我的成长离不开你的爱作文【一】
我是一棵小草，一棵在阳光下茁壮成长的小草;我是一朵花，一朵在阳光下开得最艳丽的一朵。虽然我没有蓝天得白云的飘逸，没有高山流水的和谐，没有清风明月的淡雅。但我有人世间最可贵的东西爱。爱就像阳光一样让我茁壮成长，让我更艳丽、让我快乐。妈妈是一个平平凡凡的家民，她对我的关心是无微不至的。
生活上，因为我长期限住在学校。所以很长时间才回家一次。我刚上初三的第一个星期三，妈妈不知道我几天后才回家，妈妈上集要到峪山比较远，妈妈又舍不得花钱车，恰恰那天村里有人开车去峪山，妈妈便乘车买了两条鱼。鱼都放了好几天、都有有点不新鲜了。他们都有没有吃，直到我回家。那天妈妈做的鱼因为不新鲜的缘故不太很好吃。可我吃在嘴里是香的是甜的。因为那是妈妈对我的爱。妈妈还常问我在学校的生活情况，妈妈的爱像阳光一样，让我茁壮成长。
学习上，妈妈也非常关心。
妈妈是一个文盲，她总觉得自己比别人差。她让我好好读书，不要被别人瞧不起。每次回到家里，妈妈总是把所有的活包在自己身上，让我专心做作业。不让外界事情打扰我。正因为如此，我才会取得优异的成绩。妈妈的爱像阳光一样，让我更艳丽、更耀眼。
人生的路上有酸、甜、苦、辣，失败与成功。不管我遇到什么，妈妈总会安慰我鼓励我。
当我考得非常差而伤心时，妈妈就说风雨中这点痛算什么，擦干泪继经续努力;当我因取得一点成绩，就沾
沾沾自喜时，妈妈就说谦虚使人进步，骄傲使人落后。要向大的目标走去。当我与同学们发生矛盾时，妈妈就说记住别人的好，忘记别人的过这样才会快乐。妈妈的爱像阳光一样，让我快乐成长。
啊!妈妈，是你让我感受到了阳光的温暖，感受到了人部的亲情。您的爱象阳光一样环绕着我，使用权我茁壮成长，使我艳丽，使我快乐
我的成长离不开你的爱作文【二】
如丝如绸，爱擦亮了世界。如雨如风，爱打落在人间，吹拂着大地，轻轻的，轻轻的。而太阳、月亮的爱，只是照亮了，我们前进的道路……
夏的雨，粗犷而又豪放，锤打着玻璃，重击着我的心。粗心的我忘了带伞，那，那怎么办？淋雨？不，会，会挨骂的！
今天顺路回家的同学正好有事，不在，我只能向同学借伞，可大家哪里有两把伞呀，雨飞快地急促地拍打着玻璃。最后，我在桌子上哭了起来。为什么厄运总是在我头上？为什么……
我狠狠地跺着脚，十分不满，悲伤、愤怒。雨越下越大，打得玻璃“呯呯呯”的响，打得我心碎。
同学越走越少，值日的同学也快值日完毕了，我的希望之火，也熄灭了……
我含着泪花，走出教室，看到老师正匆匆上来，好像要拿什么东西。我立刻遮住脸，不希望老师认出我。
“你怎么还没回家？”老师惊讶地问。
“我……我忘带伞了。”我红了脸，老师最终还是发现了我。
“哦，”老师笑了笑，“那老师这里有两把伞，先借你一把，明天再还我吧！”说着，老师给我了一把小伞，淡淡的黄，上面开着小小的白花，十分讨人喜欢。
我想都没想，接过了伞，草草说了声“谢谢”就匆匆跑开了。
快到家时，雨也停了太阳露出半张脸，红了云霞，红了道路，红了路上的人；回到了家，悄悄合上了伞，挂在家门边。
伞发出雨的鲜味，让人可是舒服。
谢谢你，伞，谢谢你，老师，谢谢你无私，默默关心的爱……
我的成长离不开你的爱作文【三】
深夜，外面漆黑一片，又下雨又打雷。我浑身发烫，肚子又疼。为了不吵醒爸爸妈妈，我揪着被子，拼命忍着不出声，可疼痛让我不得不在床上滚来滚去。妈妈听到一些动静，轻轻地推开门，关切地问我：“怎么了?”“肚……肚子疼，头……头也疼。”妈妈摸了摸我额头，说：“好烫啊!走，赶紧去医院。”就在这时，我感觉肚子里好像翻江倒海，“哇”的一口全吐了出来。妈妈赶紧简单收拾了一下，就带着我去医院。在车上的那段时间忽然变得那么漫长。
来到医院，医生说我得了肠胃炎，再加上着凉又吃坏了肚子，所以才会一次次呕吐。到了住院部，我躺在床上，妈妈依偎在我的身边，那感觉好温暖啊!
护士阿姨给我挂了水后，我就迷迷糊糊地睡着了，但感觉妈妈一直在我身边忙前忙后，一会儿更换我额头上的毛巾，一会儿又去打热水……当我醒来时，妈妈已忙得满头大汗。顿时，我的眼泪在眼眶里打转。
回家的路上，无论外面有多黑多冷，我都不觉得，因为我的身边有妈妈的陪伴和呵护。回到家，已经凌晨两点多了，而我却难以入眠。
我的成长离不开你的爱作文【四】
人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双的爱，直至筋疲力尽，募然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……
母亲是我们家庭付出最多，得到最少的人，她总是默默无闻，不求回报，回想起那逝去的岁月，母爱的大树是那么高大而葱郁……
不理睬的爱
“啊，好疼！”，那时，6岁的我正朝妈妈跑去，一不小心竟扑到地上。伤口上沾满了灰尘，望着往外渗的，我被吓哭了：“妈妈，好疼啊！”我喊着母亲，想着妈妈会百般安慰，用吃的、玩的哄我，对我会有求必应。谁知妈妈却说到：“于晨，自己站起来！”
刹那间，我茫然地看着母亲，不知所措。妈妈流露出爱莫能助的表情，转身离开了。“站起来，一切靠自己。”这是妈妈转身离开前留下的话。长大了，我才真正体会到了妈妈的良苦用心，当时心里的“恨”也化成了“爱”。
无微不至的'爱
也许是在题海里浸泡得太久，脸上总挥不去“疲倦”二字。
打开灯，我做着今晚的作业，一阵微风从窗外吹进来，我不经意打了两个喷嚏，突然觉得有东西披在我的肩头………
…
将手放在肩上，触摸到一只粗糙的手，上面张满了厚厚茧，但那只手却是温暖的，一直暖到我的心头……，回头一看，妈妈正站在身后向我微笑着，我猛然发现母亲那乌黑的头发中竟掺杂着几根白发，我涌起一个念头—是我“偷”走了妈妈那乌黑的头发。这几根银丝，倾注了妈妈对我的多少关爱呀！这些只不过是生活里的一些小事罢了。纤如丝，细如线，正是这些不起眼的小丝小线，织起了爱的网，我也被“网”在其中，享受母爱的温馨……
小树享受阳光，回报人们以凉爽的树阴；庄稼享受阳光，回报人们以丰收的喜悦；鲜花享受阳光，回报人们以芬芳的味道……我同样享受着阳光，我将用无限情感凝聚的水滴来回报母亲的涌泉之恩……
我的成长离不开你的爱作文【五】
是缘分让我们相遇。那是一个酷热的炎夏，我们在学校操场上进行军训,太阳的炙热，让我心情浮躁，由于第一次在太阳下站这么长时间，由于体力不支，慢慢的，我站不稳了，身子开始摇晃，我很想坚持着，但真的不行了，只见眼前一黑，便什么也不知道了。醒来时，自己是躺在医务室的床上的，是班主任告诉我，在我没有倒下的那一刻，你及时相救，我才没有倒在地上。那个夏天，上帝让我遇到了你。
是成绩让我们相交。我们被分到了同一个班级，据说这个班级是级部中最强的班级，那学习更要加把劲了。在第一次模拟中，你狠心的夺走了那个原本属于我的位置，看到自已以落后一分所输给了你，很是不甘心。那天，你走到我面前，和我说，我们要一起努力，争取在下次考试中突飞猛进，我爽快地答应了。那次考试，成绩让我们相交。
是责任让我们相知。被分到一个宿舍中，我开心的不得了，总算有个和我说话的'了，终于不用担心很寂寞了。而就在那天晚上，你因家事哭了，我急忙的安慰你，因为说话大声，宿舍被通报了，面对班主任的斥责，你将所有责任揽下，你用坚定的目光告诉我：没事的，我不会被班主任怎么样的，放心吧。就这样，我们成了最棒的搭档。是责任，让我们相知。
是缘分让我们同窗共载三年，让我们在青春的季节里相遇、相交并相知。因为有了你的爱，我才会释怀的大笑，才会肆无忌惮的哭。因为有了你的爱，我才感到了幸福，愿此后的路能并肩走！
我的成长离不开你的爱作文【六】
中国的父母是全世界最好的，但是中国的孩子并不是最幸运的，因为中国父母的越俎代庖，使孩子失去了很多尝试体验的机会。安老师的每一句话，每一个思想都恰到好处的点名了中国父母存在的问题，以及改变的方向方法。反省自己，真是羞愧之极，改变自己，营造家庭文化分氛围从今天开始。
说出你的爱，让孩子体验劳动的快乐。和许多父母一样，每到星期天节假日，我会携夫带子去远足。我和爱人会准备大包小包吃的、用的，像是孩子的保镖兼保姆一样，肩上扛着，手里提着。再看儿子，一身轻松，需要吃什么，用什么时，只需叫声：“老爸，我要吃香肠。”“老妈，我要喝可乐。”这种饭来张口，衣来伸手的生活，结果剥夺了孩子劳动的权利，让孩子无法体验劳动的快乐，使孩子渐渐养成了懒惰的习惯。其危害之大，真的难以形容。我要转变思想，精心打理孩子的衣食住行，让孩子的小手动起来，学会劳动，感受快乐，让我们的爱真正的称之为爱。
说出你的爱，让文明永驻孩子心中。像安老师说的那样，家是让人完全放松的地方。过于放松让我们无视孩子的存在，于是儿子也学会了发火，学会了抱怨。真的感谢安老师，她告诉我，家是一个温馨的场所，请不要在家大声说话。无论对你的爱人还是孩子都要用：请、谢谢、对不起、辛苦了等礼貌用语。以表达自己的爱，营造家庭文化氛围，从细处培养孩子文明礼貌习惯。曾几多次，我在厨房尽其所能为儿子准备丰盛的饭菜，儿子却因贪玩误了吃饭的.时间。当迟归的儿子刚进家门时，我就劈头盖脸的一顿臭骂，欢乐的氛围顿时一扫而空，儿子也只好悻悻不乐的吃起饭来，这时在好的美味也变的难以下咽。这就是我的极不礼貌现象，这种情况极大的伤害了儿子的自尊心，同时也毁灭了儿子用礼貌回报父母的热情。我要转变观念，用心呵护儿子幼小的心灵，让孩子感觉到我对他的爱，对他充满了希望。我要做儿子的榜样，让文明礼貌伴我和儿子同行。
说出你的爱，替孩子读书到永远。安老师说：“聪明是靠读书得来的，为人父母，要舍得读书，要和孩子共同读书。”真是一语道破天机，曾经我还为自己舍得买书而沾沾自喜。听安老师言，我真的做了什么?常常，把买的书往家一放。“儿子，看，妈妈又给你买了一套书，一百多呢!你要好好看那!”儿子看了没有?书的内容是什么?有可看价值吗?我真的不知道，惭愧，真是惭愧!大人要带头读书，替孩子读书，为孩子剪报。这是安老师告诉我的，也是我要努力去做的事。和孩子共同读书，把经典的东西用各种孩子能接受的、乐于接受的方法推荐给孩子，同时和孩子教学相长。
