好心情作文六年级600字【一】
心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助；而坏心情则反其道而行之。
每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”！
美国科学家法拉第年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱多方求治也不见效，后来一位名医给他进行检查。医生没有给他开药方，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打民医。”
这就说明了好心情的重要性。
心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”！
让我们成为拥有好心情的人吧！好心情对于我们来说是百利而无一害的。
好心情作文六年级600字【二】
春天带着生机和希望走来的时候，你会有好心情;当夏天的冷饮带着快活和凉爽的时候，你会有好心情;当秋天的金浪带着成熟和收获走来的时候，你会有好心情;当冬天的热炕带着温暖和幸福走来的时候，你会有好心情。快乐无处不在，好心情一直都存在。
海伦·凯勒虽然是一个盲聋哑人，但是她对自己有信心，她抱着好心情写下了假如给我三天光明的着作;爱迪生要发明电灯，屡次失败，他并不灰心，抱着好心情走向了成功;霍金在大学的时候被检查出患有肌肉萎缩症，有一次记者采访他时，他抱着好心情的态度在电脑上打下了令人震撼的话语?所有的伟人都抱有用好心情面对一切的态度。我们为何不向他们学习呢?
有一个孩子被妈妈批评后，跑到山上去，冲着大山喊道：“我恨你，我恨你!”大山马上回复到：“我恨你，我恨你!”他十分的疑惑，飞快地跑到家，跟妈妈说：“妈妈，妈妈，大山里有个坏孩子在骂我!”他的.妈妈听了，再一次把他带到山上来，让他冲着大山喊“我爱你，我爱你!”小孩子照做了，大山又马上回复到：“我爱你，我爱你!”小孩听了，开心地笑了，心情好了许多，就像雨后的彩虹一样。小孩明白了：给别人一份好心情的同时也给了自己一份好心情。
有些人抱怨，从来都没有过好心情，其实，他们并不知道，在他们做每一件事情的时候，都有着好心情，只是他们没有去发现而已。
好心情作文六年级600字【三】
秋游当天，我们坐着大巴前往目的地。在车上，我跟我身边的同学不停抱怨：“这次秋游肯定没意思，我都不想去了呢。”同学否定了我的观点，反驳道：“这可不一定哦，以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆，而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的，你不是喜欢机械吗？”经同学一讲，我眼睛亮了，因为我真的\'想知道帆船迎风飞驰的原理，想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因，想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震惊了，航海博物馆就像一颗巨型的水珠，阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱，闪闪发光，令它更显眼、更引人注目。
走进航海博物馆，迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工艺那么细腻，甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了，它巨大而洁白无瑕，好似一朵白云在空中飘荡。接下来，我们分小组自由活动，我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸，在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间，我们先去了航海历史馆，花了15分钟才走完全程，可仅仅找到了3个问题的答案。不行，这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法，决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主体。果然，使用这种方法后，我们的速度加快了不少，大家跑上跑下寻找答案，一路上没有争议，只有相互的鼓励和欢声笑语。最终，我们完成了挑战，赢得了奖品——船舶纪念便签条，当时的欣喜和激动，很长时间我都会铭记在心。
这真是特殊的2小时，虽然很短，但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此，我还了解了：中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……
返程了，上车之前，我恋恋不舍地回望航海博物馆，我想到了我刚得知秋游地点的沮丧；想到了车上经同学游说后对行程的期待；想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下；想到了……我想说，这次秋游给我很多收获：有知识，有挑战，有快乐，有合作，更有心情上的改变！
