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小学五年级的快乐生活作文(小学生快乐作文五年级下册)

小学五年级的快乐生活作文(小学生快乐作文五年级下册)

更新时间:2023-04-03 05:44:44
小学五年级的快乐生活作文(小学生快乐作文五年级下册)

小学五年级的快乐生活作文【一】

有一次,我们去东湖公园的英雄山扫墓回来,老师要求我们把扫墓的过程与内心的想法详细的写下来,不少于450字。回到家,我冥思苦想,一会儿抓耳挠腮,使劲回想着扫墓的过程;一会儿翻翻书、上网搜索关于扫墓的文章,找灵感;一会儿急得团团转,直跺脚,绞尽脑汁地想。但就算我把脑袋给挖出来,就是想不到,也没有一丝灵感。于是,我丢下它,不管了,打开电脑听我喜欢的音乐。那优美的音乐旋律像小精灵一样飞进我的耳朵里,顿时,这音乐令我心旷神怡,让我那颗烦躁的心就此平静了下来,连心跳也变得缓慢而有节奏,整个人都放松了下来,感觉飘飘然的,写作的灵感也像喷泉一样涌上心头。我立即拿来笔和纸,把扫墓的过程和心中的想法流畅的写了下来,一篇作文就这样“新鲜出炉”了,最后还得了老师评定的`一个“优”。

还有一次,我得了重感冒,鼻子好像被什么塞住似的,把我的鼻子围的水泄不通,呼吸困难,还不停的咳嗽。我在无聊之中打开电视,电视正好在播放一首欢快的歌曲,那动听的旋律流畅地卷进我的耳中,刚刚那种痛苦的感觉被我抛到了九霄云外,整个人在霎那间变得精神抖擞。音乐,让我忘记了痛苦。

音乐,是一种治疗伤痛的良药,也是一种催人奋进的无形动力。音乐,你是我快乐的源泉!

小学五年级的快乐生活作文【二】

阅读成了我的习惯。在洁白的灯光下,我拿起书,一个字一个字,细细地品读。顺着情节去遐想,脑海中便多出了一些天马行空的画面,自己却觉得十分好玩,每当我看完一本书还意犹未尽时,我便会拿起本子,把自己想到的情节写下来,一笔一划虽说稚嫩,却是我长大以后的一个特别的纪恋。

我总喜欢把书中的一字一句大声地读出来,因为那样我才能更加深切地到书中人物的情感。在看到那些伤感情节的时候,我的眼泪会止不住往下落,甚至会像是疯了一样的大声指责那些坏蛋,即便他们是听不到的。在看见坏人被严惩的时候,我压抑的心情仿佛一下子释放了,笑容悄悄去,又悄悄回。当看见一些搞笑情节的时候,我又会忍禁不住,笑得弯下了腰;当看见温馨的情节的时候,一种特别的.情感油然而生,心中有说不出的欢愉;当看见一些惊险的情节的时候,我的心又会不自觉的提起来……每次看书的时候,我的表情就像在放电影,不停地变化。每次看书就像在播放一部人生剧。

当一本书翻到底的时候,一个深刻的哲理也慢慢地在我脑海中显现。这时,我会拿起本子,记下这个深刻的道理,因为这是作者写这本书的核心,也是他写这本书最主要的一个原因。个个道理,将使我受益匪浅。

看过那么多的书,总会有几个人物会使自己印象深刻,而我印象最深刻的就是《汤姆叔叔的小屋》中的伊娃——一个善良的金发小女孩。在那个黑人被视为奴隶的时代,她仍然能对每一个生命平等看待。当她即将离开这个世界去天堂的时候,她请父亲把自己金发送给家中的每一个人。她就像天使,用她的善良感动着每一个人。泪水再次落下,也许书中那只是一个虚构的故事,但在我心中,伊娃就是一个真正存在的人。

书,给我留下的是一次次的泪水与笑容,也是一个个人生的启示。

小学五年级的快乐生活作文【三】

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上.只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。

随着体育老师的'一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。还差一点,我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于,把5班的队员拉过了界线。“ 第一局,五(1)班获胜!”“太棒了! ”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来……

第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是——五(1)班! ”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。

我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利!

小学五年级的快乐生活作文【四】

??的暑假生活-五年级

暑假的每一天我都过的特别充实、开心。最难忘的要数——七月里一个晴朗的午后,我们睡午觉后,觉得没啥事干,舅妈突然说:“我们去滨湖的公园里玩玩沙子吧!我和弟弟们顿时大声欢呼起来。

舅舅开车带着我们几个来到了公园,下车走进一看,眼睛顿时亮了起来,这里的风景可真美啊!远处,几只小鸟在天空中飞翔,鸟飞过的地方,有一个许多树枝搭成的鸟巢,周围郁郁葱葱的树木把鸟巢遮挡住了,只露出了一点点。近处,有一片金黄色的沙滩,沙滩旁有一条像镜子一样的小河,河水是碧绿碧绿的。我迫不及待地光着脚丫走在沙滩上,金黄色的沙子是那么细腻,那么柔软,那么炙热,让人看着就忍不住想用手去摸一摸。

我和弟弟在沙滩上边走边玩,就连舅妈也跟着一起玩了起来,我和舅妈决定搭一个狮身人面像,首先我们搭了一个小山,然后把桶里的`沙子装满,接着把桶盖在“山顶上,最后添上了眼睛、鼻子、和嘴巴就可以了,还别说真的挺像。短暂休息后我又和舅舅一起搭城堡,我们先挖一个圆形,然后沿着圆形用沙子堆城墙,城墙堆好后,舅舅就开始修墙面了,哇!一会功夫,城墙被舅舅修的像长城一样,看上去十分雄伟。接着在里面埋一些“地雷,最后做一些小鱼和螃蟹放在城堡的四周,一个海底城堡就搭好了,简直像个艺术品。

太阳渐渐落下了山,晚霞映红了半边天,倒映在水面上格外的美丽。舅妈说时间不早了,该回家了,我和弟弟都没玩尽兴,深深叹了一口气,穿上鞋子依依不舍地离开了,到了家里,听家人议论,我才知道那个公园叫——滨湖塘西河公园。

小学五年级的快乐生活作文【五】

我们集合做坐公共汽车来到动物园,首先在大门口一起合影,然后来到了珍禽馆。珍禽馆里有很多鸟儿,大嘴鸟、金刚鹦鹉、红腹锦鸡……大嘴鸟之所以叫这个名字,是因为它的嘴出奇的大,身上的颜色也非常丰富,有红色带一点儿蓝色和黄色的、有黑色带一点儿橙色、黄色带一点儿蓝色和黑色……我们面前的这只大嘴鸟一身黑毛黑的发亮,油水光滑的,真像让人摸一下。

接着,我们来到了杂技馆。还没等我们坐下,一只高大的'黑熊就在表演场了,我们坐好后,就看见场上有三根很低的几乎触到地面的铁架子,没想到,黑熊一伏身,就钻过了那三根架子,我们大声叫好,不停的拍手,以为黑熊的表演结束了。可是,饲养员给黑熊吃了一点食物后又回来了,还骑着一辆小单车,围着表演场转了一圈,屁股一扭一扭的,惹的同学们哈哈大笑,黑熊慢慢地停了下来,给大家鞠了一个躬,我们掌声雷动。这时,在表演场空中的铁圈缓缓地垂了下来,一位漂亮的大姐姐出场了,她手拉着铁圈,转了两圈,铁圈把她慢慢地向上拉高,她在拉高的过程中,做了很多优美的高难度动作,好像优美的空中仙子在翩翩起舞。

表演结束后,我们来到的海狮馆。海狮“小不点”非常可爱,皮毛短而且光滑,脑袋圆圆的。它给我们表演了许多节目,我最喜欢“跳水”这个环节了。随着驯养师的一声令下,它灵活地滑入水中,先来了个鱼跃的动作,刚跃出水面,它那肥肥的身子又滑入了水中,然后又跃出水面,在空中做了一个“前空翻”的动作,它的动作非常灵活,一点也看不出在陆地上笨重的身姿。第一次跳水表演结束后,大家都在喊“再来一个”,但是,它坚定又可爱地摇了摇头,估计是我们的掌声不够热烈,大家又一次地鼓起了掌,它还是摇头,我们大家又说了许多甜言蜜语,它抵挡不住,终于又表演了。看完海狮的表演,我们来到了猴山,看见有的猴子在假山上上窜下跳,有的在吃游客给的苹果,还有的在山洞里睡大觉,懒洋洋的。

游览结束后,各班开始自由活动。我们班找了一片空地,大家坐下来开始补充能量。吃完东西后,老师教我们做了一个游戏――解手锁。我们女同学一组,按照老师讲的要求开始解,但是解了很久也没有解开,终于在老师的提醒下解开了手锁。

动物园可真大呀,我们没有时间看完全部的动物,下次有机会和爸爸妈妈一起再来看看。通过这次参观这些可爱又珍贵的动物,我们大家今后要更加注意保护动物,爱护动物。