日烤灼，这片蓝天下的孩子，坚如磐石。
鼻尖沁出了细密的汗珠，时不时有人鼻翼翕动。
台上的班级就是我们！六（14）中队，多么光荣，多么难得呀！每个同学都珍惜这个神圣的机会。
台上一分钟，台下十年功。如此训练有素的背后，是艰苦的练习。站队、一个个调整姿势、辗转反复的上台下台……直到肩膀僵硬、腿发酸。只为了今天15分钟的升旗仪式。
也许对于学校来说，这一次升旗仪式只是几十次仪式中微不足道的一次，但对于我们班来说——弥足珍贵。所以，每个人都练得很卖力，每个人都显得生龙活虎。
“请辅导员老师讲话，大家欢迎！”
接下来就是和我们一样精力充沛的郭老师发表的一段铿锵有力的讲演。气势宏伟的语句是我们心潮澎湃。讲毕，我们却依旧回味无穷，久久不能在心头散去。
仪式结束了，当我迈动双腿时，发现脚麻了。是啊，汗水没有白流，辛苦没有白费，我们完成了一次成功的升旗仪式！
没错，今天我们是升旗中队！
今天是星期天的作文500字【六】
这天，我们来到德坞白鹤高架桥下的公园。我们最先开始的是报纸火车，然后是袋鼠跳、夹气球跑步和拔河。在这些活动中印象最深的是夹气球跑和拔河。
在夹气球跑中我和邓闪烁是一组，这时我用僵硬的目光看着非常大的气球心中十分害怕，我最怕气球暴的声音，那“砰”的一声足以让我胆战心惊，那气球像定时炸弹似的“威胁”着我，再看看虽然我们是最后一组，可是已经没剩几组了。我的手紧紧的握着，手指发出“咔”“咔”声汗已经出来。这时，已经到了我们组，我和邓闪烁夹着气球跑了出来，我咬着嘴唇“拖”着邓闪烁跑着，心“扑通”“扑通”的跳着，十分紧张。我们跑到一半时气球掉了出来，我眼急手快地接住了气球，又继续跑。这时，邓闪烁根本就没有伸出脚结果就被我拖着跑。这时我已经忘了“怕”这个字，等到了终点后，我才想起了我刚刚抛掉了害怕壮着胆子跑了过去。就在我正在回忆时已经开始了另一个活动：拔河。
只见地上摆着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在地上。我们的对手是低年级的，可是is非常非常的不公平，有家长!而且不止一个!这时我们全体抗议“不公平!不玩了!”我们准备转身走人时，老师阻止了我们说：“别啊!他(她们比你们小啊!”裁判员说：“那这样吧!只让一个家长帮忙吧!”我们达成了“协议”。我们一个个地站在一起，脚靠脚身子微微向后靠，在微微下蹲。“预备!开始!”我们一个个都地攥着绳子，脚上恨不得深深地钉在地里,眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。可是绳子像是着了魔似的'拼命地向前窜。“唆”的一声窜了过去。“哎，大家都垂头丧气的。这时，有些同学不服气了。一个传一个的说：“一会儿，大家一起喊一.二，一拉二放!”“好”!大家达成一致的建议。第二场，开始了。这时拉着绳子的我们感觉得到绳子被拉了过去，我们生气了一把就把绳子拉了过来。“预备—开始!”裁判员拉长了声音，我们大家“一”“二”的拉着。突然，一声“二”字伴随着飞出去的绳子。在看看对方，全部像骨牌一样∶一个接一个地倒了下去。我们全体哈哈大笑，吴老师不知情的说∶“你们都输了!还笑什么?”我们把事情一五一十的告诉了吴老师，吴老师说：“你们这帮孩子也太坏了吧!”在看看对方他们十分地不高兴。第三场时，我们使出了全力，使出了吃奶的劲。结果是嬴了!“耶!”我们高兴极了。而对方是赢得起输不起的，把情绪全部写在了脸上。第四场，开始!我们拉着绳子，去使不上一丁点儿的劲，直接被拖了过去。“啍!赖皮!别以为我们没看见有家长!“我们摔掉绳子，走了。这时，我听见同学说：“第一场他们是倒着摔，第二场是跪着摔。”哈!哈!好多听见的同学都嘲笑着他们。
虽然，这场比赛很不公平，但是让我明白了一个道理：世界上不公平的厂事有很多，但是你只要坦然地一笑这是一种大度。我们不能选择生活，但可以选择微笑。曾经的梦想可以褪色，但我们依然可以迈过沟广壑。平坦，不是最佳道路;经历坎坷，才是丰富的人生。
