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利用资源为话题的作文(合理利用资源高中作文)

利用资源为话题的作文(合理利用资源高中作文)

更新时间:2024-05-13 05:26:57
利用资源为话题的作文(合理利用资源高中作文)

利用资源为话题的作文【一】

在今年的暑假期间,我在楼下看了看水表,我不禁大叫起来:“三十九吨!”想:真是不看不知道,一看吓一跳呀。我上楼便忙问:“妈,一吨水多少钱?” 妈妈疑惑的问:“你们这干什么呢?”我说:“好奇嘛。”妈妈说:“一吨水有两元六毛吧,唉现在水价越来越贵喽。”我点点头,便跑到一边去算。“呀!这水可真贵呢!”我想可能是地球的水正在急剧减少水价钱才会越来越高。我们应该节约才是。

节约一滴水、一度电,少用一张纸、一个塑料袋,少砍一棵树等等,这些都是节约的行为。人人应该要低碳生活。随着现代科技日新月异,生活水平不断提 高,人们享受着新科带来的种种欢乐。回头看看我的身后,已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚蓝。环保,已是迫在眉睫。我们共同生活在这个 地球上,爱护我们的家园是每一个人共同的责任。也许你会说,我只是一个普通人,我不能左右化工企业的污染排放,也没能力去阻止那些尾气排放超标的汽车上路,对于环保,我真的无能为力。其实,当你真正的认识环保的重要性,你会发现环保就在身边,我们可以通过身边一些小事做起,将我们的环保热情汇集,同样会产生无穷的力量。

虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

利用资源为话题的作文【二】

星期四下午放学后,我们全家人到一家餐厅吃饭,突然乌云密布,紧接着下起了倾盆大雨。爸爸说:“广东已经两个多月没下过雨了,造成了一次严重的旱灾。”晚上回家后,我打开电视一看,哦!原来广东省部分地区真的发生了旱灾,当地政府打了一些水弹上天空,进行人工降雨来抗灾。珠江的支流东江由于两个多月没下雨,东江没有新鲜的\'水补充,使水质和水位下降了许多,香港政府呼吁市民节约用水,预防没水喝。

水对于我们来说非常重要,地球表面百分之七十被水覆盖着;人的身体内百分之六十以上是水。我们七天不吃饭才会,但水三天不喝就不行了,这说明水对人的重要性很大。每一种生物(包括人类),每天都需要大量的水,如果没有水,那么地球上的生物,就不能生存下去。

几年前,科学家们惊奇地发现南极上空有一个臭氧洞,阳光可以直接透过这个洞照射进来,导致地球温度持续升高。还有,人们无休止地排放二氧化碳,产生温室效应。这样,地球温度一年比一年高,导致南极和北极的冰川慢慢溶化,溶化后的水流入大海,海平面一旦升高,沿海的地方会被淹没。比如马尔代夫,(岛国),很可能在十年内消失。

作为小学生,虽然我年纪小,但也要保护环境,节约用水,贡献自己的力量。生活中要养成节约用水,随手关灯,节约用电和爱护环境的好习惯。

让我们节约水资源,保护环境,一起创建更美好的家园!

利用资源为话题的作文【三】

一天夜里,镰刀似的月亮挂在天幕上。风轻轻的吹过这个花园……就在此时,我嫩嫩的小脑袋钻出来了,睁开朦胧的睡眼,顿时感到一阵清新。

“咦,这是哪里啊?”我睁着大眼睛,好奇地四处张望。“孩子,这里是花园啊!”一个低沉而沙哑的声音从我身下传来。“你,你是谁?”很显然,我对这个花花绿绿的小世界有些恐惧。“我是你的妈妈呀!”“哦,妈妈!为什么他们都是紫的红的?而我却是绿色的?”“傻孩子,你是叶子啊!他们是花呀!”

就这样,过了一个月,我成年啦!母亲时时刻刻教导我:作为一片叶,要有叶的精神!在炎热的夏天,太阳的炙热的烘烤下,我痛苦的呼吸着被加热的空气,放出氧气。和我的姐妹们组成一道绿色的屏障,为人们送去一片阴凉……我只觉得喉咙里火辣辣的,沙哑的说不出话来,我得花裙子也烤的发卷了……是不是还有一些大家伙来撕咬,像毛毛虫一类的。它来咬,又不准叫,只能留痛苦的泪水在眼眶里打转……再看看那些可恶的花吧!他们有专用的“房子”,还有虫剂。衣来伸手饭来张口。贪婪的呼吸着新鲜的空气。我嫉妒他们……真不明白,母亲为什么叫我这样做?

风又呼呼地吹着,树叶间相互吗擦发出沙沙的声音,那是动听的演奏,还是无奈的呻吟?硕大的雨滴砸在头上。“哎呦!”我没有能力在与自然搏斗了。只得无奈收紧发黄的裙子,生怕被吹下树去……因为这个季节——秋……

时光,还真是无情啊……还没有看够这美丽的花园,还没有听够主人的歌声,还没有看过这一切的一切,难道,我就要这样悄然离去吗?

不,即使我在这世上一天,也要做出一点贡献!我终于明白了母亲的苦心。我有一次使出全身的力量,呼吸着冰冷的空气,为人们带来清新的氧气。但几次后,我感觉飘了起来,是上天堂了吗?我这样想着……我飘啊飘,只感觉呼吸困难,可我平静的闭上双眼,也许谁也没有在意我的离去吧?

也许这才是真正的解脱吧!没有枝干的束缚,绽放出由衷的微笑,心里想的只有飞翔……

原来我的飘落,并不是亡,而是重生……

利用资源为话题的作文【四】

昨天,我跟妈妈去她单位玩,看见一位叔叔正拿着大毛笔,挥洒自如地在水池旁写了“请节约用水“五个大字,随后,那位叔叔将水龙头开到最大开始洗笔。洗着洗着,水就淹没了池子,像发大水一样,向四面八方流去,,叔叔还是视而不见,仍然我行我素。他为了不让水溅到自己的身上,躲得远远的。

水依然在“哗哗”地流着,仿佛在悲哀地说:“唉,有些人真的不知道我们的可贵之处,也不知道我们的贡献有多大,如果植物没有了水,它们就会渴,要知道我国的淡水资源日益紧张。“唉”,我听到后叹了一口气,想:那位叔叔自己写下了几个大字“请节约用水”,可他自己却在浪费水资源,他说的和做的一点都不一致啊!于是我走过去,诚恳地对叔叔说:“叔叔,水是生命之源,你不节约用水,等到水枯竭的那天,后悔就来不及了,植物会全渴,人类就会不复存在,水对人类是何其珍贵啊!”

叔叔听了我的话,先愣了一下,吃惊地看看我,脸红到了耳朵根,说:“了不起,你真是我的‘小老师’。”然后迅速地关上了水龙头。

经历了这样的事,我决定从自身做起,爱惜水资源:

1、可以把洗过菜的水用来浇花、浇菜。

2、及进关紧未关好的水龙头。

3、把家中抽水马桶的水量调小。

我相信全人类如果每人都能节约一点水,地球妈妈会笑得更灿烂,万物会更加生机勃勃。

利用资源为话题的作文【五】

水,这种地球上的基本物资是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸世生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,\"水,是生命之源\"毫不夸张。但,水是取舍不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定的回答:不是的。虽然地球70、80%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能利用的水还不到世界淡水总量的1%。

从以上数据可以看出地球上可供饮用的水资源并不多。在中东所有资源中,最容易引起危机的是水,中东的水比石油贵。在我们中国水资源也十分匮乏。西部地区有许多地方,每人只有一杯水可供使用。

你们看到这些数字,是不是很惊讶!是啊,节约水资源迫在眉睫。那么,我来教给大家一些在日常生活中节约用水的方法:淘米的水可以用来浇花或浇草;洗衣服的水可以用来冲马桶;洗脸的水可以用来洗脚;洗头的水可以用来冲自行车……

我们在刷盘子的时候,要把水龙头拧小一点儿,刷完以后要把水龙头拧紧。

我相信大家也有一些节约用水的方法,我听大人们说,水资源还可以循环利用,比如:将排放的生活用水净化后可以浇灌城市道路两旁的花和树,还可以冲洗车辆等。

节约水资源,靠大家一起努力。

利用资源为话题的作文【六】

恋恋不舍地送走了我的高一,走进了高二。一年前那个怯生生的影子渐渐淡去,取而代之的是一个沉静而善感的自己,仿佛不是因为长大而升了级,而是升级使一个人发牛了蜕变

叩开了高二的大门,在这个落叶的秋天。惆怅回望,离我而去的,不仪有我青涩的16岁,有我二百多个日子里的失落与欢欣,还有你——将我引进高中大门的色师。

阳光褪去厂夏日的燠热,空气里渗出些许凉意,葱郁的世界里渐渐糅进丁淡淡的黄色,墙脚下的草丛里隐约响起了蟋蟀们寂寥的琴声。窗前的那棵老树正在默默地蓄积着能量,准备应对将至的冬天,一如我们在高一的起跑后即将面对更为繁重的高二的学业一样。但这个秋日,你已不再在我的身边。我抬起头,从老树的枝桠间寻找那一点一点被割碎了的蓝天,想起了曾经的点点滴滴——这个秋日,你只在我的回忆里。

刚刚过去的那个学年,永远停驻在我的记忆里,不是因为我完成了从初中到高中的跨越,而是因为,我认识了你——我的老师,你让我领略到了老师的一种全新的风采。身材魁梧,双眸炯炯有神,衣着朴素,举止洒脱,言谈风趣,不拘小节——这些粗线条可以勾勒出你大概的轮廓,可真正让人储存在记忆里的,又岂止是这简单的轮廓?

你的和善常常让我觉得在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这个来“欺负”你,譬如直呼你的名字,在你布置很少的作业时也要大声抱怨一番,在你不经意的一个小错误上讽刺甚至挖苦你……而你,总是乐呵呵的.。然而最终,班上所有的学生都成了你的粉丝,因为你的爱心,你的公正,你的渊博,你的幽默,你的一切都具有很大的“伤力”。

我所不能忘怀的,还有这么一个镜头:一个浓雾弥漫的清晨,校门口,我远远看见了你,风扬起你黑色的风衣,淡淡的雾霭里我看不清你的表情。我微微招手以示问候,你也轻挥臂膀表示回应——就是这样一个普通的细节,却给了我一个冬天的温暖。