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三年级上册我有一个想法作文评语(三年级上册作文我有一个想法)

三年级上册我有一个想法作文评语(三年级上册作文我有一个想法)

更新时间:2023-10-18 20:56:34
三年级上册我有一个想法作文评语(三年级上册作文我有一个想法)

三年级上册我有一个想法作文评语【一】

今天的天气阴沉沉的,我看见了路边停着的那一排排整齐的共享单车,有红的,有黄的,还有浅蓝的……五颜六色的共享单车给马路增添了许多添活力,好看极了!同时,共享单车也给我们带来了方便。如果你想去一个不是太远的地方话,打车一趟太贵了,坐地铁的话还要走一段路。这时,我们就可以骑一元钱的共享单车了,又快又便宜。

可是最近我却发现乱停放共享单车的越来越多了:有的停在路中央,有的随意停在道路边,城市道路的两边都被占满了,这样一来就经常会造成交通堵塞;有的停在公共厕所里;有的甚至像把共享单车当成出气简丢进了小河里!这些现象新闻里播出了好几次了,每次看到这种消息,我都感到很气愤:给人们带来方便的共享单车怎么会受到这样的对待呢?我们应该做些什么阻止类似事情发生呢?我辗转反侧思考许久。

对了,我们可以在共享单车上面安装一个监控,每当发现有人正在乱停放或损坏共享单车时,就可以拍下他她的样子,然后找到他她进行惩罚。

这样不但可以保护共享单车,又可以让人们提高警惕,这样不是两全齐美吗?文明使用共享单车这件事应该从我们每一人,关系到整座城市关系到整个社会的文明。我想,如果我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。让我们一起创建文明城市吧!

三年级上册我有一个想法作文评语【二】

我发现乱丢垃圾的人特别多。我和妈妈走路回家的时候,总会看见地上有各种各样的垃圾。我去公园玩的时候,也总会看见有很多人乱丢垃圾:有的人抽完了烟,就把烟头往地上一扔;有的人吃完了东西,就把包装纸往地上一扔;有的人吃完东西,擦了擦嘴,就把纸巾往地上一扔……。

总是乱丢垃圾,会让我们生活的环境变得很肮脏,大家都不喜欢生活在肮脏的环境里。

怎么办呢?怎样才能让我们的环境变得干净整洁呢?我认为大家可以制作一些标语,贴在公园里、校园里、车站上,来提醒大家把垃圾放到正确的地方。好的标语不但能提醒我们注意自己的行为,还可以让我们关注大自然。比如这样的标语——“垃圾不落地,公园更美丽”,“别让垃圾脏了花儿美丽的脸庞”。

我还有一个好主意,我们出行的时候可以带上一个清洁袋,这样要扔垃圾的时候就很方便了。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”即使像乱丢垃圾这样的小事,我们也不要做,环境才会变整洁。

我听爸爸说,现在有一种智能垃圾桶。它能有效的减少垃圾落地。当你把垃圾丢进正确的智能垃圾桶时,就能换取积分,积分还能用来购买东西呢!这种激励的方法能大大地减少垃圾落地。这种智能垃圾桶真有效啊!

只要我们人人都不乱丢垃圾,我们生活的环境就会变得又干净又整洁啦!

三年级上册我有一个想法作文评语【三】

夜里,一个隐姓埋名的行者在房子中的暗处穿梭着。他一身黝黑,有些奇异的脸上戴着一幅面具,手脚十分利索,可以飞檐走壁。

但是,像他这样的游侠在屋子里实在是太多,各个身手敏捷,都可使出倒立天花板的戏法,可是,此屋非比平常屋,屋中可是布下了天罗地网,处处都暗藏着致命物质,想在此处活,必有极强的生存能力、金蝉脱壳般的反应力和无比强大的记忆力。

这群侠客非但没有在此灭亡,而是反客为主,一下就把席位给移开了,但从此销声匿迹,隐居在此地。但每到夜里三更,他们便会出来,绕过一切陷阱,去探索那边一大片未知的领域。他们的行为,似乎是在探索上古时代的人类遗迹。不过,这群游走在江湖上的家伙从不成群结队,而且年少气盛,性子十分急,总是会接二连三地于非命,但会有人为他们收尸,收尸的同时也会给他淋上“青霉素”,再扔进“太平间”中。

收尸者应该是制尸者,我也是其中一个。当这个客人在走廊中乱跑时,我便出现在他们眼前,当时我也没管那么多,便一步一大个深脚印地穿过。这时只听见一声清脆的崩裂声,一具尸体便出现在地面上,已经肉模糊,身上的一切坚硬部位都被压了个粉碎,脑浆都已迸出。

而这群客人时常受到此类打击,有的不止是肉模糊,身体内部都已经腐烂得不成样子,完全变成了一具尸壳。

这群客人的威名早已名扬大江南北,而他们,有着一个霸气的绰号——“小强”。

三年级上册我有一个想法作文评语【四】

最近我发现我们班发生了一些追跑打闹事件,而且每一次都有人受伤。

我不会忘记上学期,那一次吃完饭后,刘子旭和龚奥涵两个人从不同的方向跑过去,突然龚奥涵一个不小心把刘子旭撞到了地上。天呐!刘子旭的下巴流了,没过一会,就流了一地。周老师赶紧打电话把他的爸爸妈妈叫到学校来,让他的爸爸妈妈赶快把他送到医院去,不幸中的万幸,刘子旭的下巴只缝了一针,没有其他的大碍,后来学校还把这件事情在升旗仪式上着重讲了一遍。

我觉得这个样子很不好,因为受伤的人会觉得很痛,而且如果他一不小心就会撞到头,这会造成更大的伤害,这些伤害可能会耽误他今后的学习。

我建议他就算有什么着急的事情也要把自己的安全放在第一位,建议老师如果发现有人在教室追跑打闹,一定要及时制止,家长教育好孩子在学校时不要追追打打,如果一定要追跑,可以到操场或更加宽敞的地方。

如果没有追跑打闹,不仅可以减少伤害,也可以不耽误学习,而且如果不把安全放在第一位的话,真的非常恐怖,没有了生命,其他就什么都没有了。

我希望孩子们不要在教室里追跑打闹了,希望孩子们能意识到追跑打闹的危险,永远都不要因为追跑打闹受到伤害或丢了性命了。

三年级上册我有一个想法作文评语【五】

离我家不远的地方,有一片金黄色的沙滩,沙滩的前面有一望无际的大海。天是蓝的,海也是蓝的,海上有许许多多的帆船和军舰来来往往。

以前,大海里面有许多小鱼和小虾在嬉戏,还有许多贝壳,以前的大海像一块蓝宝石。不明白什么时候,大海变成了一个“垃圾厂”。

如今的大海上头漂着各种垃圾,如饮料瓶、饭盒、垃圾袋……不知是谁把大海化了一个妆,让大海变了一个样貌。

如果人们一向随地乱丢垃圾,美丽的大自然将会变成一个大垃圾厂,用清水洗都洗不干净。并且不知哪一天,大自然会把我们丢的所有垃圾全部都还给我们。

我们应当保护大自然,并且,不能去伤害它。我们不能把大自然当作垃圾桶来使用,每次出门前,都带上一个垃圾袋,垃圾就放在垃圾袋里,不要乱扔。这样,我们才不用生活在垃圾厂里了。

最终,我想说:我们破坏大自然,大自然也会“反驳”的'。

三年级上册我有一个想法作文评语【六】

“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃响了,刚刚还在班里图书角看书的同学们,很不情愿的把书放回了图书角,这是我最近经常看到的一幕。另外,我还发现好多书籍已经破旧了。

针对以上情景,我大概了解了一下原因,主要是因为班级里图书只能在图书角阅读,不能借回家看,课间时间短,所以同学们每次课间看书都看得津津有味,忘记了时间,每次大家都显得意犹未尽;同时因为我们班没有图书借阅规定和登记,有些同学就不爱惜图书,从而导致部分书籍损伤!

发现问题,就应当解决问题,更应当有好的解决方法。我在想我们能够把图书角更好的管理起来。首先我们能够挑选一位同学作为图书管理员,由他来管理图书的借还,当然,这个管理员的职位我们是能够轮流担当,比如,每个同学能够负责一周或者每个小组负责一个月;

其次,我们还应当制定一个图书管理规定,规定每次每个同学只能借阅一本书,图书能够带回家阅读,一周内归还,要爱惜图书,不能损坏和丢失,如果发现损坏或者丢失应当用自我的零用钱再为大家购买同类型的书。

这就是我的想法,我期望经过这样管理,能把我们的图书角变的更好,每位同学都能有很好的阅读体验。“读万卷书,行万里路!”我在图书角等你!

三年级上册我有一个想法作文评语【七】

每一次爸爸妈妈带我到餐厅吃晚饭,就会看见餐桌上都放着一叠叠被折成三角形的或一包包的餐巾纸,很多客人使用完了都会叫前台再次拿过来,好像这已经成了一个习惯。

在我们的生活中餐巾纸无处不见。吃饭时要用到它,上卫生间时要用到它,感冒擦鼻涕要用到它,擦桌子也要用到它。我们出门口袋里当然也要带一包餐巾纸才有安全感喽!有些人,用餐巾纸一擦,明明还能用,就扔掉了;有些人,明明能够用一张纸巾解决问题的,偏偏用了三张。我觉得这种行为十分浪费,因为一张又小又薄的餐巾纸等于一片宽阔无垠的森林。

记得妈妈跟我说过,她出生在八十年代,那时候使用餐巾纸还没有那么普遍,聪明的人们用手帕代替它,仅有在上厕所的时候才会用到草纸。他们在上学的时候每个孩子胸前都要用别针别一块手帕,手帕上绣着自我的名字和喜欢的图案,有鲜艳的牡丹花,有翠绿的青草,有一座座高山。既有个性,又美丽。如果他们吃完饭需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就会拿起胸前的手帕。放学回家自我还能把小手帕洗的干干净净。

我觉得他们那时候的习惯很好,我们是否能够效仿一下呢?从明天开始也在自我的口袋里放一块小手帕呢!这样我们就节俭了很多纸巾,我们城市的树就会越来越多,空气会越来越新鲜,城市会越来越美丽的。