当前位置:首页>笔记>

写生活类作文怎么写(描写日常生活的作文)

写生活类作文怎么写(描写日常生活的作文)

更新时间:2023-12-05 01:37:42
写生活类作文怎么写(描写日常生活的作文)

写生活类作文怎么写【一】

我爱我的校园,爱她那美丽的外表和华丽的一幢。

走进校园大门,首先映入眼帘的是一个双层圆形的大花坛。画坛的正中央有一个长方形石台,上面是三个用大理石雕刻的少先队员雕像。花坛里种满了各种花。春天的时候,花坛里的各种花长出了茁壮的花苗,为校园带来了一丝春意,随着时间的流逝,花苗也一天天长高,长大。

很快夏神来到人间,花坛里的花竞相开放,争艳斗丽。你看那美人蕉像一个个美丽的少女亭亭玉立在花坛中央。五彩缤纷的月季花在风中跳舞,阵阵花香沁人心脾。

看完争奇斗艳的花坛,我们在去一睹教学楼的风采吧!

一座三层教学楼耸立在学校中央,白色瓷砖在阳光下闪闪发光,和教学楼紧紧相连的是多功能教室,那是一个形状奇异的六角八面体。我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,我们在这里学习,就像一群小蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们如同彩蝶般飞向教学楼后面的操场,操场上顿时沸腾起来。我们的操场非常大,夏天的时候绿草如茵仿佛给操场铺上了毛绒地毯,秋天地上落满了黄叶,踩上去软软得格外舒服。

这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。我爱你校园,爱你的一草一木,爱你的一砖一瓦,爱你的所有,爱你的全部。将来无论我走到哪里,你都是我魂牵梦绕的地方。

写生活类作文怎么写【二】

在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲话声,学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。

这种课桌用纳米材料制成,散发着大自然的气息。与众不同的是,它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的板书就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到“当”的一声,桌子自动弹开,露出桌子里面,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上,就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮,脏了的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末考试中,同学们在轻松,愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。

写生活类作文怎么写【三】

一天,一只乌鸦经过长途跋涉,感到很累,便停在一块石头上想睡觉,忽然,石头摇动起来,乌鸦差一点掉了下来。

乌鸦一愣,石头怎能走动?乌鸦仔细一看,原来是一只乌黑的母鸡。乌鸦情不自禁地破口大笑起来:“哈哈,这个世界上既然有这么黑的东西,哈哈!”

乌鸦的笑声惊动了黑母鸡,?

一看,原来是一几乌鸦在自己背上,乌鸦笑的直流,喂,你笑什么!”这时乌鸦笑的更历害说:“你为什么长的这么哈哈哈哈!”乌鸦被母鸡:“喂,你笑什么,真是丑了。你自己光看家难道我比你更??鸦一惊,低头一看自己的身体,面马上“刷”地红了。

写生活类作文怎么写【四】

一天深夜,我起来小便时,突然窗外传来隐隐约约的谈话声,我连忙打开窗户瞧一瞧,看一看,呀!原来是枣树、柿树和棕树在谈话。听到枣树对柿树说:“我的本领大,我新鲜水果可以吃营养好,晒干以后变成红枣就是补品”。柿树不服的说:“我的本领比你还大,我的新鲜果子也能吃晒干以后就是柿饼,还可以榨柿油我的本领比你大。”

棕树爷爷听了不耐烦的说:“你们别吵了,每一个人都有优点和缺点,要发扬优点,减少缺点,来年要多结果实为人们再立新功。

写生活类作文怎么写【五】

听,我听到了鸟儿欢快的歌声;闻,我闻到了自然界中花的气香;看,我看到了一个美丽的童话世界——彩田公园。

鸟语花香,这正是彩田公园让人感觉到童话世界的特色。走进大门。让我不知所措。不知道是应该先在路旁欣赏独具特色香味的花与优美动听的歌声;还是应该先去玩那使人心情愉悦、放松的游乐场;再或者是先去那宽阔又清爽的小池边,那里有金鱼,旁边还有六个“青蛙”守护神。

我先在路旁欣赏独具特色香味的花与优美动听的歌声。这些花草树木可都是我的老朋友,我们相互打招呼,亲切的说一声:“你好!”感受哪一种幻想的童话乐园。

然后,我到那使人心情愉悦、放松的游乐场去玩了。开始寻找我的`第一个乐趣:秋千。坐在上面,我越荡越高,一小部分景色尽在我眼下,哇,大自然真美妙……

最后,我到那宽阔又清爽的的小池边去奔放了。我拿起一个网,看准一只金鱼,网下去。没想到这狡猾的金鱼动作这么灵敏,躲过了我的扑捉。失败是成功之母,我又连攻数次,终于拿下了他。心里别提有多高兴了。可是,看着这条金鱼在我的网里挣扎,我不忍心,就把金鱼放回水里了。看着自己的“成功品”这么轻易的回家了,真不甘心!可是心里又有一种说不出的喜悦,可能是做了一件好事吧 。

一个使我开心、快乐66无虑的地方,一个使我记忆犹新的地方,一个使我流连忘返的彩田公园!

写生活类作文怎么写【六】

有一只松鼠和小猴,他们是很要好的朋友。可是,今天他俩因为一件事情,而吵架了。

原因是松鼠说小猴的尾巴细细的,不像松鼠的尾巴那样毛茸茸的,可以拿来遮雨;小猴也说松鼠的龅牙太突出、难看了。因此,他俩吵得不可开交,都生了对方的气,发誓,不再和对方玩、说话,于是,他俩断绝了关系,不再一起做朋友。

松鼠回到家后,吃了午饭,睡了午觉后,他发现自己的尾巴变得像小猴一样细细的,他由不得伤心的哭了起来。妈妈听到了松鼠在哭的声音,急忙跑到松鼠身边,问他怎么了,松鼠把自己和小猴吵架,和尾巴变成细细的过程告诉了妈妈,妈妈听了他的经历后,对他说:‘好朋友之间要互相帮助,互相体贴,不能因为一件小事而产生了不愉快。就像你和小猴吵了架,他伤心了,你也难过。所以,你这是不对的,你赶紧去向小猴道歉吧!’松鼠听了,谢谢了妈妈,赶忙去向小猴道歉。

松鼠在去小猴家的路上,遇见了小猴,他发现了小猴的牙齿变成了龅牙,原来小猴也是去想松鼠道歉啊!小猴告诉了松鼠,自己被妈妈教育了。于是,他俩觉得很对不起对方,小猴说:‘对不起,松鼠,我不该说你的龅牙丑。’松鼠也说:‘对不起,小猴,我也不该说你的尾巴细。’