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关于我和集体的作文(以个人与集体为主题的作文)

关于我和集体的作文(以个人与集体为主题的作文)

更新时间:2023-08-20 14:55:36
关于我和集体的作文(以个人与集体为主题的作文)

关于我和集体的作文【一】

今天下午,全校大扫除。大扫除开始前,我们先听了副校长的讲话。他说话好深奥呢,有“三个代表”“民族危亡”“早发现,早隔离,早治疗”什么的。虽然听不懂,但在老师的指导下,我们还是认真地做了笔记。

大扫除开始了,同学们都热火朝天地干活。他眼睛瞪得大大的,多么专注,都忘记了擦玻璃。目光穿透玻璃,仿佛要找出玻璃上每一处污点,然后用流出的口水擦净。同样是擦这块玻璃,对面的M叛逆℃却三心二意,东张西望的,就是不看玻璃,真不知她在想什么。瞧,没干多少活儿,M叛逆℃就累得脸都红了。可M叛逆℃却找借口说变奏╅断翼总看她。M叛逆℃怎么能这样呢?明天我一定要去告诉老师,说小龙女污赖好人。

百合书果是我们的卫生委员,年年荣获“学校卫生小卫士”称号。他干活不仅卖力,而且很讲究方法。现在百合书果正在擦桌子。老师一来,他就边边角角地在一张桌子上擦个不停;老师一走,他就一擦十桌。这是百合书果独创的韵律擦法,很有节奏感。后来大家都来学他,结果上个月大扫除时,校领导一来检查,我们五年级二班就得到了卫生流动红旗。

恺撒大帝的工作是扫地。他很爱扫地啊。他扫呀扫,扫呀扫,他轻舞飞扬地旋转着,扫得满屋都是沙尘暴,他身上也蒙了一层灰。这时,恺撒大帝扫把一扔“不干了”。老师问他为什么不干了,恺撒大帝振振有词地说:“iu不扫,何以扫天下?一己不净,何以净校园?我得先回去洗个澡。”老师恭恭敬敬地把他请出了校园。我有点不明白,“iu”是两个韵母,是学习识字的初始,代表小学文化水平。整句话的意思是“连字都不识得,怎么能扫平天下?”可为什么他把这话用在这里呢?

见大家都干得那么带劲,我也忍不住想参加。可是三年前的今天,打扫卫生时,脚被人踩了一下,结果一到大扫除时脚就疼,所以只好在座位上呆着。可我多么想跟大家一起参加劳动呀。

这次大扫除真有意义。它净化了校园,打倒了非典,美化了我们的心灵。我们爱大扫除,我们爱劳动。

关于我和集体的作文【二】

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

关于我和集体的作文【三】

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广阔的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为

它自豪。国是中国,是中华人民共和国,是在中国共产党领导下的以建设社会主义为目标的国。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的`车轮伴着礼炮的鸣响已把我们的国家载入了一个新的纪元!今天,我们更要提倡“大爱”精神。那就是爱党爱祖国爱社会主义。因为这是人类一种最高境界的爱,是人类理性的表现,是建立强大和谐祖国的奠基石。为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言。同样,为了她,我们要把“爱党、爱祖国、爱社会主义”的观念变成我们前进的动力,把爱家庭、爱他人、爱集体乃至爱党、爱祖国、爱社会主义做为我们每个中学生应有的价值取向和行为准则。为了她,我们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。

五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌。同学们,让我们这些祖国未来的接班人都虔诚的向我们伟大的祖国宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——我们的母亲而奋发图强。

关于我和集体的作文【四】

又是阴雨连绵的一天,我们再次选择来电影院观看《我和我的父辈》。对比起《我和我的祖国》《我和我的家乡》从家国、民族出发的宏大叙事。《我和我的父辈》更注重于表现家庭、长辈等涓涓细流个体生命体验。影片中的“父辈”正是经历改革开放的那一代,他们敢为天下先,当第一个“吃螃蟹”的人。

什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就是在我们的生活里,就是在我们的社会里,就是我们每天面对的亲人、朋友、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。

正如鲁迅先生所说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁!”

中华民族五千年的历史长河中,曾涌现过多少英雄人物、豪杰志士。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从古代的四大发现到如今的神州飞天,中国人演绎创造了多少了不起的神话。从影片中我们看到了中国精神,更看到了中华儿女的民族精神!

民族神精是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族在历史长期发展当中,所孕育而成的精神状态。民族精神也是一个民族的生命之魂,是一个民族的独特人格的彰显,是一个民族的慧根。如果一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。从古到今,中华民族涌现了许许多民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活中。

电影看过后,内心变得沉重而久久无法平静,在新的历史条件下,继承中华民族传统美德,弘扬的时代精神,对于每一个中国公民来说,就是要文明修身,要“改陋习、树立风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起……

关于我和集体的作文【五】

今天,我和爸爸、妈妈去电影院看了《我和我的父辈》。里面一共有四个小故事,都让我深深感动。

第一个故事讲的是解放之前,一位当兵的父亲牺牲了自己的儿子,但却救了一个村的老百姓和队友的故事。那位父亲的儿子叫做乘风,是一名发报员。日本鬼子就是通过部队的发报信息点来寻找到他们的行踪。撤退中的部队带着老百姓被鬼子包围,队长发出信号弹,出去找政委,儿子看见了,以为安全部队已经撤离过河,就发出了电报。于是,日本鬼子跟踪发报点便赶了过去,歼灭了乘风所在的四人小部队。队长牺牲了自己的儿子,换取了整个村长老百姓的安全,那是多么伟大又悲壮的故事。

第二个小故事,讲的是一个新中国建设期间的一个家庭。父母都在火箭发射中心当工人,制造发动机,经常要试验助力发动机,而发动机并不稳定,经常发生爆炸事故。

有一次,父亲出去加班,结果在实验中牺牲了。母亲没有将这些告诉孩子们,是因为怕打击到他们,可是有一次,因为暴雨太猛烈,所有加班的人都回来了,除了他的爸爸。哥哥发疯似的冲回家,问他的妈妈爸爸是不是了?妈妈让他先进门,他耍脾气不进来,就这样赌气,最后妈妈只好说出了爸爸确实已经了。晚上,哥哥带着妹妹拿着妈妈送他的孔明灯,将孔明灯点燃许愿,希望爸爸能平安活着,放飞到了天空,一个小红点在黑夜中,飘来飘去。两兄妹长大以后,胆小怕鬼的小妹妹施天诺成了神舟11号的航天员。

第三个小故事讲述的是一个经常出丑的父亲,外号叫做鸭先知,结果最后却成了中国第一个拍广告的人。他是通过各种省钱的方法,不惧怕挑战,成为药酒厂销售科长。他囤了一堆药酒在家里,怎么也卖不出去。最后他想尽了办法,开创新中国第一个做电视广告的人,成功地让药酒火了起来,销售一空。

第四个讲的是一个2050年的机器人,一下子穿越到了2021年,偶然认识了一个叫做小小的男孩。小小的爸爸了,他见到了这个机器人,想让他做自己的爸爸,可是因为一次展示会上机器人没有帮小小解围,小小一气之下跑回了家,把他关在门外了。后来,小小为了捡回飞机掉到海里,机器人不顾短路的危险,把小小救了回来。最后,小小原谅了机器人,机器人走了,回到了2050年,他竟然在发明自己的科学家中找到了小小!原来,2050年,小小也成了科学家,并创造出了这个机器人。

从《我和我的父辈》中,我感悟到了父辈们是多么的伟大,我们中国发展到今天是多么坎坷。父爱如山,祖国的强盛离不开父辈们,谢谢我的父辈们!

关于我和集体的作文【六】

在今年国庆假期期间,我和父母一起,看了一部关于国家发展史的电影《我和我的父辈》。

这部电影共分为四个小故事,当中的前两个故事让我尤为感动。

第一个故事,它发生在抗日战争时期,故事的开头一群人正在收庄稼,突然就开始隐藏自己,我当时还在想他们在干什么?

后来知道原来他们是在躲避日军的飞机侦查,这时他们接到了一名叫乘风的小八路军带来的消息,说日军马上就要打过来了,要求他们马上到指定地点集合准备要集中火力一起战斗。他们立刻就全副武装,变成了八路军。原来他们是八路军的骑兵连。

在他们转移的路途中,路过了一个刚刚被日本鬼子轰炸过的村庄,他们到那里侦查了一圈,结果一个村民都没发现。后来在一个大地洞里发现了所有的村民,原来他们都躲在这儿。八路军的队长和战友们经过商量,决定要把村民们一起带着转移到安全的地方,因为那个地洞并不是很安全,日军也会发现的,到时候老百姓就危险了。

八路军开始带着老百姓们一起转移,由于老百姓人多,妇孺老幼居多所以走起来非常慢,他们在转移休息的过程当中,日军竟然追踪着追了上来。已赶到他们的附近,马上就要发现他们了。

情急之下为了保护所有村民的安全,队长分析出来鬼子找到他们的原因是因为发报信号。于是他立刻做出决定,决定牺牲正在打探消息的乘风小分队的几个人,他们决定利用发报的信号儿,把日军引到乘风那边。

日本鬼子果真上当了,在马上发现老百姓之前,顺着乘风的信号儿被带到了乘风那里。日本鬼子人多势众将乘风小队团团围住,乘风他们知道自己已经跑不掉了,但是他们没有投降,依然一个个英勇地冲向日本鬼子做最后的战斗,但是毕竟人数有限,乘风小分队全部牺牲了。

看到这里,我的眼泪像决堤的河水止不住地流了下来。乘风的父亲听到了远处的枪响知道乘风他们应该是牺牲了,此时他忍住悲痛万分的心情,带着老百姓安全转移到了安全的地点,他暗下决定要为乘风们报仇,终于在一次抗击日军的战斗中,又和这伙日本鬼子碰上了,乘风的父亲带领着骑兵团英勇地冲了上去。

八路军们个个都像关公在世般左劈右砍,了不少日本鬼子,但是武器装备差很多,很多的战士们一个个倒下了,但他们却毫不畏惧,前赴后继地冲锋,结果日军大败,八路军取得了最终的胜利。

第二个故事讲述的是刚解放时的中国,我们国家为了使自己更强大而研发导弹的故事。在导弹研究基地有一对夫妇夫妻,他们都在基地上工作,他们有两个孩子,一个男孩儿,一个女孩儿,但这个男孩儿并不是他们亲生的,是他们同事的孩子。这个男孩儿为什么在他们家呢?是因为他亲生的父亲在一次实验意外中被炸了。所以小男孩儿才来到他们家,和他们一起生活。

导弹研发不断地失败着,很多人都很是失望。由于时间紧任务重,所有科学家们都非常着急,孩子们的父亲最后决定冒着生命危险去靠近观察,去找出究竟是什么原因造成失败的。

终于,父亲冒着生命危险找到了失败的原因,但他也很不幸地牺牲了,看到这我的眼泪再次夺眶而出,一串串地打湿了我的脸庞,被剧中感人的情节感染了。故事的最后,在所有科学家不断努力当中,导弹终于研制成功了,我们国家在军事防御领域取得了巨大的成功。

最后电影中他们的孩子长大后也成了他们父母期望的诗人和宇航员,都成为了对国家有用的栋梁之才。

通过电影中的这两个小故事,我懂得了很多。我们现在的美好生活得来不易,是因为有些人在你前边,为你劈开了所有的荆棘,挡住了所有的困难。

我们现在的生活正是这些前辈们追求的、渴望的,所以我们每个人都应该珍惜当下,不要浪费每一分每一秒,好好学习,将来也要为祖国做出自己一份应有的贡献。

关于我和集体的作文【七】

10月1日国庆节,我和爸爸妈妈去看了《我和我的父辈》。这本电影有四个片段:《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》。

这是四个片段中我印象最深的第四《少年行》,科学家试验了五千次才成功发明的人工智能机器人回到了2021年,遇到了儿时的自己。这让我明白了:少年强则国家强!

我长大了也想当一名发明家。要学习坚持不懈、永不放弃的精神。