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看什么书有感的作文怎么写(作文我想看什么怎么写)

看什么书有感的作文怎么写(作文我想看什么怎么写)

更新时间:2023-10-31 05:28:58
看什么书有感的作文怎么写(作文我想看什么怎么写)

看什么书有感的作文怎么写【一】

今天,我学了一首古诗,它是朱熹的《观书有感》。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。

通过今天的学习,我牢牢记住后两句“问渠那得清如许,未有源头活水来”。让我一生都要按这两句去做:要一生勤于学习,就有“活水”源源不断。回到家,我就问妈妈这首诗后两句是什么意思,妈妈说,方塘半亩空间皆有限,但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远,多么深邃辽阔啊!

我小时候学过这首诗,那时的我,不太懂妈妈的那番话。今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习,只有永不停止的学习,才是生活的源泉,才是滋润生命的“活水”。记得上三年级的一次语文课,老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识,下节课要测验。我回到家只复习了,没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴,妈妈就问我是不是没考好?我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时,我才明白妈妈说的话。那到底什么才算是学习呢?作中遇到了难题,需请教他人是学习;查资料是学习;离职、在职进修是学习;观察生活是学习。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

看什么书有感的作文怎么写【二】

如果说我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,让我进行光合作用制造养料;如果说我是一条小鱼,那么书就是给我生命的大海;如果说我是一只健壮的猛虎,那么书就是我捕食的天地。

虽然现在的我是一名小学生,但是书已是我人生必不可少的精神食粮。在书中,我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童话。书使我懂得了“雨后为什么会有彩虹”、“天空为什么是蓝色的”、“雨是怎么形成的”、“为什么会有地震”等问题的答案。

书给了我快乐,那么书的海洋也就是快乐的海洋。以前,一直是爸爸买书给我看。可是,总是看了这一本,却没有下一本。对于我这么爱看书的人来说,没有书就等于没有米饭,所以我经常“挨饿”。但自从第一次去了路桥图书馆后,我和爸爸几乎每个星期都会去一次,不然心里痒痒。

记得那是我第一次去图书馆。那时,我简直不敢相信自己的眼睛:许许多多崭新的图书整齐地摆在书架上,每一本都散发着浓浓的墨香。我忙在一排排书架间徘徊。我从书架上拿下一本书轻轻翻开,嘿,还真有趣!就这样,不一会儿我就捧回了一摞。急忙翻开,一页、两页、三页……我如饥似渴地读着,完全忘记了自己,忘记了周围的一切。

图书馆即将闭馆的时候,我正沮丧地把一本本书放回书架。这时,爸爸突然过来了,他拿着一张“借书证”对我说:“有了这张借书证,我们就可以把书借回家看了。”听了这个好消息,我简直欣喜若狂,连忙挑几本书借回家。

从那以后,去图书馆几乎成了我的一种习惯,只要一没有书看了,我就会和爸爸去图书馆搬回几本。读着这些书,我仿佛快乐地畅游在海洋中。

假如我们要长成一棵参天大树,就必须要有书当作肥料;假如我们要长成一条大鱼,就要有书当作海洋;假如我们要长成一只雄鹰,就必须有书当作广阔的天空。

啊!书,我的最爱!

看什么书有感的作文怎么写【三】

朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文,又称朱文公。汉族,祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建三明市)。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

看什么书有感的作文怎么写【四】

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,在我成长的路上,有了书的陪伴,我的到了快乐;有了书的指引,我渐渐认识世界;有了书的启发,我看清了前进的方向。下面我就给你们讲一讲的故事吧。

有一天,妈妈给我借了一本书——《智慧公主马小岚》,我立马就看了起来。书中的公主马小岚十分爱思考,遇到问题时总能想出办法,还处处为朋友着想,甚至当朋友遇到意外有生命危险时,敢于挺身而出,舍己救人。当时我只看了一半,妈妈说:“先不着急看书,吃完饭后再看也不迟啊!”我点了点头,狼吞虎咽的把饭吃完,接着又迫不及待地看起来。书中写道:马小岚从皇城中跑了出来,看到了蓝色公主号,遇到了一个服务生,知道了那位服务生的身世,原来她为了完成父亲的遗愿,来找蓝月亮宝石。小岚答应与她一起去找宝藏,在路上她们遇到了土著人,历经艰难险阻,她们终于找到了宝藏后,但一场地震让她们失去了宝藏。虽然宝藏没有了,但她们还是很开心,这是最让人敬佩的。世界上有很多比宝藏更加珍贵的东西,比如友情,她们虽然失去了宝藏,但建立了珍贵的友谊。有时因为我看得太入神了,竟然忘记写作业了。

我喜欢看的书还有好多,像《假如给我三天光明》、《好朋友是一辈子的天使》、《海底两万里》、《安妮的日记》等等,其中我最喜欢看《假如给我三天光明》,这本书告诉我们要心存希望,珍惜生命。故事中的海伦·凯勒虽然自小就双目失明,双耳失聪,但她没有因此而失去生活的勇气,而是勇敢地与病魔作斗争,坚强、乐观的面对生活。并在老师沙莉文的帮助下,克服种种困难,最终取得了成功。我们有着健康的体魄,我们有什么理由荒度时间,浪费生命呢?每当遇到困难,海伦的话总会激励着我勇敢向前进。

每逢上阅读课,那就是我最开心的时候。假如书是一片海洋,那我就是里面欢乐的鱼儿;假如书是一片天空,那我就是里面自由飞翔的鸟儿。

这就是我与书的故事,快来和我一起遨游在书的海洋吧!

看什么书有感的作文怎么写【五】

粮食是哺育我们身体的,书籍是哺育我们的灵魂的。

在我7岁那年的冬天里,我和我的姐姐常去书店里看书。有一次,我无意中拿起了一本《安徒生童话》看了起来,。《皇帝的新衣》、《丑小鸭》看和我眼花瞭乱。正当我看得起劲的时候,姐姐说要回去吃饭了。我只好放下书,依依不舍地离开了书店。

回到家后,我乞求着让妈妈买一本《安徒生童话》给我,妈妈爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《安徒生童话》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我还用彩色纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了,一天要拿出来看十几遍。一转眼,“当当当……”十点钟的钟点敲响了,我该过去睡觉了。可是我还没看够呢!我心里想着,怎么办呢?哎!有了!我可以在房间里开着灯继续看呀!我拿着书,偷偷摸摸地走到了我的房间开着灯继续看了下去。一页,两页,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。一转眼,十分钟,十五分钟,二十分钟?,我看得几乎望了时间。“当当当……”十一点的钟声敲响了。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯,把书放在被窝里,闭上眼装睡觉,妈妈来看了一会,就出去了。她应该没发现。就这样,半个星期过去了,她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上,妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门,发现了我在看书,一会儿后,她轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声,心想:糟了,妈妈发现了。果然,第二天一大早,妈妈就把我的床头灯给没收了。唉,又不能看了。随着时间的流逝,那本书已经不在了。但我的“读书热”还在。

《百科传说》,《十万个为什么》,中国的四大名著……我都看过。 书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我人海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访古代的英雄;书还能带我飞向未来,感受最先进的文明。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……书已然成了我生命中不可缺少的朋友。

看什么书有感的作文怎么写【六】

书,它像一个巨大的海洋,里面装着快乐,知识和智慧,还有情感。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯的阶梯。”是呀,在快乐的书海里游览过的人,在成功上更上一层楼。

书,它不仅能丰富知识,还能陶治情感。当你静静地坐下来,捧起一本《假如我有三天光明》时,你就会觉得,你就是书中的那个小女孩,与她度过一次又一次的难关。你会知道小海伦失去双眼的痛苦,在遇到教师又是保姆的好人时的幸运,当上大学时的艰苦……你会感到你好像被书关进去了一样,在书海当中慢慢地、细细地体会书。当小海伦难过时,你也会感到伤心,当她幸福时,你会感到无比的欢乐,当她艰苦时,你会感到身上好像有大山重的岩石在“泰山压顶”。书也像一面镜子,它就这么奇妙,给人带来无限乐趣。

书,它不仅能陶治情感,还能叫我们怎么做人。当你翻开《崇尚科学,抵制邪教》这本书时,你就会知道什么叫邪教,什么叫科学。它告诉我们,我们要抵制没有科学依据的邪教,相信科学,因为科学成就未来,有许多的人因为邪教毁了他的一生。有一个十分聪明的小女孩,善于弹琵琶,有一个幸福美满的家,可她妈妈却迷上了邪教,还差点害了小女孩,可是她的双手严重烧伤,导致她再也不能弹琵琶了。我真为小女孩的事感到难过,也对邪教的憎恨。

书,它不仅能教我们做人,还能启迪智慧。我翻开《寓言大王>这本书时,沉沉地陶醉了,精彩的故事,深刻的含义,使我感概万千。骄傲的兔子与不懈的乌龟赛跑,好心的农夫与恶毒的蛇,河神与诚实的樵夫……这些故事一幕幕地出现在我脑中,我满怀情意地想:如果这些寓言是花朵,那么我就是蜜蜂,我要在花中寻找香甜的蜂蜜,满足我心中的快乐。

书海,这个巨大的知识宝库,它能给我们快乐、知识、还有智慧,给我的成长道路上画上一条美丽的弧线。哦!书,我成长的好伙伴。

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